电子产品组装流水线 速求电子产品的组装与除错实训报告，最好是南工院的

速求电子产品的组装与除错实训报告，最好是南工院的  

速求电子产品的组装与除错实训报告，最好是南工院的

实习内容及目的：收音机的安装、焊接及除错,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。
辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上资料，以提高下一步的焊接速度；②学会了怎样测量二极体及怎样辨认二极体的“+”，“—”极，③学会了怎样利用万用表测量三极体的放大倍数，怎样辨认三极体的“b”,“e”,“c”的三个管脚；④学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极；“┥┣+”表示电解电容（ 注意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”）。
焊接体会：在电焊的收音机的时候，学会电焊应该是我最大的收获，下面简单介绍以下焊接的体会，焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。
焊接顺序：①焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按R1——R13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）→③焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数（要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数），紧接着就是焊电解电容了，特别要注意长脚是“+”极，短脚是“—”极→④焊接二极体，红端为“+”，黑端为“—”→⑤焊接三极体，一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚（注意：[V1，V2，V3，V4]和[V5，V6，V7]按放大倍数从大到小的顺序焊接）→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上 “▋▆”状的间断部分，我们需要用焊锡把它们连线起来→⑨焊接喇叭和电池座。
除错与检测：除错是一个非常艰难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与除错，了解一般电子产品的生产除错过程，初步学习除错电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个二极体、三极体是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。第二，要通电检测—在通电状态下，仔细调节中周，一定要记下每次调节过程，如果调节失败，再重新调回带原来的位置，实在不行就请老师帮忙！不过在整个过程中我们一定要有耐心。
本次实习的意义及体会：经过两个星期的电工电子实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与除错，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点：以前学习《类比电子技术》课时，总觉得老师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的，就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及讯号与系统方面的知识，而这次我们在收音机的安装及除错过程中我们都用到了。总之，在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误！在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音，真的很高兴，总算觉得自己的努力还没有白费！

如何撰写电子产品的除错报告

首先你要先确定你所选择的电子产品是什么？在现在的市场上的销量如何？对于产品的使用进行必要的学习？总体可以针对于产品的市场和使用上要注意的事项和设计上的缺陷等进行归纳！

怎么进行电子产品的装配与除错

一、实训内容
学习识别简单的电子元件与电子线路。
学习并掌握收音机的工作原理。
按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握具体除错方法。
二、实验器材介绍
电烙铁：由于焊接的元件多，所以最好用外热式电烙铁，功率为300W，烙铁头是铜的。
螺丝刀，镊子等工具。
松香和锡，由于锡的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散布在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
两节5号电池。
三、实验目的
熟悉手工焊锡的常用工具及其维护与修理。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
熟悉常用电子器件的类别型号，规格效能；及使用范围能够查阅有关的器件图书。
能够正确识别和选用的电子器件，并能够熟练使用普通的指标万用表和数字万用表。
了解电子产品焊接、除错与维修方法。
四、原理简述
?本机电路图如图1所示。由B1及C1-A组成的天线调谐回路感应出广播电台的调幅讯号，选出我们所需的电台讯号f1进入V1基极，本振讯号调谐在高出f1一个中频(465KHz)的f2进入V1发射极，由V1三极体进行变频(或称混频)，在V1集电极回路通过B3选取出f2与f1的差频(465KHz中频)讯号；中频讯号经V2和V3二级中频放大,进入V4检波管,检出音讯讯号经V5低频放大和由V6、V7组成变压器耦合功率放大器进行功率放大，推动扬声器发声。图中D1、D2组成1.3V±0.1V稳压，提供变频、一中放、二中放、低放的基极电压，稳定各级工作电流，保证整机灵敏度。V4发射结结用作检波。R1、R4、R6、R10分别为V1、V2、V3、V5的工作点调整电阻，R11为V6、V7功放级的工作点调整电阻，R8为中放的AGC电阻，B3、B4、B5为中周（内建谐振电容），既是放大器的交流负载又是中频选频器，该机的灵敏度、选择性等指标靠中频放大器保证。B6、B7为音讯变压器，起交流负载及阻抗匹配的作用。（“×”为各级Ic工作电流测试点）
五、实验步骤
1． 熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法。
2． 收音机装配零件、检查和熟悉各种零件。
3． 熟悉收音机的装配图。图2
4． 焊接各种零件并交收音机。
六、检查方法
万用表检查：用万用表Ω×1黑表棒接地，红表棒从后级往前寻找，对照原理图，从喇叭开始顺着讯号传播方向逐级往前碰触，喇叭应发出“喀喀”声。当碰触到哪级无声时，则故障就在该级，可用测量工作点是否正常，并检查各元器件，有无接错、焊错、塔焊、虚焊等。若在整机上无法查出该元件好坏，则可拆下检查。

电子产品的Reach报告怎么做？

很多公司都可以做，为了能够与客户达成长期的合作伙伴，因此报给客户的REACH认证费用都不高，我们将用最短的时间、最合理的费用，协助您公司产品通过REACH认证，从而顺利销往全球市场。
1：准备2-3个样品
2：认证申请表
3：产品说明书
4：零部件清单表
以上是需要提供的资料。

灌云哪有买电子产品的，最好是买MP3,MP4一类的电子产品。

海之舟电脑城2楼

我想做汽车电子产品的代理 最好是新产品

宾士高档车有一种防止驾驶员开车睡觉的系统，丰田的13代皇冠在日本标配有瞌睡报警系统。国际上只有美国的ATTENTION CO.已经在美国销售驾驶人疲劳监视器，国内只有南京远驱科技有限公司的疲劳驾驶预警系统已经商用。
你可以考虑代理这个产品，其中美国ATTENTION在中国目前只有成都一个地方有代理，南京远驱之前只出口，目前刚开始在国内招代理。

电子产品的组装工艺包括哪些环节

元件筛选--整形--外挂--检验--浸焊--剪脚--补焊--检测--返修--入库
一般的电子产品都要经过这几道工序

重庆哪有能代工组装电子产品的厂家？

重庆富士康啊 还有那个英业达 旭硕（不知道是否投产） 看你的批量大小了啊

电子产品工艺实训总结怎么行

培训与管理的重要性。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：　
1、标题
2、正文 　 　
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。 　 　
3、落款
署名与日期。