对高三女儿寄语简单 我女儿今年高三了，但最近发现考试时过度紧张经常出错，发挥不了应有的水平。

我女儿今年高三了，但最近发现考试时过度紧张经常出错，发挥不了应有的水平。  

我女儿今年高三了，但最近发现考试时过度紧张经常出错，发挥不了应有的水平。

高考前和高考中，每个高三的学生都会感到巨大的压力，这是必然的。考前适度的紧张和压力会促进学生全面、认真地复习，从而达到良好的考试效果。但是，也造成一些同学过度地紧张、焦虑和慌乱，以致影响考试水平的正常发挥。所以，高三学生必须注意高考前和高考时的心理调整，如果采取科学的考试策略，就能在高考中取得理想的成绩。一、高考前的心理状态调整1．正确认识高考，确定合理的目标正确地认识高考，有助于我们进行鍼对性地复习。高考是一种分层筛选型的考试，其目的就是将不同水平的学生分别筛选出来送往不同层次不同水平不同型别的高校进行学习。因此，高考试题有一定的区分度，一般而言，基础题40分，中挡题40分，高难题20分。有的同学对高考试题难度估计过高，在偏、怪、难等题型上大做文章，结果忽视了对基础知识的掌握，在考试中小题不会做，大题也做不来。根据高考的特点，高三学生一方面必须狠抓基础知识和基本技能，在此基础上，适当地加大练习的容量和难度，做到“以不变应万变”；另一方面要根据自己平时的学习成绩和复习的情况，确立合理的考试目标。一些同学总是希望自己在高考时考出高分，把自己的“理想分数”定得过高，人为地造成自己心理上的紧张。其实考试最终还是要靠自己的综合实力，决不是靠碰巧就能获得成功的，因此在高考中必须确定合理的目标，而不能盲目地把自己的考试成绩定得过高。2．保持平常心，缓解考试焦虑考试焦虑是一种临考前常见的内心感到紧张的情绪反应。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，是心理学家叶克斯和多得森发现的。该定律描述了焦虑程度和解决问题的效率之间的关系，即二者之间的关系呈“倒U型曲线”：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。一般而言，考试焦虑是由各种压力和个人的性格等因素造成的。高三学生在复习中应该保持平常心，缓解考试焦虑。这里介绍几种简单的方法供高三学生参考使用。(1)自我暗示法。暗示法是指通过语言或非语言的手势、表情等方式，来转移和改变某人某些不良情绪的一种心理治疗方法。缺乏自信是考试焦虑产生的一个重要原因，所以在考试前应暗示自己有信心，相信自己的能力，可以尽力考好。如考试前自己对自己大声说：“我一定会取得成功，我是最棒的!”，这样通过心理语言来调节中枢神经系统的兴奋性，从而使神经系统得到调节改善。(2)放松训练法。所谓放松训练法是指通过回圈交替收缩或放松自己的骨骼肌群，细心体验个人肌肉的紧松程度，最终达到缓解个人紧张和焦虑状态的一种自我训练方法。在放松时，可以松开所有的紧身衣物，轻松地坐在一个单人沙发上，双臂和手平放于沙发扶手上，双腿自然前伸，头和上身轻松后靠，双眼闭上。整个放松训练按照由下而上的原则，从脚趾肌肉放松——小脚肌肉放松——大腿肌肉放松——臀部肌肉放松——腹部肌肉放松——胸部肌肉放松——背部肌肉放松——肩部肌肉放松——臂部肌肉放松——颈部肌肉放松——头部肌肉放松。放松动作要领是先使该部位肌肉紧张，保持紧张状态10秒钟左右，然后慢慢放松。使用这种方法并持之以恒，不仅能消除考试焦虑，而且能全面促进身心健康。(3)呼吸法。呼吸法是让自己静下心来，排除杂念的一种自我调节方法。在放松时，我们闭上双眼，用腹式呼吸法慢慢进行呼吸，吸气时，想像著丹田中的这股气由腹部逐渐上升到脑部，再上升到头部，直到头预“百会”处；吐气时，想像这股气由“百会”自后向下顺着脖子、脊梁下降，直至回到丹田。这样一吸一呼，周而复始，反复进行。由于集中了全部的注意力，就能够使人逐渐排除一切杂念，收到消除紧张、自我放松的效果。3．加强心理调整，保持考前状态高考前心理状态调整的好坏，对考试时水平的发挥有十分重要的影响。那么如何进行考前的心理状态调整呢?高三学生应该按照一定的时间顺序进行自身的心理状态调整。在考前10天：每个学生的实力已经定型，一般无论怎么用功，水平也不会有显著地提高。所以，考生在这个时段主要应该进行一些提纲挈领的复习，即考前复习要有所侧重，特别是检查一下重点内容的掌握情况，如老师明确指定和反复强调的重点内容，自己最薄弱的、经常出错的地方。所以，考前10天考生宜看书而不宜做题。通过看书可以温习已有的知识，增强自信心，而做题则不同，一旦题目太难，就会挫伤自信心。另外，考试前人的精神往往高度集中，理解力和记忆力在短期内急剧提高，因此在这个时段内应该加强记忆方面的知识，如历史、地理、政治、英语等，但是也不可过度紧张而耗费考试时的精力。在考前3天：这个时间很多学生认为万事大吉，完全不沾书本，这是十分错误的。重要内容虽然已经掌握了，但还是要适当浏览一下，如历史、地理、政冶的基本知识、语文的文学常识、英语的单词、数学的公式等。对自己已经考过的试题应该看一看，把经常出错的地方再强化一下，适当地做一点“热身题”。所以，在考前3天还要适当地翻阅一下书本，这样做不仅使这些重点内容始终在大脑中处于待提取的启用状态，而且可以使自己心里踏实。在这3天，应该调整自己的心理状态，切不要把弦绷得太紧，应该适当地放松自己，如通过散步、和家人聊天、听音乐等方式调整自己的心态。此外，还应该做好考试的物质准备，如文具、准考证、换冼的衣物、考试中提神的香水等。在考前1天：考试前1天仍然有许多准备要做，不要认为“万事俱备，只欠东风”，也不要“破罐子破摔”，听天由命。在这天应注意以下问题，第一，注意自己的饮食，考前1天应该遵循自己平时的饮食习惯，可以多加几个菜，适当增加肉蛋类食品，但不要为了补充能量而暴饮暴食，以免消化不良，直接影响第二天的考试；第二，不要参加剧烈的运动，以免体能消耗过大或发生其他的意外，从而影响第二天的考试。也不要长时间地玩棋牌、上网打游戏，以免过度兴奋。适当的放松和休息应该是最后一天的主旋律；第三，熟悉考场，应该仔细考察通往考场所在地的交通线路，选择路程最短、干扰最少、平时最熟悉的路线，还应该考虑如果发生交通堵塞后的应对措施。对考场所在学校、楼层、教室、厕所以及你的座位位置都要亲自检视，做到心中有数，以防止不测事件的发生；第四，要认真检查考试时所使用的准考证、文具等，并把它们全部放在文具盒内，以保证第二天不出现慌忙现象；第五，如果有的同学不看书心里就不踏实，还要临阵磨枪，那就不妨把第二天所考科目的课本随意翻阅一遍，但不可太动脑筋。如果有的同学不愿再看书，那就听一些轻松欢快的音乐，以放松一下自己；第六，严格按照平时的作息时间上床睡觉，不应太晚，也不宜太早，以免成太早或太晚上床而又不能及时入睡。睡前可用温水洗脚，以帮助自己睡眠，如数数、深呼吸等。切不要服用安眠药，因为安眠药会抑制人的大脑，导致第二天考试不够兴奋。二、高考时的心理状态调整及考试策略在高考前如果能够调整好心理状态，并采取正确的考试策略，那么就能考出理想的成绩，甚至超水平发挥。1．科学用餐，及时到校考生要有充足的用餐时间，最好在考试前一个半小时用餐完毕，否则会导。致过多的血液用于消化系统，使大脑相对缺血，影响大脑功能的发挥。饭菜要清淡卫生，可选用高维生素、高热量的食物。一般在考前20分钟到达考场所在学校为宜，太早了，遇到偶发事件的可能性增大，极易破坏良好的心态；太迟了，来不及安心定神，进入考试角色的心理准备时间太短，有可能导致整个考试在慌乱中度过，造成不必要的失误。2．调整心态，沉着应考当考生来到考场后，会发现以下一些现象：许多陪考的家长在校门外对自己的孩子不断地嘱咐，一些警察在四周巡视，考场外画有醒目的白色警戒线，鼓励考生的标语悬挂在墙上。这种氛围往往会造成考生感到有些紧张。在这种情况下，考生可进行简单的放松训练，如做几次深呼吸，然后暗示自己：“我的状态不错，应该取得好成绩。”在考前几分钟应该自己安静独处，不要再和别人讨论知识上的问题，以免破坏自己胸有成竹的感觉。3．浏览全卷，制定答题方案高考时一般是提前5分钟发卷，考生应充分利用好这5分钟，首先把整个考卷浏览一遍，对题目难度、题量、题型、答题要求、分值等做到心中有数。然后确定自己的答题方案，即对自己答题的顺序和在各个题目上的时间分配做出全域性性的安排，同时还应预留检查全卷的时间。浏览全卷可以对所有的题目在头脑中留下一个印象，在答题时有助于各个题目之间的相互联想，这对于开阔思路，消除记忆堵塞现象有好处。在浏览全卷的过程中，发现自己熟悉的不要过分狂喜，发现自己不会的也不要过分紧张，要保持镇定的心态，应该想到：“我难人亦难，我易人亦易。”4．审清题意，细心答题做题前首先要认真审题，明确题目的要求，避免盲目答题。审题的内容包括：看清题型和题目的具体要求，还包括审准题目所提供的资讯。尤其是文科课程的考试，能否从阅读材料中准确地找到所需资讯，合理演绎，大胆猜测，反复推敲词意句意，往往是答对题目的关键。在答题的过程中，有的同学没想妥当就匆忙地在试卷上填写，然后改来改去，既浪费了时间，又弄脏了卷面。有的同学则过于谨慎，什么都要在草稿纸上写得清楚明白，然后才向试卷上填写。实际上考试时间十分有限，许多题目没有时间打全稿，特别是一些大题，在草稿上写出答题思路或提纲后，就可以在试卷上直接书写。5．先易后难，合理分配时间高考试卷的安排一般是从易到难，所以做题时也是按题目顺序做，只要时间安排合理，最后检查试卷的时间是足够的。但问题不是绝对的，每个人掌握知识的情况不同，答题的模式也不是一成不变的。有的同学遇到难题后就一心要把它做出来，忘记了后面还有很多题等着要做，浪费了太多的时间，造成心理上的紧张，许多能够做的题电不会做了。正确的方法是先易后难，合理分配时间。先易后难的答题方法有利于消除紧张，逐步提高自信，以饱满的精神和较佳的思考水平来攻克后面的难题，避免完全按顺序答题时不停地遇到难题，不停地产生紧张焦虑心情，最后会阻碍思维水平的正常发挥。在时间分配上，要注意对整个试卷的完成时间作出统筹安排，最后必须安排5～10分钟的时间进行检查。6．镇定自若，巧解难题在考试中不是所有的题目都是自己熟悉的，总会遇到许多困难。考试中经常遇到的困难主要有两类：一是记忆卡壳，平时会做的题，记得很清楚的知识，忽然忘记了；二是题目难度太大，一时间不知道从哪里下手。遇到困难时首先是不要紧张，因为上述两种情况往往是太紧张、太兴奋造成的。正确的方法是：先放下这些题目，去做一下其他的考题，或者去检查一下前面已经做完的与之相关的或类似的题目，看能否从中找到提示，或者回忆一下自己曾经做过的例题，或者回忆一下相关的知识，寻找突破口，以退为进；或者干脆把考试中其他的题目全部做完之后，再把这道题当作一般的练习题来做，没有了后顾之忧，就可以集中精力重点突破。在考试中，切忌不要赌一时之气，不顾时间和其他的题，无原则地蛮干。7．全面检查，站好最后一班岗全部题目做完之后，或者还有少数题目实在做不出来，在这个时候，应该抓紧时间对已经做出的题进行全面的检查。检查的内容包括：答案的计算是否正确，书写是否有错误，答案的内容是否完整，要点是否突出，阐述是否清晰，选择题的答案是否正确，机读卡的填涂是否正确，题号与答案是否有错位的现象等等。全部试题答案检查完毕后，还应该检查一下姓名和准考证号码的填写情况。

经常紧张，最近发现后肩有点疼痛，是紧张的原因吗不是，过度紧张有什危害。我是名高三学生。

正常，平时多注意锻炼，别总经常一个姿势一整天

紧张的话要看到什么程度了，有的属于青春期正常现象，有的性格问题，如果是性格问题就要多和别人沟通交流，有助于身心健康

临近中考，怎么帮助孩子发挥出应有的水平？

第一个就是心态的调整吧，有些孩子到了大型考试就容易发挥失常，多半是心态没调整好。到了最后的关头考察知识是一方面，另一方面也在考查心理状态和身体素质。
第二个就是时间上的调整，在平常练习中有些孩子会拖拖拉拉，在最后应该严格限制孩子做卷子的时间，以免在正式考试中出现手忙脚乱的现象。
这两个方面是我们作为家长能做的，知识点的复习上我是帮不了孩子什么的了，就把他送到了深圳的卓越教育。老师也听负责，给他们梳理了知识点还针对班上的孩子的弱点给他们出练习题。相信通过各个方面的努力更能让孩子发挥出应有的水平吧。

我高三了，考数学老是粗心，发挥不出应有的水平，该怎么办啊！我很苦恼啊…

我那时候也是，认为自己可以考得更好，后来问老师，总是会算错，也是基础薄弱的表现，所以，要同样的型别多做几次，不要认为姐说的是废话，不然高考了才知道后悔。。。
或是说你会有什么情况忘记考虑在内，这种时候你都要熟悉题目，马上就要放寒假了，你要抓住时间复习哦，不要想着明天再怎么样，这是还没下定决心的人给自己找的借口，我以前也是，现在捶胸顿足后悔也晚啦。。。
加油，乖乖复习吧，祝你考好喽 。。。

我女儿今年高三，平时心理素质差，做题慢，考试紧张，怎么办

考试焦虑几点原因
你女儿的一大原因就在于知识掌握并不够扎实。因为这样所以才做题慢，在有时间限制的考试里才会容易紧张。
所以从根本上说，就是要加大复习，加快解题速度。

英格兰队第一场比赛，发挥出应有的水平了吗？

英格兰1：0小胜巴拉圭，但最佳球员不是开场仅3分钟就用任意球造成加马拉自摆乌龙的贝克汉姆，而是兰帕德。这位来自切尔西的中场球员不仅很好地控制了节奏，还有一次远射差点得分。他的表现也完全压过了中场另一名队员——杰拉德。
兰帕德和杰拉德在英格兰队谁主攻谁主守的问题一直是焦点，许多人认为杰拉德比兰帕德更有领袖气质，理由是他领导利物浦导演了两次重要的逆转。但是，就这场比赛来看，兰帕德的进攻有声有色。虽然他没有进球，几次射门也缺乏准头，但是他领导英格兰队在下半场控制了节奏。
对于比赛的结果，兰帕德赛后表示满意，他认为是有些炎热的天气影响了球队的表现，尤其是在下半场。“在第一场比赛中顺利拿到3分是最重要的。我们还有很多的时间来不断的提高。”他还对本队的防守表示满意。
英格兰队拥有强大的中场，而只要有一个人闪光，他们就变得非常可怕。这次是兰帕德，下次是谁？不管怎样，拥有兰帕德这样的队员，英格兰队将更有希望
英格兰队存在的问题在于球星虽然多 但是没有属于自己的英雄 虽然小贝的任意球让英格兰队很早就开始领先 并且一直保持到最后 但是那也是对手送给英格兰队的礼物 我觉得英格兰队应该先解决的是 呼唤自己的英雄

演出上台总会过度紧张发挥失常 怎么办

人总是不相信自己的能力，就算什么深呼吸之类的你做了也一样会紧张，大家都有过太多经验了
所以如果真的需要可以试一下外力办法
上台前半小时吃1颗安定，或者感冒药也可以
确实会比较管用，身体伤害也不算太大

我的孩子高三了，以前考试不紧张，现在考试心慌紧张发挥不出真实水平，马上就要高考了，要是高考还是这

如果是大城市条件允许，带孩子去正规医院心理咨询科，医生疏导会给孩子最好的治疗。不要讳疾忌医，心理咨询很多健康人也去做的。

为什么在期末考试时不能发挥出平常的水平

考试时要静下心来认真审题，不要过于紧张

我女儿今年高三，可学习一点都不紧张，怎么办

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为啥要紧张呢？一个良好的心情不好吗？
反正吧，开开心心的过，照常学就行了，高三其实没有想象中的那么难熬
你现在只要认认真真的听复习课，把这些笔记整理整理，空下来的时候写一点综合卷就可以了，不用把自己弄得太痛苦，我们班考得最好的那个，每晚10点准时睡觉……
淡定Q
这样不是很好嘛，有的学生在进入高三压力过大成绩浮动也大，甚至导致了后来影响了高考成绩。进入高三慢慢会感觉到压力的，这种情况一般老师都希望这样。
紧张不起来从积极的意义上讲是好事，因为很多考生因为紧张过度而不能在考试前及考试当中正常答题，从而造成高考失利。你不紧张一方面是对考试胸有成竹，另一方面就是对高考的认识和他与自己的利害关系没有足够的重视。如果是前者当然好，如果是后者，那么就听一下“夜探清华”的劝告，好好重视高考吧。就我们国家的用人制度来看，高考还是每个有志于提高自己文化素质和部分综合素质的青年人来说，还是必由之路的。希望你好好想想，不要浪费这一段人生的黄金时刻，从而在人生第一个重要路口的选择当中，无可奈何.....所有，我想无论是那种原因，我都为你加油！为走好这关键的一步加油！