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二年级语文期末必考 小学二年级语文一道题怎样写:你有通过自己动脑把坏事变成好事的经历吗?如果有,跟大家讲一讲吧!

火烧 2021-05-05 22:49:43 1086
小学二年级语文一道题怎样写:你有通过自己动脑把坏事变成好事的经历吗?如果有,跟大家讲一讲吧! 小学二年级语文一道题怎样写:你有通过自己动脑把坏事变成好事的经历吗?如果有,跟大家讲一讲吧!今天在语文课上

小学二年级语文一道题怎样写:你有通过自己动脑把坏事变成好事的经历吗?如果有,跟大家讲一讲吧!  

二年级语文期末必考 小学二年级语文一道题怎样写:你有通过自己动脑把坏事变成好事的经历吗?如果有,跟大家讲一讲吧!

小学二年级语文一道题怎样写:你有通过自己动脑把坏事变成好事的经历吗?如果有,跟大家讲一讲吧!

今天在语文课上我们学了一篇课文,名字叫《玲玲的画》,课文讲的是:玲玲画了一幅画要参加比赛,画完以后她很满意,但是收彩笔的时候一不小心,水彩笔掉到了画上,把画弄脏了,玲玲哭了起来。爸爸安慰她说:“没关系,你想一想,咱们可以在这儿画点儿什么?”于是,玲玲拿起画笔,在弄脏的地方画了一只小花狗,这幅画显得更和谐了。第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。
这篇课文告诉我们一个道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。我也有过这样的经历:
我的新布娃娃脏了,我很伤心,还哭了起来。妈妈告诉我:“没关系,反正娃娃已经脏了,你可以想怎么玩就怎么玩了,不用担心它被弄脏,你会玩得更开心。”
还有一件事情:我们家楼上的暖气管漏水了,把墙皮泡开了。爸爸就用一串串的塑料花围着墙上的暖气管线,在墙皮被泡开的地方垂下一串花,房间里变得比以前还漂亮了。
你们看,这两件坏事是不是都变成好事了?遇到坏事的时候不要着急,也不要伤心,要动脑筋想一想,怎么才能让坏事变成好事
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坏事情变成好事情100字 小学二年级作文('' )

天,那么蓝,那么大,那么高。几只自由的鸟儿飞过,带着我的梦想,一阵清风拂过,吹散了我的思绪。
日月如梭,光阴似箭。转眼间,小学生活就要与我说再见,六年的美好时光总是浮现在我眼前。
忘不了高大的教学楼,刚上一年级的我对教学楼有奇妙的想象:什么时候,我也能登上最高一层,成为一名高年级学生。梦想实现了,我却笑不起来;忘不了同学间深厚的友谊……更忘不了您,老师。
记着四年级时,您刚接手班级时,我如一只渴望自由的小鸟,想要挣脱父母与老师的束缚,飞向蓝天,因此,我不屑于学校枯燥。一成不变的学习,而想到新的天地中。
而今天,在六年小学生涯即将结束的时候,我心中有万般不舍想跟您诉说,三年时光的一切,如电影厅一般,放映过去,铭刻在我心间。
我还记得,刚入学没几天,您就用你那炉火纯青的教学方法,将我们治得服服帖帖,如同一只猛虎变成了小猫,您是一个有趣但又严格的老师,在严格训练我们的同时,却又忍不住软下心来询问我们是否疲倦,您有一头美丽的卷发,但因我们而再无光泽;您有白嫩美丽的面板,但因我们而多条皱纹。
您有很多病,七天大病,一天小病,当您的身体经不住病痛时,您才匆忙赶往医院,但第二天,您又带着微笑出现在讲台,但我们很调皮,三天两头惹出麻烦,折磨您的身心,当聚会时,没有给您一样东西,自己精心培育的学生却不懂报恩!这种痛苦,我至今无法体会,但当我懂您时,已经太迟了,初中呼唤我们,我们却无法回头,我多么希望回到四年级,再与您共渡三年时光,我想,我一生也无法报答您的教育之情,我最好的老师,我永远无法忘记你,吴老师。
作者:钟添楠

小学二年级语文下册坏事变好事五十字日记

今年“五一”,爸爸带我和妈妈、妹妹,还有一个大哥哥和姑姑去三亚的南山游玩,经过一个多小时的车旅,我们才到达了目的地。到达目的地后,我们把车停好,走进了南山的售票处。在买票时,姑姑因为没带身份证,而被人说成“不是海南人”!无奈,只好买了外地的高价票,唉~~~~买了票,我们就向南海观音出发。沿途,我们还看见了一棵与众不同的“祝福”树,这棵树被心灵手巧的园艺工人们修剪成了一个栩栩如生的孔雀的模样,代表着欣欣向荣和幸福安康,那位大哥哥帮妈妈和姑姑在这留下了一张“纪念品”——相片,高高兴兴的向前出发。我们走啊走,走到了一条小溪边,这儿有一种水龙头像机关枪一样“哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒”的向周围发射出水,真有意思!我们走累了,便在凳子上坐着休息了一会,姑姑和妹妹先去前面。后来,那位大哥哥提议出说要买冰激凌,大家都答应了于是他就拉着我和他一起去买,买了5条,50元!!!!妈呀,我当场就被吓倒了,但是那位大哥哥却毫不在意,爽快地付了钱,就带着我走回去了。大家吃过冰激凌,就继续向前走去找姑姑她们。我们找到了姑姑她们,走到了南海观音前,一眼望去,海天一色,那里的海蓝的没法说,正前方是一座高108米,高高耸立的“三面”海上观音,海上观音在蓝天的衬托下,显得多么壮丽。据说,第一面是手握经书,是代表智慧,第二面手牵佛珠,代表慈祥,最后一面一手拿着美丽的莲花,一手拿着玉净瓶,表示和合。她在海上高高耸立,给游客们一种观音菩萨下凡的感觉。海上一片宁静,船儿躺在大海的怀抱里是多么温暖。在观音这照了相,我们原本还想去看看南山的众多寺庙,但是因为时间关系,我们只好作罢,依依不舍的回去了。

小学二年级下册语文131页课后四续讲故事怎样写

亲爱的陈莹:你好!这个学期,你过得还好吗?学校环境有什么变化吗?你的学习成绩怎么样?身体还好吧?我已经好久没有看到你了,好想你呀!我们什么时候才能相见?记得在四年级与你们星子蓼花小学开展的“手拉手”活动中,我们曾经在一起快乐地玩耍过,开心地嬉戏过……我永远也不会忘记我们一起度过的美好时光。亲爱的陈莹,你还记得我们在一起的快乐情景吗?那时我们一起在鄱阳湖的沙子堆里踩沙子,一起在沙子上照相,一起在你们蓼花小学玩耍,一起互送礼物。现在回想起来,那段日子真是美好啊!真希望你还能和我一起玩耍,希望你能来我们家玩,希望能与你一起看一看甘棠湖,游一游八里湖……欣赏我们大九江的新风貌。哦,对了!你们家有电视吗?能收看到九江三套吗?我最近参加了“九江三套”的“谁比谁聪明”,可能会在里面露一小脸哦。看到我了,你一定要为我加油哦!陈莹,我们第一单元的作文是给“手拉手”小伙伴写信,正好借这次机会,希望我和你们多交流,了解你们有什么需要的。你们的衣服够吗?被子暖吗?如果有困难的话,我会尽力帮助你的。祝学习进步!你的朋友:朱晚舒

小学二年级语文。有一道题问什么这件事?注意是问号。

不晓得你的题目具体是什么。建议把题目原题发上来,才有助于大家帮助你。

莲都 莲都 小学二年级暑假作业本里的语文一道题47页第二题

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小学二年级语文中期试题作文一气之下怎样写?

一天, 杰克发现桌子的腿断了,他拿了锤子、钉子来修这张桌子。
他把钉子插到桌角,锤子高举过头,准备敲钉子,他想:这桌子质量真差!
真没想到,杰克一不小心竟砸到自己的手了,他疼得哇哇大叫,气得脸色通红。
他想:连钉子你也欺负我,我要好好地修理你,于是杰克又把锤子高举过头,左手放到背后,又准备砸钉子。“砰”杰克并没有砸到钉子,反而桌子坏了,而钉子就像跟杰克玩捉迷藏一样,一直没被砸到.
杰克再也按不住心里的火了,他一气之下随着“砰、砰、砰”的声音桌子被杰克砸散架了,这下子杰克的气消了,他走了。

小学二年级作文我的一次志愿者经历怎样写

在一次社群活动中,我经历了一次志愿者经历。
我带着满怀的好心情来到社群服务中心,对这次志愿者活动充满了期待与好奇。
走到社群服务中心门口,我轻轻地推开了那扇门。里面整整齐齐地站着我们学校的小伙伴,说不定都是来当志愿者的呢。一位阿姨说,“现在,你和他们一样,要听我的命令!”“好!”我响亮地回答,心里充满了骄傲,因为我是一名志愿者了!阿姨要我去清理书架,我用鸡毛掸子拍拍灰,呀,好脏啊。看来我只有用抹布一点一点的抹了。我的小手提着盛满水的沉甸甸的水桶,弯下腰,把抹布打溼后,认认真真的从头抹到尾。
真是累极了。
旁边的阿姨点点头,说:“干得不错,进入下一项!”什么,还有下一项?我这次真的感受到志愿者的辛苦了。我用袖子擦了擦脑袋上的汗,便随着阿姨的脚步来到了菜市场,她身后还跟随着一群小孩。阿姨递给我几个黑色垃圾袋、钳子和一个扫把。再看看后面的小孩,他们也拿着这样的东西。原来阿姨是要我们去菜市场捡垃圾啊。我四处看看,垃圾多得要命,可以前我都没怎么注意这些脏垃圾啊。我边看着四周,边听着阿姨的命令弯下腰拾垃圾。不一会儿,街道马上变得干净起来。大家都开始称赞起我们这个小团队。我又用袖子抹了抹汗水,特别有成就感。原来志愿者的原则,就是要先给别人快乐,别人才能给你带来快乐。
这就是我的一次志愿者经历。为人民默默奉献,不要求什么,这是志愿者的原则。

小学2年级语文一道题。

加“口” 叶 吋 吐 另 对吗? 我想不打大出啦! 抱歉,不过我打的字最多,给我分吧!

讲究卫生的拍手歌小学二年级练习册上的一道题

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