嘅咩 求教：粤语中的“嘅”“嘎”“噶”都表示国语中“的”之意吗？有何区别？

求教：粤语中的“嘅”“嘎”“噶”都表示国语中“的”之意吗？有何区别？  

求教：粤语中的“嘅”“嘎”“噶”都表示国语中“的”之意吗？有何区别？

差不多
比如说 谁谁谁的东西 里面的 的 用 嘅
是的 里面的 的 有 嘎
而 噶 都差不多，其实吧 都可以通用，各人习惯不同打字就会有一点点差别

在粤语中靓女与国语中美女的区别

这样的 普遍来说没有什么区别
但是“美女”是称赞别人什么的
而粤语中的“靓女”，可以只是一种称呼
比方说，在街市买菜，一个主妇的走过，不大会有人说“美女，买个菜吧”之类的话吧
但是在广东的话，很多地方都会用到靓女这个词，例如初次见面，打招呼啊，即使对方（女）长相一般，你也可以说“靓女，你好窝，得闲出黎玩”（小姐，你好呀，有空出来玩）
在街市：菜贩：“靓女！我d菜新鲜啊！”（小姐，我的菜新鲜呢！）
如果这个词是用在句子后面，比如：“你好靓女啊！” （你好漂亮啊！）通常都是赞美一个女的长得好看
而“美女”是不可能说成：“你好美女啊！”的吧 只能说“你真是一个美女” 但是在粤语中“靓女”就比较随意 你也可以说成“你真系一个靓女啊！”的样子
但是如果把这个词前面，多数都是广东人习惯的称呼别人，即使对方长相一般也可以用，多数的意思都是打招呼，礼貌，调侃一下，或者是有点擦鞋的感觉和语气。
如果在广东买衣服什么的，店员称呼你为“靓女”，其实是等于“小姐”差不多的意思，只不过多数广东人习惯用这个词增加语气并且能获得好感而已
粤语的其实是比较随意的 多数词语先后排列是没有什么问题的

如何判定英语中的主、谓、宾、表？有何区别？

主语:表示句子所说的是"什么人"或"什么事物",一般由名词,代词或相当于名词的词或短语等充当.
example:GINA is from australia.GINA 就是主语.
谓语:说明主语"做什么"是什么""怎么样".用动词.谓语和主语在"人称"和"数"两方面必须一致.
example:we ARE both quiet.
表语:说明主语"是什么"或者"怎么样",由名词,形容词,或相当于名词或形容词或短语充当,和系动词一起构成谓语.
example:Her mother is A BANK CLERK.
宾语:表示动作,行为的对象,由名词,代词或相当于名词或短语等充当,和及物动词一起说明主语"做什么".example:He`s playing SOCCER.

法语、德语、俄语中的颤音有何区别？

1、俄语的颤音是大舌颤音，类似以很快的速度说汉语“（嘚）嘞嘞嘞嘞嘞嘞”。
2、法语的颤音是小舌颤音，类似以很快的速度夸张地说汉语“喝喝喝喝喝”，更像是把一口水含到嗓子眼漱口的声音。
3、德语的颤音多数地区采取小舌颤音，少数地区采取大舌颤音，但这个小舌颤音和法语的略有区别，主要是法语小舌音一般来说是个清辅音（声带不震动），而德语小舌音是个浊辅音（声带振动）。
【德语的部分是听说的，以上区分有些简单化，实际还有些细节。仅供参考】

developmentgrowth都表达“发展”之意时有何区别

一般我们表达发展，是用development
growth更多的是增长的意思
这样来理解：development更多的是抽象意义上的质的发展
growth更多的是具体的量的增长

德语tun machen都表示做，但有何区别？谢了！

这两个词基本在汉语意思上没有区别。但是在更多的情况下，德国人更倾向于使用machen这个词。例如Was machst du？和Was tust du？两个句子的意思是一样的，都表示再问“你在干嘛？”只是第二个句子会让人觉得很别扭，因为tun在日常生活中不常使用（相比machen）。尤其是在表示“做”，“做···职业”，“有···行为”等意思是，口语中最好用machen。其是tun其实是一个比较正式说法，语气也更加强烈些，多用于书面。

英语中的双宾语与宾补有何区别

英语中，有些及物动词可以接两个宾语，即指人的间接宾语和指物的直接宾语，这两个宾语称为"双宾语"。句子结构为："主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语"。如：
My parents bought me a puter.我父母给我买了一台电脑。
？用来说明宾语的部分叫做宾语补足语。什么时候会出现宾语补足语呢？当一个句子有了（主+谓+宾）后，句意仍不清楚，这时补充一部分，句意就清楚了。如果这部分和宾语之间有逻辑上的“主+谓”的关系。也就是说，假设用宾语作主语，与后面的内容重新组成一个句子，其意义与原句的意义相符合，这时这部分就是宾语补足语。如果与原句意义不相符合，就是“双宾语”。如：1.？We？call？her？这时主谓宾都有了，但句意不清楚，加上Sister？Li后就完整了。如果我们用宾语做主语，就可写成She？is？Sister？Li.？此时，意义与原句相符合，所以Sister？Li就是宾语补足语。2.？I？shall？give？you？这时句子有了主谓宾，意义不完整。加上a？dog？就完整了。但我们不能说You？are？a？dog？所以这时a？dog？是直接宾语。you？是间接宾语。
双宾语就是有些动词后面跟直接宾语和间接宾语. 直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示的行为的人. 例如: They gave him a watch. 这里的him 是间接宾语, a watch 是直接宾语, 这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语. 在英语中，有些动词接了一个宾语后句子意思仍不完整，还需要再加上一个词或短语放在宾语之后来补充说明其身份、特征、状态或所做的动作，这种“宾语＋宾语补足语”结构称为复合宾语. We call him Jack . 我们叫他杰克。 这里him 是宾语, Jack 是宾语补足语 They appointed him chairman. 他们任命他为主席. 这里的him是宾语, chairman 是宾语补足语.
45．如何区分双宾语和复合宾语
某些及物动词后面能跟双宾语（即：间接宾语＋直接宾语）或复合宾语（即：宾语＋宾语补足语），这两种宾语的形式虽然相似，但结构与意义却不同。那么如何区分双宾语和复合宾语呢？
（1）从动词上区分。
一些动词后面常跟双宾语，这类动词有give，show，bring，read，pass，lend，tell，leave，teach，write，buy，sing等。例如：
The teacher gives each of them an eraser．老师给他们每人一块橡皮。
They teach us Chinese and we teach them English．他们教我们汉语，我们教他们英语。
The old man told us a story yesterday．那位老人昨天给我们讲了一个故事。
一些动词后面常跟复合宾语，这类动词有let，see，watch，hear，help，feel，keep，call，make，find，tell，ask，think，want等。例如：
We must keep the classroom clean．我们必须保持教室清洁。
He didn’t let me go．他不让我走。
They call the bird“Polly”．他们叫这鸟“波利”。
（2）从充当这两个成分的词的词性上来区分。

英语中,有些及物动词可以接两个宾语,即指人的间接宾语和指物的直接宾语,这两个宾语称为"双宾语".句子结构为："主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语".用来说明宾语的部分叫做宾语补足语.什么时候会出现宾语补足语呢?当一个句子有了（主+谓+宾）后,句意仍不清楚,这时补充一部分,句意就清楚了.如果这部分和宾语之间有逻辑上的“主+谓”的关系.也就是说,假设用宾语作主语,与后面的内容重新组成一个句子,其意义与原句的意义相符合,这时这部分就是宾语补足语.如果与原句意义不相符合,就是双宾语，现在做对外汉语教师是可以提高外语等级的，但是需要持有一定的教学资质才可以任职

在英语中用be going to 表示将来和用will 表示有何区别?谢谢!

be going to与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事，但它们有如下几点区别：
1. be going to 表示近期、眼下就要发生的事情，will 表示的将来时间则较远一些，如：
He is going to write a letter tonight.
He will write a book one day.
2. be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。
He is seriously ill. He is going to die.
He will be enty years old.
3. be going to 含有“计划，准备”的意思，而 will 则没有这个意思，如：
She is going to lend us her book.
He will be here in half an hour.
4.在有条件从句的主句中，一般不用 be going to, 而多用will, 如：
If any beasts es at you, I'll stay with you and help you.

observe obey都表达“遵守”之意时有何区别？

observe - 遵守
obey - 服从
obey虽然有遵守的意思，不过重在服从。如在军队里就用obey mands.