对啥都不感兴趣怎么办 为什么有些孩子对上学不感兴趣?如题 谢谢了

为什么有些孩子对上学不感兴趣?如题 谢谢了  

为什么有些孩子对上学不感兴趣?如题 谢谢了

兴趣是学习的最好老师。但是有些学生对学习全无兴趣，如何加以引导和培养呢？昨日，在本报举办的第十六期家长学堂上，中国数学奥林匹克高级教练、武汉“明心奥数”创始人刘嘉老师为260余名家长授课。 爱好不等于兴趣 不少家长把“兴趣”和“爱好”两个概念等同起来，发现孩子爱好某一事物时，就认为他对其产生了兴趣。其实不然，刘嘉认为，这两个概念有区别，家长只有认识到这一点，把它们区分开来，才能有效地对孩子兴趣加以引导和培养。 在这两个概念中，“爱好”的范围很广，所含感性因素偏多，而兴趣是人们对某一事物高层次的需求。就比如有些学生喜欢看电视，这只能说他爱好看电视，而非兴趣。所以，家长培养孩子的兴趣要多样化，但不能太滥，要让孩子专心致志地集中到一两门主要兴趣上，而把其他的兴趣作为一般爱好就行。 怎样发现孩子的兴趣 孩子有自己特殊的兴趣，没有谁比父母更能发掘他们的兴趣所在。例如刘嘉曾教过一名学生名叫胡劲，现已被保送到北京大学，他的父母就是有心人，看到孩子对数学感兴趣，便重点培养。 胡劲读小学时，对马桶的工作原理产生了好奇，便动手拆了自家的马桶，父母很支持孩子的这一做法。其间，胡劲学到了一些数学知识，并对其产生了浓厚兴趣。父母又因势利导送胡劲学奥数，一直到现在，胡劲对数学热情不减。 扩展视野对发现兴趣很重要。孩子如果没有机会接触世界上各种奇妙的事物，他们很难对外界发生兴趣，父母也就可能很难找出孩子的兴趣。因此，父母应该创造机会扩展孩子的视野。比如，当发现孩子遇上了一些令他双眼发光的事物时，这种兴趣就值得培养，父母应该鼓励他们去探索。 兴趣培养五点注意 生活中，有不少家长发牢骚：孩子喜欢玩，为什么就是不爱学呢？刘嘉建议，培养孩子的学习兴趣要注意五个方面—— 启发和引导孩子的求知欲小孩子特别爱问“为什么”、“这是怎么回事？”面对孩子千奇百怪的问题，有的家长则会显得不耐烦。然而，这些问题恰恰是求知的萌芽，家长应该耐心面对，用通俗易懂的语言为其解释。 从游戏中开发孩子的兴趣爱玩是小孩子的天性，一些益智游戏也能激发孩子对某一事物的兴趣。同时，因为孩子的年龄偏小，他对有兴趣的事情，一开始往往只凭好奇和热情。因此，家长要引导他从兴趣中探索和思考，从兴趣中获得科学知识，使其保持兴趣的长久性。对孩子的兴趣不闻不问无动于衷，是做家长的大忌。 学会鼓励孩子家长是孩子心目中的第一个权威评价者，他们渴望得到家长的肯定。如果家长总是“打击”孩子，有可能摧毁其求知欲。因此，当孩子做得好时，家长可以适时表扬，可当孩子做得不好或者失败时，要先发现孩子有创造性的一面，然后再鼓励他们。 把间接兴趣转化为直接兴趣也许有的孩子对学习某一科目的确没有直接兴趣。刘嘉举例说，有名学生对数学没有兴趣，但是他的目标明确，想读名校、考上重点大学，结果他的成绩也不错。这名学生对数学是一种间接兴趣，面对这样的孩子，家长就要琢磨如何把其间接兴趣转化为直接兴趣，毕竟有了直接兴趣，内动力才强，才能学得持久。在这一转化中，让孩子获得成就感很重要。孩子学有成就，才能激发他对学习的直接兴趣，产生内动力，主动而学。 教给孩子科学高效的学习方法高效的学习能让孩子在学习中发现乐趣，学有成就，这是保持兴趣的动力源。 培训要尊重孩子兴趣 如今，培优成风，包含艺术、体育、科目学习等多方面内容。但课外培训只有建立在孩子有兴趣的基础上，方能收到良好的效果。一些家长盲目跟风、功利思想严重，没有考虑到孩子的兴趣和学习特点，只会加重孩子的负担。 现场问答 问：我的孩子读五年级，学奥数2年了，但他觉得奥数题太难，平时也不愿意多做奥数题，该怎么办？ 答(刘嘉，下同)：兴趣是学习的先导。解答奥数题的过程中遇到困难是不可避免的，孩子若对奥数有着浓厚的兴趣才会有勇气和信心面对困难。因此，家长要注重对孩子学习兴趣的培养。 问：课外培训与学校教育、家庭辅导怎样配合进行？ 答：学校教育和课外培训各有侧重，可有机结合起来。学校教育是主导，家长要教育孩子认真上好每一堂课，在课堂上开动脑筋、积极思考、勇于发言。 课外培训的教学重点是对学校教学内容的深化和提高，家长应尊重孩子的意愿来选择是否上课外培训班。若孩子饶有兴致，有进一步探究更深知识的欲望，家长可通过课外培训满足其这方面的学习需求。 问：怎样帮孩子克服“粗心”的毛病？ 答：粗心一般分为两种情况：一种是对所学内容理解不深、掌握不牢所致。孩子平时做练习时因为是将同类题目归纳在一起，所以思路清晰，也能发现问题的关键所在，因而正确率较高。但在考试中，各类题型的试题要求在较短的时间内求解，这时难免细节失误，导致做题错误。其实，这种粗心也反映出孩子对所考题目范围的知识掌握不牢。第二种粗心是在解题中把符号和数字写错等情况，对此，家长应在平时培养孩子认真严谨的好习惯。 问：怎样正确看待比赛成绩？ 答：无论成绩好坏，最重要的是认真总结，找出成绩和差距，明确努力方向。若孩子获得了成功，家长应该与其分享；若失利了，则要对其鼓励，努力发掘孩子身上的“闪光点”，同时，还要帮助他认真分析失利的原因，有针对性地制定学习计划。

我对数学不感兴趣，怎么才能让我感兴趣？如题 谢谢了

对数学不感兴趣,有可能是你的数学基础不是很好,于是越学到后面就越不懂,一不懂就会犯困~~ 先从简单的题开始,慢慢练习,树立自己对学习数学的信心,有了信心,自然就会要学习的动力了~~

为什么有些小孩对学习不感兴趣

原因有很多吧，例如：
老师对他不好或者没有好的方法引导孩子学习
孩子小，比较贪玩
家庭影响，小时候的启蒙很重要
有别的东西占据了他所有的爱好，例如玩具、动画片什么的
学的东西很枯燥，先让他学点有趣的，让他渐渐觉得学习也是比较“好玩”的一件事

为什么对恋爱不感兴趣？感觉好麻烦…如题 谢谢了

你如果在对的时间遇到对的人就不会厌烦了。 也许是你恋爱次数多但没有找到合适的所以烦 又或者你没经历过什么恋爱只是感觉很麻烦，

为什么有些同学对数学不感兴趣

有的学生数学本来不好，本想通过自己的努力来提高数学成绩，可是不管付出了多少努力，成绩还是没有太大的上升。所以时间一长，那种努力的劲头也没有了。变得不感兴趣了·

我有些对女孩子不感兴趣了，为什么

性冷淡，

对上学不感兴趣怎么办？

我个人看法是你早就不应该上高中,去读中专,高中面临高考,生不如死.况且不是上大学就一定好的,现在满街都是大学生,就业还是有困难的,北大的学生都有洗脚啦
生存就是考验哦,兄弟挺住
或者你读完高中出来找工作或自主创业或继承家业

对书本上学习的东西不感兴趣，怎么办？如题 谢谢了

强迫是没用的。他好动那就学体育吧。

孩子对上学不感兴趣，总想放假，怎么办

每个孩子童年时候都有这样的问题，爱玩是小孩子的天性，无可厚非。作为家长，适当控制就可以了，如果实在过分了，影响到个人的学习成绩，影响到升学的话，可以采取一下的一些办法：
排除消极因素：是不是因为学校的学习氛围不好，教师不负责任或者有其他孩子误导他呢，如果是这样的话应当想办法改善条件，积极的引导他，鼓励他与那些上进的孩子交往。多与教师和学生本人交流，及时的掌握孩子的动向，保证他在一个良好的环境里成长。
激励：动之以情晓之以理，不认真学习就无法考取理想的学校，不能通过知识改变自己的命运，举一些成功的例子，同时当然也有反面典型，必要时候吓一吓也是可以的，别把孩子打击坏了就行，小孩子就得有励志教育，吃苦教育。要有不服输的尽头，要上进，别人做得到的你也要做到，ps：物质激励也是一部分。

孩子为什么对阅读不感兴趣

培养读书兴趣，刚开始可以选择喜欢的书籍阅读，这样不会导致你一来就产生讨厌的情绪。

其次，给自己制定一个读书计划，养成读书的习惯。比如，一周读一本书，每天抽1-2个小时作为阅读时间。阅读的过程中或读后，要学会做一个简单的读书笔记，记录一下书籍、文章的：脉络主旨，主要人物以及事迹等以及阅读后的感悟，如果是学生还可以摘抄一些优美句子、段落等作为素材。读书笔记的用处是很大的，一方面是知识的积累，另一方面也可以培养你的阅读兴趣。

另外，要掌握一个科学高效的阅读方法。无论是学生还是工作者，能够挤出来读书的时间总是有限的，所以一个高效的阅读方法很关键。我读书一般是用快速阅读法，这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快，跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。

快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上，更是理解的高效：对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用，帮助我们对文章做整理、分析和归纳。具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月左右的练习可以提高阅读速度5倍左右、理解记忆也能得到相应的提高。我练习快速阅读，现在能做到一目三行（常规书籍排版）。

掌握速读之后，可以把阅读效率提高好多倍，无论是阅读还是学习，都有极大的帮助的，如果你的阅读效率低，有必要练习提高一下。