运用多种修辞写景物 请你选择一些具体的景物,运用多种修辞手法进行描写,表达自己对某一季节的独特感受，不少于三百字

请你选择一些具体的景物,运用多种修辞手法进行描写,表达自己对某一季节的独特感受，不少于三百字  

请你选择一些具体的景物,运用多种修辞手法进行描写,表达自己对某一季节的独特感受，不少于三百字

秋天虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成阴的夏天那样处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们.初秋的小草不象春天的那样嫩也不像夏天那样软.草地上这儿一片鹅黄那儿一片翠绿多么像一块黄绿相间的地毯.核桃树的叶子被萧瑟的秋风吹成了橘黄色轻轻地飘落下来飘呀飘飘得满地都是.枫树的叶子却又红红火火真是五彩缤纷的世界.高粱笑红了脸谷穗累弯了腰棉花穿上雪白的长袍野兔在路边窜来窜去蟋蟀在唱着秋的颂歌.神奇美丽充满诗情画意的秋天迈著轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园早晨琅琅的读书声充满整个校园清脆的嗓音如摇响的铜铃.啊!金色的秋天滋润心田的秋天她把我们揽进好宽广好宽广的胸膛轻声告诉我们:"收获吧!收获吧!"我喜爱这绚丽灿烂的秋色它给大地绘出了一幅美好的图画它给人们带来了丰收的欢乐.

用拟人的修辞手法为某个季节的雨写几句话表达自己自己听雨的感受

春天的雨轻轻的抚摸著田野,轻盈的吻著嫩枝,期待着看着他们,希望他们萌发生命勃勃的气息.
夏天的雨疯狂的摇著小树,凶狠的踩着小草,愤怒的看着他们,想将他们直接连根拔起.然而,生命却是强盛的.

对某个季节的景色进行一个片段描写,要求使用比喻或拟人的修辞手法

抬眼望去，一片金黄色的的景象映入眼帘，美不胜收。树上的果子鲜嫩红透，似乎告诉你他要脱离树妈妈的怀抱。飘落的树叶梦幻的迎来了秋天。

将秦腔运用恰当的修辞手法进行描述，不少于30字，速求！

中华五千年的韵味浓缩成一句句婉转的曲调,听,那是黄河的怒嚎,那是长江的呻吟,那是泰山的鸣叫,一扬眉,一信手,一低头,把炎黄儿女的卓卓姿态展现的淋漓尽致.

使用"黄昏,我,海风"三个词,运用一种修辞手法,进行情景描写(不少于30字)

又是一个似曾相识的黄昏，海风轻抚著沙滩，轻抚著远山，轻抚我这颗受伤的心。

运用多种修辞手法描写一种植物,300字

仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长著一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立著。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想齧食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长著。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作著。
仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羨慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩

运用多种修辞手法描写自然界的一处景色

春天来了，大自然百花齐放，到处勃勃生机。牵牛花犹如一个个美丽的小喇叭（比喻），木棉花裂开了红红的嘴唇（拟人），含苞待放的野花几乎要爆裂开（夸张），栀子花时而如白蝴蝶翩翩飞舞，时而如白色仙女美丽诱人，时而又如白色雪花搬轻飘（排比）······真是美丽极了，我陶醉在这一片美景中。
望采纳，谢谢

用多种修辞手法描写一种景物，急用，谢谢！

寒冷的冬天 已逝去，>温暖 、美好 的春天，不知不觉已走来。温柔的春姑娘，摇摆着轻盈的双手，迈著悄悄的步伐，到了，到了！
春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放著。特别是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来！无数朵美丽 的木棉花，点缀著朴实无华的树干，显得多么优雅啊！
放眼望去，一大片绿油油的草地，就像一张无边无际的绿毯，那么柔软，那么生气勃勃！难怪古代著名诗人陆游说逗野火烧不尽，春风吹又生地啊！
春天来了！农民伯伯的期望 也就不期而然了！他们忙着播种，日以继夜地耕耘著，不就是想有好收成吗看农民伯伯真伟大！但是，倘若没有春天，会有播种的期待 ，>收获的希望 吗看没有。而著一切，是春天赐予他们的，也是我 们的。
啊！春天！你是天地万物的逗复苏剂地！没有你，就没有美丽的花：没有你，就没有农民伯伯播种的希望。是你，赐给大地生命 ，创造万物的灵魂啊！
啊！我美丽的春天！

选择某个打动过你的景物进行描写使用两种以上修辞手法

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个清新美好的早晨降临在人间。草地上，溼润的泥土气息扑鼻而来，草叶上缀满了晶莹的露珠，犹如一颗颗绚丽夺目的钻石，摇摇欲坠，清风徐徐，抚摸着我的脸颊，调皮地掠起我的发丝。我深吸了一口气，顿觉心旷神怡。

两百字景物描写用上两种修辞手法

房簷上的冰挂像银色的瀑布组成了一道风景线（比喻），无论走到哪里，都觉得它是美丽的。路边各种憨态可掬的雪人微笑着向我们招手（拟人），冬也毫不吝啬地洒下更多遗韵。接一片雪花在手上，六片瓣儿，每一朵都是独一无二。贪婪地想储存下每一片剔透的美丽，它却因承受不起高温而悄悄融化。冬是冷艳的，是一种苛求完美的冷艳。而正是这种苛求，冬真的变得完美。