苏州市初中毕业暨升学考试化学 跪求苏州市2012年物理初中毕业暨升学考试模拟试卷
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在2012年的高考,苏州市高中语文[答案] 2012年2006年6月27日16:14:122012苏州市初中毕业升学考试试卷
语言注:1。
22日,130分钟,150分钟考试;
2。
黑色墨水笔
答案之前,考生必须拥有名称,测试中心名称,考试号,座位号在答题卡相应的位置上的0.5毫米,并仔细检查是否符合其自身上的条形码号准测试名称;
3。
A 2B铅笔一些多项选择题中使用的相应题目的答案在答题纸上标签昏了过去,再选涂其他变动,请用橡皮擦干净
答案,非BR /> 0.5毫米的黑色墨水笔写在答题卡指定的位置,这是没有答案的答案区域内,应该是无效的,不得使用其他笔作答,多选择必须是/> 4。
考生的答案文件必须是一个有效的答案写在答题纸上和废纸。
(26)1。
据中国拼音写中国字。
(4)
1闪光灯▲(主)②③熊▲(HUN)。
▲(西安)④光▲(容易)下持有
2。
下列词语中的四个错别字,找上门来填充表,然后正确的。
(4)
晚上,夜间昙花绽放,火花迸溅的生活,不一样微笑忍俊等着不耐烦。
在这个夜晚,
她是充满青春活力,宣纸着阵阵芳香,释放这辉煌的充满生机伪造
往往想法!让人怜爱,令人震惊!
3。
听写著名的古诗词作家写的标题。
(10)
(1)子曰:“好学,敏感和▲'文本'也。” (“论语”)
②采菊东篱下,▲。
(陶渊明“饮酒)
③▲驶向大海。
(李白”行路难)
④极灵,▲。
(▲“望岳”)
⑤山重水复疑无路,▲。
(陆▲“)
⑥蒹葭灰,▲所谓的伊拉克人民,▲(”书“书诗经蒹葭”),
⑦▲河落日圆。
(王伟边境) />⑧后值倾覆,▲,被责令在危难之间(“出师表”)
4。
的杰作。
(5)
(1)“西游记西27回博扬3玩家西藏圣洁的人恨“美猴王”下落“的”顾小姐白,她
三次隐藏“语文试卷
(2)1(6)格列佛小人国“格列佛游记”“小人国小人国皇帝应邀观看法庭的表演
认为格列佛危险的,有时达哥格列佛的身体。
他们怎么玩?
材料用三句话来描述,苏州简介(不超过30个字) (3)
材料:苏州顾城,吴,武都,吴中,东吴,吴,现在被称为苏联,超过2500
写你自己的BC,建国以来的514多年的历史的城市,是第一个在中国的24个历史文化名城,其历史可以追溯到6000
7000年。
材料:位于苏州的太湖之滨,南银行长江三角洲地区铁路,北京 - 上海,北京 - 上海高速铁路上海和南京城际高铁和多
高速公路
材料贯穿全境,行政级别苏州的地级市,其经济总量在江苏省最大的人均国内生产总值(GDP)排名
昆山,张家港,常熟,吴江市,太仓市管辖下的中国城市前列5个县级市,经济实力的全国百强县(市),
>前五名
阅读“陋室铭”,6-9第二部分(44)完成。
山不在高,有仙则名。
水必须是深的。
斯里兰卡是一个简单的房间,但我德馨。
苔痕阶绿草色入帘
笑鸿儒往来无白丁。
您可以调整素琴,读金。
螺形丝竹之乱耳,无案牍。
罩式炉南阳朱
西蜀子云亭。
孔子曾经说过:“如何陋之有?”
6。
下面的句子是增加了一个字,意思是相同
芭芭拉? (2)
A.
山不在高,有仙则名
冲击
名字Jane是谁?省长(“醉翁亭记
徐
姚
常数”)
B.
亚当斯震荡
是一个简单的房间,但我德馨 BR />微亚当斯
冲击
我归(岳阳大厦
徐
姚明
恒“)C. >苔痕
地震 BR />
部长利民脸上刺寡人是太受地震
奖励(“邹骥,王齐纳谏具有讽刺意味的??入帘青绿色的草地
徐 BR />姚
常数“)
钙调蛋白
冲击,
钢琴
兀骨脏苏刺痛啊
情人D.在(“
许·陈涉世家
姚
不变)
7。
答案补充一个小的字,词类
芭芭拉
卫东(2)
A.劳动是不是
的冲击
形状
B.短缺<BR /防震
冷骨神安静的悲伤幽邃(“石潭记”)
C.腰
冲击
白玉通函(“送东阳马生序” )D.必须先地震遭受
自己的愿望(“生于忧患最坏的打算)
语文试卷,2(6)
文章从自然环境中,交换特性,他们陋室中的表现并不难看的生活情趣,请选择其中一个例子指出,
分析(2)
刘禹锡之乱“丝竹耳,欧阳修也谈到了”陶醉在欢乐的盛宴,非丝非竹,这两个词
他们没有透露如何的“醉翁亭记”中的精神追求吗?(2)
读一些经典,完成了10个问题。
羊
长江的访问,他们的党,无论速度和垂直杨注追逐的年轻法师说:“嘻!死羊,何追公众?“
访问,他说:我不知道”多引入歧途。
“Q:卫冕几乎都羊吗?”,他说:“死亡的男子,说: “以前死吗?”,他说:“有差异燕迷路了,我
反。”
垂直:公务员
10。
画线的句子翻译成现代中国(4)
(1)死亡的羊,如何恢复公众
②我不知道,因此,反也。
阅读两段完成11-13 “绿色”。
当①第二次到仙岩,我不知道在雨季,湖绿。
②雨季潭是一个瀑布湖。
仙岩最低的雨季,瀑布三大瀑布。
路的斜坡上去的
音花,他听到的声音;抬起头,并设置两个附近的白色光泽,水湿黑狂欢节将呈现在眼前,我们第一个雨季
亭。
面对美国毓婷,瀑布,坐在亭边他的头,我们可以看到整个亭下深雨季
湖博物馆蹲上一个突出的一角的岩石上,下,如果鹰展翅,或漂浮在天空中,一个
孔无知耳群山环抱,像半个环儿,沙井底部的拥抱。
这是薄阴,秋天的天气有轻微的云
流量的顶部,发现了一些油腻的绿色岩石表面润湿草地,瀑布也说得很大声。
加上大小的红色,如果扯成几锁;秋天从上面不再是一个干净,光滑的布。
显着的影响,在许多角落的岩石;
级联后飞溅的混乱,他们飞遂渝的。
那飞溅喷雾,水晶山,远远望去,像
朵朵白梅花,一滴雨水。
有人说,这是雨季谭收到它的名字,但我觉得像杨
鲜花,特别是更准确的。
微风,风,,杨花点点。
---在这个时候,偶尔还有点发送给我们?“钻繁荣和温暖的怀抱,不再徒劳的。
11。
在文章开头写道:”我很惊讶雨季湖绿,其次是书写文字??雨季的瀑布这样的安排
什么意思? (2)
12。
“在这个时候,偶尔一点点的关心我们的温暖的怀抱进入繁荣,无法找到它白费”,“钻石”字
好,好还是不好呢? (3)
13。
林飞:朱自清60现代散文读书笔记,说:“朱自清的成功
准确的观察,描述自然风光,细腻的情感。
可选②朱自清两个观察点描述
现场介绍了感受吗?(3)
语文试卷,3(6)
阅读下面的文章,完成14
讲礼貌
通电
①现在,即使不是100 %,绝大多数的人都抱怨没有成为公民社会。
的
足够的事实。
很多年前,当我的腿是相当灵活的,坐公共汽车去,几乎每
我看到了口角,车,甚至使用武力。
可以忽略不计:碰我,我踩了你的脚
想象的人群在公共汽车上,谁也不能碰,这样的事情是值得大招干
葛呢?
②曾经有一段时间,当局号召大家学习了几句话:“谢谢你! “对不起!
描述的问题,其用心良苦,我,不过,觉得味道五千年的文明,伟大的和最强大的国家
事实理解的理论,幼儿园的孩子,但它并不大,唉!
③由于我没有资格成为一个人的帮凶新品种民事行为,我有
博物馆的数字,但在他们出生之前,我必须为他们做点什么,[注]。
创建全新的人性化的东西,真的不能是公务员,推进蓬勃发展
精彩的传统,他们(通常是男性和女性)在光天化日之下,开始鞭在旅途中,拥抱亲吻
自满,即使在这个相对非正式的外国人的细节震惊,目瞪口呆。
古人说:
闺房比画眉更糟糕。
“这是私人的事,夫妻俩谁也无法控制。
然而,这是在闺房的事情,事实上,几乎
移动在街上,虽然没有“比画眉水平,但已经非常令人印象深刻的新人类新
度到什么程度。
?
④如果一个人独自一人住在深山老林,你是愿意排队,我们是在一个社会中,这是必要的注意,
人际交往,自我的爱和被爱的人。
礼貌傲慢,自私的表现
如果这么多的人不可避免地会产生社会不和谐的后果。
不认为,这种个人的小东西轻轻
⑤日益频繁的国际交流,不能产生不利影响的,民间的滥用并不限于国内,但会
流在世界各地超过几年前,我看到了一部电视连续剧,意大利著名摄影师,主题
描述。
在北京的历史遗迹,当然,详细的,但我的眼睛突然一亮:一个光着膀子
大胖胖的家伙
野蛮粗鲁此图片是骑自行车双手撒不TECA广泛加快大马路上在天安门广场图像中并不多见,然而,没有逃脱外国人眼里,我相信,这部电视系列片
电影在世界上产生什么样的影响外国人的心目中,没有一个清晰的画面?
⑥最后,我想一个文抄公,在香港报纸上的副本:
⑦礼貌,高品质,免费接送差耻辱的礼貌和家庭,父亲,儿子,兄弟,礼貌和谐的感情,爱夫妇有礼貌的朋友客气 />指的是本笃十六世,礼貌,和平的社会。
(切除)
[注意事项]第一:比喻移动得更快。
14。
联系的背景下,谈论第一②为什么有关部门“诚信”的感觉“坏味道”。
(2)
15,什么样的态度:“有些人不能的民事行为,由于新人类”为什么?(3段)
16。
⑤段主要使用的参数,是什么角色呢?一个
语文试卷,4(6)(2
麻利刘)
阅读下面的文章,完成17-21。
冯骥才...... />①千万富翁的童年,每个人。
??有时,我留在家里闷得慌,或者父亲怀疑我太忙了,给我
玩,我不能帮助,但去的拐角处,看到灵巧的刘变戏法的人。
②麻利刘放下摆摊卖糖的胖家伙随身背着一个小木箱,漆成绿色<BR /摊位把木箱的货架一箱总帐板全孔的芯片便宜的棒棒糖线,他成为了
招数来吸引孩子买糖。
技巧是很简单的,俗称“小碗粉碎。
他双手各拿一个杯子,你清楚地看到
以下儿童举行人质的两个红球碗,你连眼皮都没有眨,哎!四球的孩子的
茶杯的下楼去了。
③有一次,我看到他的手指一招飞球塞在下面的隐瞒孩子的碗里,便忍不住喊:
“我看到在右边的底部的碗“。
你看到了吗? “智能刘明亮我很惊讶的大眼睛一闪,其次是改变
一个体面的空气,我说:”不!准确。
错了,你买糖。
“OK,我说准
惊人的灵巧刘逍忽然转身右侧的茶杯:”你看,我已经看到这样一口咬定。
它吗? “嘿,碗下面球的孩子从地下钻在左下角的碗。
敏捷刘似乎
知道我是怎么想的,再在左手的茶杯打开,不!我看见他一个空碗对口
举行的头部,口和下摆:“来吧! “杯具的手抖动,我感到惊讶的嗡嗡声,打开的碗看四个球儿居然
侧的碗。
周围惊讶冲进悲哀的声音。”你失去了买糖果就行了。
这种糖是纯淀粉糖浆煮沸,单糖的损失。
“我臊的脸热,笑的人群,买了一个棒棒糖站
背后的圈子里的人圈我推到了前台,然后去健谈。
④他只有40岁,现在的主要生活,充满活力,重肌沉,洁白的牙齿和红色的嘴唇,黑色的眉毛和头发
聘请他身边变戏法的,卖糖时,一个胖胖的手,指圆腹,但转动是否灵活。
双异常敏捷 BR />手,他的绰号是“聪明的刘原产地。
了大量的时间在我的童年,那是最容易的,
土壤技术百看不厌,这不解开迷宫,他的神秘,这是一厢情愿的想法了无尽的灵巧花
他给了我很好奇,多少幸福!
⑤我高中的时候,经常麻利刘。
刚好路过那个角落,偶尔遇见了他。
他还创兴水上活动中心
发送,改变小碗里的粉碎。
⑥我是在高中领域。
去和家人留在童年和青年时代为闭卷。
美丽的故事
友好的性格,甜醉的场景,新鲜花瓣的文件夹里面的书,然后把干燥的回忆。
谁可以
上升。
它吗?去世的奶奶,最好的朋友消失了,母亲的黑色卷发,那些失落已久的美容书
绿色的眼睛流浪白猫...灵巧刘。
⑦高中二年级,我能回家共度佳节。
什么树皮日在离家不远的拐角处,看到十几名儿童。
靠近的心怦然一动意外麻利刘!他也卖糖和变戏法的人,但有一个大的变化。
几十年以后,
老人在他的肖像。
很显然,他的手!吐了一圈周围的皱纹的手和手指的背面的青筋喜欢的旧股
丝与丝快速萎缩...他抓住了两个大小已经严重破坏茶杯,笨拙地转向助力转向,4
红球的孩子,打了一个时间上的没头没脑的手玩遍。
伸出了手!孩子哭了,
语文试卷,5(6)
来:“球在那里!”在他的手! “手指夹着
⑧我也清楚地看到孩子们把球放在地上,手脚麻利的刘扣杯,动作慢晚了
生硬,明显的错误。
孩子们吵着闹着麻利刘开她的手,刘智能吝啬的控股子
尴尬的的脱脂微笑。
笑,皱纹,挤在一起,像一张皱巴巴的纸团,他几乎可以说:

的语气要求在一个碗的边缘是什么在我的手里......“
⑨年的神气十足的刘智能呼吸说话吗?这些幼稚的儿童专用没有选择的,
饶,刘开他的手不能被称为非赛车。
我怎样才能把一只手打开,一切都结束了,我真的不希望看到一个聪明的刘
尴尬,混乱,完美无瑕的尴尬。
我多么希望能够像当年---因为我觉得他们很聪明,暴露了他的老底,迫使他
不可预知的伎俩球闪过突然消失,呼之即来。
如果他做了那招叫
孩子的能力,而这些技能在他们的味道,什么是真正,麻利刘傻眼了多好!但他没有这些年来,杏仁
爱。
⑩我走进孩子们中间,刘翔说:“你错了,孩子们的球,在此框!”
孩子们给了我这个突然然后指着一个木箱线麻利弄得莫名其妙,木盒去看看,在这个时候,我的的眼睛瞥见麻利刘
尽快一个小球在手中的碗下面塞。
“这个球是在这里吗?”孩子们问我。
灵巧的双手打开刘笑呵呵地
茶杯说:“你看,我们在这里!”怎么样,错买糖果,糖是纯糖稀熬单糖的
也不吃亏。
“ .. .... />(更改)
17。
小说(3)画线详细说明灵巧刘样的心理变化,它的性能吗? (3)
18。
的结构和内容的小说第6款什么样的角色?请联系上下文简要分析。
(3)
19。
我为什么要转移的小说第⑩段的孩子的视线,那么聪明的举动,尽快将手中的小
球塞到下面的碗“(3)20。
以下两句话,灵巧的刘先生说,完成后的招数,表现人物的角度来看,文本分析相结合
(4分)
①“你输了买糖果,吃的糖是纯糖稀烧开单糖也不吃亏。
“
②”你错了,买件糖果,糖是纯糖稀熬单糖也不吃亏。
“
21。
小说写”灵巧刘“不工作”,错过了更多的文字,为什么标题是“聪明的刘? (4)
第三部分(60分)
22。
征文。
(60分)
心里支持这欢乐的歌“,写了这篇文章。
要求:①答题纸上,副本称号;②开放式的诗歌,玩不低于600字;③
④文章不出现(或暗示)的姓名,学校名称,整齐;
⑤开始了一本书,写的工整。
>语文试卷
语文试卷,6(6)(6)
2012年在苏州市初中学校毕业暨高考考试
语言参考答案
1。
①③硕②泥泞的忙碌④容易
2。
错别字按人后悔
修正禁止漫摇
3。
①②悠然见南山③很大的野心,将有助于领域④众山小杜甫列表⑤视力
一个乡村游山西村⑥白鹭在水一方膏⑦大漠孤烟直⑧击败军队
4。
①必须先成为一个花容月貌的女子,山送饭也想,然后打开在一个老女人谁已经找到一个女人
儿童,并最终成为一个老人看到他的女儿和妻子找到。
②格列佛掌心跳舞,捉迷藏的格列佛的头发。
BR /> 5。
例如:苏州是一座历史悠久,交通便利,经济发达。
6,B 7。
8。
例如:“到了帷幕苔痕为了草展会环境,苔痕,草绿色的,安静的,可见的陋室
丑陋。
9。
刘禹锡的安贫乐道的精神境界修,人民的政治理想追求幸福的追求。
10①失去了一只羊,为什么有这么多的人追逐? ②我们不知道它应该恢复,等我回来。
11。
为了表征雨季谭周围的环境,解释了为什么在雨季湖绿掀起绿色雨季谭惊人。
12。
与喷雾的生活拟人手法,写了可见光,可爱,有趣,但也表现出我
感情。
13。
①两个观测点:第一,依山而建第二个是亭边。
(2)说明惊讶,赞美,渴望的感觉。
14。
出现在一些仪式上,一个伟大的和最强大的国家,五千年的文明幼儿园的孩子居然想现在一般没有原来的社会学习理论。
15。
①一个新的人类记录直持反对的态度。
②笔者认为,有人还没有??成为公民行为(B
鞭),但它是不合理的怪,新的人力。
16。
例如参数(证明);参数不能为民间恶习分散在世界各地。
17。
刘聪明,我发现感到惊讶,马上想到的方式来处理的技能,但成功演出后,似乎
自豪。
18。
我离开的帐户,灵巧的刘保诚回忆说,导致在下面,再次见到灵巧的刘
伏笔。
隐含的,聪明的刘新财富,将随着时间的推移。
19。
帮助刘完成灵巧的技能,摆脱尴尬,让孩子们相信刘灵巧的技能,而不是给他一个硬的时间。
性能
我的同情和关注,在社会的最底层的小人物的命运。
20。
①句执行成功麻利刘神气十足,②这句话麻利刘几乎是乞求显得底气
脚。
这两个词可以表达灵巧的智能,简单,善良的刘,别人都觉得刘灵巧的手和脚的逐步无效,
淡化。
21。
绰号“灵巧刘”的主角,他总是在我心中“真正的灵巧刘,标题经验的人物,突出特色的人物可以快速
数字身份进行核算,更好的性能
这些数字灵巧刘爱和同情。
22。
的论文(略)