二十几岁的人了 一个二十几岁的人每天都不怎么说话，语言表达能力又差，这是怎么

一个二十几岁的人每天都不怎么说话，语言表达能力又差，这是怎么  

一个二十几岁的人每天都不怎么说话，语言表达能力又差，这是怎么

这是比较内向，不愿意与人接触，应该多出去活动一下或者每天多跑跑步这样会慢慢好的，我一开始也是这样不愿意与人多接触不乐于表达，不会说话，现在不仅能说还是个话唠。

一个二十一岁的人语言表达能力差怎么办？

练啊，多和别人说话，或者每天记日记，慢慢就好了

我的语言表达能力很差，又不怎么爱看书，怎么办呢？

那就多听 出口成章的人说话 或者 讲课的视频, 时间长了, 就发现你的语言风格和他相似.

孩子3岁半了，语言表达能力很差，几乎不怎么说话。见到生人就更害羞了。

多让孩子和别的小朋友接触就好

语言表达能力是天生的吗？对于一个不怎么说话的人来说如何提高呢？

就是要多去与陌生人练习呀，提高自信心呀，时刻告诉自己我是最棒的

怎么样培养语言表达能力？

呵呵
你可以看足球赛,然后静音自己来配音.
这样看似很白痴,但确实很练口才的.
楼主不妨试试看

语言表达能力国考中怎么考

语言表达能力既包括表达自己思想的能力，也包括理解他人思想的能力。在公务员面试测评要素中言语表达能力考生可以参考以下几个方面：理解他人的意思;口齿清晰，具有流畅性;内容有条理，富于逻辑性;他人能理解并具有一定的说服力;用词准确、恰当、有分寸。

公务员面试实际上就是一种人际交流，同样要遵循日常生活中语言交流的一般原则，它目的更明确、形式更加规范、要求更加严格。

在面试中要更多采取言简意赅，意思明确的话语。这样的表达方式更加符合公务员工作方式。而在表达的过程中，要求注意语言的层次和逻辑，能够更加有效的将自己的观点传达给考官，从而提高考官对自己的认可程度。

考生在备考的时候，要多进行实战训练，考生可以参考国家公务员面试指导，提升自己在实战中的表达能力。

6岁儿童语言表达能力差怎么办

首先要鼓励孩子讲话，比如多表扬，多鼓励等。
第一，平时多与孩子交流，给他讲故事，同时也鼓励他讲故事，无论他讲的如何，是否完全按照原来的故事讲，都直接表扬他讲得好，同时告诉他好的是什么？
第二，鼓励孩子画画，并请他讲讲画画的内容是什么意思，和他一起探讨并适时加以鼓励。
第三，鼓励孩子用语言表达他的需求，比如他喜欢某个玩具，让他说明喜欢玩具的什么，为什么必须给他买等，如果表述清晰，理由充分就给他买。

五岁多宝宝语言表达能力差，怎么办

（1）启发孩子敢说、想说、乐意说。孩子天生性情各异，有的能说会道，有的沉默寡言。对于不爱说话的孩子首先应找出其原因，然后再加以引导。一般地说，这类孩子有的是胆小，在生人面前说话容易紧张，在人多的地方讲话脸红心跳，对这样的孩子，家长应鼓励他多说、敢说，并要态度大方、口齿清楚、声音响亮。有的孩子因患有多动症，存在思维障碍，学习困难，注意力不集中，自控能力差，严重 影响了语言表达能力，对这样的孩子，家长要有足够的耐心，反复训导，并尽量多给孩子创造条件，使他有机会表达自己的思想。有的孩子因患抽动症，由于不自主的眨眼、摇头、点头、扭脖子等动作怕别人嘲笑而深感自卑，不愿抛头露面，也不敢在人前讲话，对这样的孩子，除了积极地对其原发病进行药物治疗外，还要对其语言、行为等异常表现进行有针对性的训练。这就要父母充分发挥亲情的优势，多与孩子谈心、交流，同时，丰富孩子的生活，使孩子有说话的材料和兴趣。如春天 、秋天带孩子郊游，观赏春华秋实的景色，冬天带孩子观雪景、打雪仗、堆雪人，夏天带孩子去游泳等等。在活动中丰富知识，开阔视野，就可使孩子想说、爱说，尤其是有话可说。
（2）让孩子多读、多看、多背，促进语言发展。课本中大量的文章都是语言优美、逻辑性强、句子精练的好文章，其中诗词更是语言的最精华部分。因此，朗读课文、诗歌，并在理解的基础上背诵下来，使一些名言警句深深地印在孩子的脑海中，就可为孩子的语言发展和口头表达能力打下基础。
（3）要为孩子创设语言发展的良好环境。家庭的熏陶对孩子的一生都起着重要的作用。因此，在家庭生活中家长要尽量做到：一是自己的言谈不俗气；二是用词恰当，多使用成语；三是诱导孩子与家长多交谈，尽管大人说话用的词汇孩子当时不一定全懂，但如长时间使用，孩子也必能悟出其中涵义，再经过慢慢模仿、运用，就能提高其口头表达能力。
（4）正确、合理地回答孩子提出的问题。孩子好奇心强，常常会提出各种问题。家长对孩子提出的问题，要热情，认真，恰如其分地回答，既使孩子探索真理的愿望得到满足，又克服其语言上的障碍，使其口头表达能力得以提高。
（5）用多种方式锻炼孩子说话能力。儿童时期，是求知欲最强、语言发展最快的时期。家长要根据孩子的这一特点，采取多种方式，锻炼其说话能力。如给孩子讲故事、童话、寓言；或让孩子自己先阅读这类书刊，然后再讲述出来。这样，既可培养孩子的口头表达能力，又可加强其记忆力和思维力。还可让孩子看图说话，或带孩子到户外去观察事物，并把观察到的事物表述出来；也可给孩子提出一些问题让其解答等等。如能长期坚持下去，不仅能提高孩子的语言表达能力，也会提高其逻辑思维能力。
（6）鼓励孩子积极参加学校组织的活动。集体活动是锻炼孩子胆量和能力的最佳时机。课堂上发言、演讲活动、诗歌朗诵会等活动对孩子的能力，尤其是语言表达能力的提高都起着积极的作用。因此，家长要支持和鼓励孩子积极参加。

怎么样提高说话沟通和语言表达能力？

我以前也是很内向的人，和女生说句话，简直脸都红，现在我很健谈。我的办法是首先要多学习，我那个时候非常爱看晚会啊，访谈类，谈话类节目，总在学习主持人的谈话技巧啊，说话的时候表情啊，想想我处在他那个语境我该怎么说。再有，我开始收集很多有意思的，流行的，特别是给人幽默，又能回味的话。听到别人说话，有哪句特别精彩，就赶紧记在本子上，或者，记在手机里。厚积薄发，也需要平时多去观察生活，而且要了解人性，多看看心理学，你把别人的思路，情绪状态把握住，那你说的话，别人能不爱听吗，至少不讨人嫌啊。而且最关键是有表达欲望，总要让别人看到我的精彩一面吧。再要，谈话时，不管你什么地位，怎么优秀，一旦我们发生谈话，我们在心理上就是平等的。只有心理的自信和平静，才有可能把谈话更好的发挥。