五年级上册应用题大全 小学五年级上册数学应用题50道。要简单的，最好一看就能看出来

小学五年级上册数学应用题50道。要简单的，最好一看就能看出来  

小学五年级上册数学应用题50道。要简单的，最好一看就能看出来

1.某股票周一的收盘价是20元，周二涨了110 ，周三跌了110 。问：周三的收盘价是多少元？
2.一辆汽车每小时行72千米，小芳骑脚踏车每小时行的比汽车每小时行的 少4千米。小芳骑脚踏车每小时行多少千米？
3.六年级去年有135人参加科技小组活动，今年参加的人数比去年增加 ，今年有多少人参加？
4.修一条8千米的公路，已经修了5千米，再修多少千米就只剩全长的 ？
5. 装饰工人要在一座长方体的大厦的外墙顶部的四周和四个墙角装上彩灯线（地面的四边不装）。已知这大厦的外墙的长90m，宽55m，高20m，装饰工人至少需要多长的彩灯线？
6“六一”儿童节前，全市的小学生代表用棱长3cm的正方体积木在广场中央搭起了一面长6m，高2.7m，厚6cm的奥运心愿墙，算一算这面墙共用了多少块积木？
7学校要粉重新整理教室。已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花多少元？
8. 一个金鱼缸的底面棱长都是8cm，装有6cm深的水，放入一块珊瑚石后水面上升到7cm，这块珊瑚石的体积是多少？
9一个长方体玻璃容器，从里面量长、宽、高均为2dm，向容器中倒入5.5L水，再把一个苹果放入水中。这时量得容器内的水深是15cm。这个苹果的体积是多少？
10 一块长方形铁皮（如右图），从四个角
各切掉一个边长为3cm的正方形，然后做
成盒子。这个盒子用了多少铁皮？
它的容积有多少？
11.一只长方体的玻璃缸，长8dm、宽6dm、高4dm，水深2.8dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块，缸里的水溢位多少升？
12小红和爸爸现在的年龄的和是34岁，3年后爸爸比小明大24岁。今年小红和爸爸和多少岁？
13. 某服装厂2月份生产运动服4500套，比1月份少10%，1月份生产运动服多少套？
14今年教师节，江海市教育局表彰的优秀教师比去年增加了50名，比去年增加了 。去年教育局表彰了多少名优秀教师？
15永红小学六年级学生参加课外活动生物组的有35人，参加微机组的人数是生物组的 ，又是美术组的 。美术组有多少人？
16 南山镇今年计划造林200公顷，结果上半年造林124公顷，下半年造林100公顷，完成计划的百分之几？比计划超额百分之几？
23.一台电脑原价8000元，现价6000元，降价了百分之几？
17一条公路，第一个月修了全长的 ，第二个月修了6千米，还剩37.5%没有修。这条公路全长多少米？
18一辆汽车从甲城开往乙城，已经行了72千米，还剩下全程的62.5%，这辆汽车行到乙城还需要多少千米？
19庆丰商店运来桔子和梨1620千克，运来的梨是桔子的80%，运来桔子和梨各多少千克？
20. 修一条路，第一天修了全长的 17 ，第二天修了第一天的32 倍，第三天修的是第二天的43 倍，第三天修了全长的几分之几？
21运输队运一批面粉，第一次运走全部的 ，第二次运走全部的 ，二次共运了45吨。这批面粉共有多少吨？
22 ①《安徒生童话》原价24元，现价比原价便宜了4元，现价比原价降低了几分之几？
②《安徒生童话》原价24元，现价比原来降低了 ，现在的售价比原来便宜了多少元？
③《安徒生童话》现价比原来降低了 ，原来的售价比现在高4元，原来的售价是多少元？
23 一个工程队修一条公路，第一个月修了全长的 ，第二个月修了全长的 ，第二个月比第一个月多修12千米，这条公路全长多少千米？
24.甲乙两辆汽车同时从两地相向而行。甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两车在距中点32千米处相遇。求两地间的路程是多少千米？
32. 加工一批零件，甲乙合做12小时完成，乙单独做20小时完成。甲乙合做完成任务时，乙给甲87个零件，两人零件的个数相等。这批零件有多少个？
25 甲、乙两车从A、B两地同时出发7小时相遇后，甲车每小时比乙车快6千米，两车的速度比是5:6，求A、B两地相距多少千米？
26. 一项工程，甲乙两队合做12天可以完成。如果要甲队先做6天，乙队接着做8天，只能完成全部工作的 。这项工程由乙单独做，多少天可以完成？
27. 一根圆柱形水管，外直径是32厘米，管壁厚1厘米，水在管内的流速是每秒4.5米。这根水管每秒钟能流出多少千克水？（1立方厘米水重1克）
28 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块。现开启水龙头往容器中灌水。3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。再过18分钟水已灌满容器。已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比。
29 今有重量为3吨的集装箱4个，重量为2。5吨的集装箱5个，重量为1。5吨的集装箱14个，重量为1吨的集装箱7个。那么最少需要用多少辆载重量为4。5吨的汽车可以一次全部运走集装箱？
30甲、乙两个圆柱体容器，底面积比为5：3，甲容器水深20厘米，乙容器水深10厘米。再往两个容器中注入同样多的水，使得两个容器中的水深相等。这时水深多少厘米
31. A、B两地相距207千米，甲、乙两车8：00同时从A地出发到B地，速度分别为60千米/小时，54千米/小时，丙车8：30从B地出发到A地，速度为48千米/小时。丙车与甲、乙两车距离相等时是几点几分？
33. 一个长方形的周长是130厘米，如果它的宽增加1/5，长减少1/8，就得到一个相同周长的新长方形。求原长方形的面积。
34、 某小学五年级有三个班，一班和二班人数相等，三班的人数占全年级
35、有一篮子鸡蛋拿出了总数的 还多10个，这时篮子里剩下的比拿走的还多10个。问：原来篮里有多少个鸡蛋？
36、一艘客轮从甲港开出途中到乙港有 的乘客离船又有45人上船，这时穿上的乘客人数相当于从甲港开出时的 。问：这时有多少乘客？
37、一批铅笔分别给甲乙丙三人，分给甲 分给乙 ，分给丙的数量是分给甲、乙二人数量差的2倍，这时还剩下11支铅笔。问：甲分到几支铅笔？
38、袋里若干个球，其中红球占 ，后来又往袋里放了6个红球
39、四只小猴子吃桃，第一支小猴吃的是另外三只吃的总数的 第二 少个桃？
40、某工厂有三个车间第一车间的人数是第二、三车间人数和的 第二车间的人数是第一、三车间人数和的 ，第三车间有105人，求该厂工人总数。
41、 学校举行一次数学讲座，听众中每两个人中有一个六年级学生，每四人中有一个五年级学生，每六个人中有一个四年级学生，还有五位是老师。问：共有多少听众？
42、操场上有108名同学在锻炼身体，其中女生占 ，后来又来了几名
43、五年级二班参加合唱团的人数占全班人数的 后来又有1人参 ：五年级二班有多少学生？　
44、某纺织厂女工占工人总数的 后来又调来30名女工这时女工人数是男工人数的2倍。问：现在厂里共有多少工人？
45、某小学五年级和六年级共有324人，五年级中男生占 六年级
一条路已修800米，剩下比已修少 ，剩下多少米？
46、一个养兔厂养白兔100只，黑兔是白兔的 ，灰兔又占黑兔的 ，灰兔多少只？
47、某工地有640吨水泥，第一次用去总数的 ，第二次用去余下的 ，两次共用去水泥多少吨？
48、有两根绳子，第一根占第二根的 ，若第二根剪去2米，两根就一样长。原来两根各长多少米？
49、商店运来苹果 吨，比运来橘子的2倍少 吨，运来橘子多少吨？
50、某车间有52名工人，后来又调进4名女工，这时女工人数是男工人数的 ，原有女工多少人？

冀教版五年级上册数学应用题，高价悬赏，来些简单的

1、某水果店运来一批水果，第一天卖出 吨，第二天卖出 吨，正好卖完，这批水果一共有多少吨？
2、篱笆墙围成的菜园子长14.8米，宽8.6米，菜园子的面积有多少平方米？
3、一个三角形的面积是6.8平方分米，它的高是3.4分米，底是多少分米？
4、两个工程队和挖一条690米长的水渠，同时各从一端开工，第一队每天挖14.8米，第二队每天挖15.2米，这条水渠要用多少天才能挖通？
5、一支钢笔单价是10元，它比8支圆珠笔的总钱数还多0.4元，每支圆珠笔多少元？
6、某车间要加工2150个零件，已加工了4天，平均每天加工215个，剩下的要3.5天完成，平均每天加工多少个零件？
7、某校五年级有学生352人，比六年级人数的2倍少8人，六年级多少人？
8、妈妈上街卖水果。买了2.5千克苹果，付给10元钱，找回2.5元，苹果的单价是多少？
9、甲乙两车同时从相距300米的两地相向而行，2小时相遇，已知甲车每小时行的是乙车的1.5倍，乙车每小时行多少千米？
10、甲乙两城之间修筑一条40米长的公路，设计路面宽为25米，公路两边共留15米作为绿化带，修路共要征用土地多少公顷？
11、一块梯形实验田，上底15米，下底20米，高10米，共收小麦122.5千克，平均每平方米收小麦多少千克？
12一车间原计划20天加工1200套服装，实际上前12天生产了960套服装。照这样计算，能提前完成任务吗？
13、五年级参加课外小组，参加科技组的占全年级人数的 ，参加文艺组的占全年级的 ，其余同学参加数学组，参加数学组的占全年级的几分之几？
14、一块正方形苗圃，周长是2400米， 这块苗圃占地多少公顷？
15、一个花农 种了0.4公顷的月季，行距0.4米，株距0.2米，他一共种了多少棵月季？
16、水泥厂原计划18天生产1035 吨，世界提前3天完成了任务，平均每天比计划多生产多少吨？
17、工地上运一堆土，如果每天运30车，需20天运完，现在要求提前5天完成，每天要运多少车？
18、小勇看一本483页的故事书，计划用10天看完，实际前3天每天看42页，如果按计划天数看完，以后平均每天看多少页？
19、某供热站采用新技术后，在一周内的前3天共节约用煤25.2吨，后4天平均每天用煤7吨，这一周平均每天节约用煤多少吨？

求关于小学五年级上册的数学应用题（书上的不要）

一、平均数应用题。（平均数=总数/份数）
1、小华在家做数学题，前3天做了48题，后4天做了57题。平均每天做了多少题？
2、一个工程队前5天平均每天筑路0.95米，后6天平均每天筑路1.24千米。这个工程队平均每天筑路多少千米？
3、5个人的平均存款为240元，其中3人的平均存款为200元，其余2人平均存款多少元？
4、某车间前3天共生产零件6021个，后4天平均每天生产零件2203个，平均每天生产零件多少个？
5、有两块试验地田，第一块有15公亩，平均每公亩收小麦45千克，第二块有10公亩，共收小麦430千克，这两块地平均每公亩收小麦多少千克？
6、一个运输队，上午3.5小时运货48吨，下午4.5小时运的货是上午的1.75倍，这天平均每小时运货多少吨？
7 、六年级学生搞一次春游活动，学校离目的地有8千米，去时每小时行5千米，回来时每小时行4千米，往返平均每小时行多少千米？
8 、某煤矿三天的平均日产量是3500吨，已知第一、第二两天平均日产量是3200吨，第三天日产量是多少吨？
9、江村小学六年级一共有两个班，甲班学生48人，数学考试成绩平均每人86分，乙班有学生40人，数学成绩平均每人75分，全级学生数学考试平均成绩每人多少分？
10、上山下山往返的路程共380千米，一辆汽车上山每小时行25千米，下山每小时行38千米，求汽车上山下山的平均速度？
11、小王、小张、小明三人期末考试数学平均85分，已知小王82，比小明少8分，小张得多少分？
12、甲乙两人拿去同样多的钱去买回一批作业本，甲得8本，乙得12本，结果乙给甲0.6元，每本作业本多少元？
二、归一应用题。（效率=总量/时间）
1、一块地有5公顷，用3台拖拉机来耕，2.5小时耕完，照这样计算，耕7.5公顷地需要多少小时?
2、一台煤球机8秒钟出煤球12只,照这样计算,工作半小时可出煤球多少只?
3、用3台拖拉机4小时可耕地1600公亩,用同样的拖拉机5台耕地2000公亩，需要多少小时？
4、20个工人8天可铺路360米，如果工作时间和工作效率不变，要铺路900米，需要增加多少人？
5、3台织布机2小时织布144米，如果增加2台同样的织布机。工作8小时能织布多少米？
6、100千克蜂蜜含有34.5克葡萄糖，2.07千克蜂蜜含有多少千克葡萄糖？
7、红岭村共种水稻1160公亩，先试割10公亩，共收得稻谷905千克，照这样计算，这个村能收稻谷多少千克？
8、一个养鸡专业户养鸡3600只，平均每5只鸡6天要喂饲料4.5千克，照这样计算，这些鸡20天喂饲料多少千克？
9、3 台磨粉机4小时能磨粉3840千克，现在增加同样的磨粉机6台，加工时间只用原来的一半，能够磨粉多少千克？
10、建筑工地用5辆卡车6次运了水泥105吨，现在增加同样的卡车6辆，几次可以运完269.5吨水泥？
11、有煤球432个，可供5人用48天，若有煤球576个，可供8人用多少天？
三、行程问题应用题。（总路程=速度和×相遇时间）
1、甲乙两城相距425千米，一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向而行，客车每小时行45千米，货车每小时40千米，当两辆相遇时，客车行了多少千米？
2、甲乙两地相距520千米，货车从甲地开往乙地要8小时，客车从乙地开往甲地要10小时，两车同时从甲乙两地相向而行，经过几小时两车相距52千米？
(1) 工程队开凿一条长0.7千米的隧道，原来每天开凿0.024千米，开凿了15天。余下的用10天完成。平均每天应开凿多少天？
(2) 六年级同学植树276棵，比五年级植树棵数的1.5倍还多20棵，五年级植树多少棵？
(3) 圆明小学在抗洪救灾募捐活动中，五、六年级一共捐款902元，五年级有4个班，平均每班捐款90.5元，六年级也有4个班，平均每班捐款多少元？
(4) 白云水泥厂计划25天生产387.5吨水泥，由于改进技术，实际每天比原计划多产9.5吨。完成原计划的任务实际需要多少天？
(5) 服装厂原来做一套儿童服装，用布需要2.2米，现在改进了裁剪方法，每套节约布0.2米，原来做1200套这样的服装所用的布，现在要以做多少套？
(6) 甲乙两城相距425千米，一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向而行，客车每小时行45千米，货车每小时40千米，当两辆相遇时，客车行了多少千米？
(7) 甲乙两地相距520千米，货车从甲地开往乙地要8小时，客车从乙地开往甲地要10小时，两车同时从甲乙两地相向而行，经过几小时两车相距52千米？
(8) 仓库里有290吨货物，4天已经运走了100吨。照这样计算，余下的货物还要几天才能运完？
(9) 仓库里290吨货物，要在一星期内运完。前3天已经运走了100吨。以后平均每天要运多少吨才能按期完成任务？
(10) 甲乙两地相距441千米，客车每小时行50千米，比货车快2千米，两车同时从甲乙两地开出，经过多少小时两车相遇？
(11) 甲乙两村合挖一条长1390米的水渠，甲村从东往西挖。每天挖75千米，挖了2天，乙村开始从西往东挖，这样又合挖了8天才完成了任务。乙村平均每天挖了多少米？
(12) 一辆汽车从甲地开往乙地用去1.5小时，由乙地返甲地时，每小时加快10千米，比去时少用了1小时，甲乙两地相距多少千米？
(13) 小张骑摩托车从甲地到乙地，如果每小时行56千米，4小时可到达。如果要提前半小时到达，那么每小时要行多少千米？
(14) 一堆煤原计划烧25天，实际多烧6天；原计划每天烧煤12.4吨，实际每天烧煤多少吨？实际每天节约煤多少吨？
(15) 胜利电影院原有座位32排，平均每排坐38人，扩建后增加到40排，可比原来多坐624人，扩建后平均每排可坐多少人？
(16) 校园里的杨树比柳树多有360棵，杨树的棵数是柳树的2.5倍．杨树和柳树各有多少棵？（列方程解答）
(17) 一块街头广告牌是平行四边形，底是12.5米，高6.4米，如果要把这块广告牌刷油，每平方米用油漆0.6千克。至少需要准备多少千克油漆？
(18) 一块梯形树林，上底长80米，下底长95米，高50m，如果平均每棵树占地2.5平方米，这块地可以种树多少棵？
(19) 电视机厂去年平均每月生产电视机11250台，今年8个月的产量就和去年的全年产量同样多。照这样计算，该厂今年电视机的产量将达到多少台？
(20) 师徒二人共加工208个机器零件，师傅加工的零件数比徒弟的2倍还多4个，师傅和徒弟各加工多少个零件？

50个五年级上册数学应用

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西师版小学五年级上期数学应用题

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?
解：AB距离=（4.5×5）/（5/11）=49.5千米
2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米？
解：客车和货车的速度之比为5：4
那么相遇时的路程比=5：4
相遇时货车行全程的4/9
此时货车行了全程的1/4
距离相遇点还有4/9-1/4=7/36
那么全程=28/（7/36）=144千米
3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间？
解：甲乙速度比=8：6=4：3
相遇时乙行了全程的3/7
那么4小时就是行全程的4/7
所以乙行一周用的时间=4/（4/7）=7小时
4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的14时，乙离B地还有640米，当甲走余下的56时，乙走完全程的710，求AB两地距离是多少米？
解：甲走完1/4后余下1-1/4=3/4
那么余下的5/6是3/4×5/6=5/8
此时甲一共走了1/4+5/8=7/8
那么甲乙的路程比=7/8：7/10=5：4
所以甲走全程的1/4时，乙走了全程的1/4×4/5=1/5
那么AB距离=640/（1-1/5）=800米
5、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米，A,B两地相距多少千米？
解：一种情况：此时甲乙还没有相遇
乙车3小时行全程的3/7
甲3小时行75×3=225千米
AB距离=（225+15）/（1-3/7）=240/（4/7）=420千米
一种情况：甲乙已经相遇
（225-15）/（1-3/7）=210/（4/7）=367.5千米
9、一批零件，甲乙两人合做5.5天可以超额完成这批零件的0.1，现在先由甲做2天，后由后由甲乙合作两天，最后再由乙接着做4天完成任务，这批零件如果由乙单独做几天可以完成？
解：将全部零件看作单位1
那么甲乙的工作效率和=（1+0.1）/5.5=1/5
整个过程是甲工作2+2=4天
乙工作2+4=6天
相当于甲乙合作4天，完成1/5×4=4/5
那么乙单独做6-4=2天完成1-4/5=1/5
所以乙单独完成需要2/（1/5）=10天
10、有一项工程要在规定日期内完成，如果甲工程队单独做正好如期完成，如果乙工程队单独做就要超过5天才能完成。现由甲、乙两队合作3天，余下的工程由乙队单独做正好按期完成，问规定日期是多少天？
解：甲做3天相当於乙做5天
甲乙的工作效率之比=5：3
那么甲乙完成时间之比=3：5
所以甲完成用的时间是乙的3/5
所以乙单独完成需要5/（1-3/5）=5/（2/5）=12.5天
规定时间=12.5-5=7.5天
11、一项工程，甲队单独做20天完成，乙队单独做30天完成，现在乙队先做5天后，剩下的由甲、乙两队合作，还需要多少天完成？
解：乙5天完成5×1/30=1/6
甲乙合作的工作效率=1/20+1/30=1/6
那么还需要（1-1/6）/（1/6）=（5/6）/（1/6）=5天
12、一项工程 甲独完成要10天,乙独做需15天,丙队要20天,3队一起干，甲队因事走了，结果共用了六天，甲队实际干了多少天?
解：乙丙的工作效率和=1/15+1/20=7/60
乙丙都做6天，完成7/60×6=7/10
甲完成全部的1-7/10=3/10
那么甲实际干了（3/10）/（1/10）=3天
12、加工一个零件，甲需要4小时，乙需要2.5小时，丙需要5小时。现在有187个零件需要加工，如果规定三人用同样多的时间完成，那么各应该加工多少个？
解：甲乙丙加工1个零件分别需要1/4小时，2/5小时，1/5小时
那么完成的时间=187/（1/4+2/5+1/5）=187/0.85=220小时
那么甲加工1/4×220=55个
乙加工2/5×220=88个
丙加工1/5×220=44个
13、一项工程，由甲先做5/1，再由甲乙两队合作，又做了16天完成。已知甲乙两队的工效比是2：3，甲乙两队独立完成这项工程各需多少天？
解：甲乙的工作效率和=（1-1/5）/16=（4/5）/16=1/20
甲的工作效率=1/20×2/（2+3）=1/50
乙的工作效率=1/20-1/50=3/100
那么甲单独完成需要1/（1/50）=50天
乙单独完成需要1/（3/100）=100/3天=33又1/33天
14、一项工程，甲队20人单独做要25天，如果要20天完成，还需再加多少人？
解：将每个人的工作量看作单位1
还需要增加1×25×20/（1×20）-20=25-20=5人
15、一项工程，甲先做3天，然后乙加入，4天后完成的这项工程的3分之1,10天后完成的这项工程的4分之3。甲因有事调走，剩余全都让乙做。一共做了多少天？
解：根据题意
甲乙合作开始是4天完成1/3，后来是10天完成3/4
所以甲乙合作10-4=6天完成3/4-1/3=5/12
所以甲乙的工作效率和=（5/12）/6=5/72
那么甲的工作效率=（1/3-5/72×4）/3=（1/3-5/18）/3=1/54
乙的工作效率=5/72-1/54=11/216
那么乙完成剩下的需要（1-3/4）/（11/216）=54/11天
一共做了3+10+54/11=17又10/11天

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五年级上册数学的一道应用题

（340－20×2）÷4＝75（千米）
答：平均每天修75千米

五年级上册数学倍数应用题

1、学校体育室有篮球和足球共36个，篮球的个数是足球的3倍，两种球各有多少个？
2、甲班的图书比乙班图书多50本，甲班的图书的本数是乙班的3倍，两个班各有多少本图书？
3、一个长方形的长比宽的2倍多1分米，它的周长是50分米，长方形的面积是多少？
4、甲乙两个队伍原来各有70人、54人，要使甲队人数是乙队的3倍，需要从乙队调整多少人到甲队？
5、有甲乙两个仓库，甲的存粮是乙的3倍，如果从甲中取出240吨，从乙中取走40吨，这时两仓存粮相等，甲乙原来各有多少吨？

求一些简单的五年级上册数学应用题、要有答案的，最好多一点噢~急~~~吖吖吖吖吖吖

1.思索的妈妈去市场买水果她先花3.5元买了2.5KG苹果，还准备买3KG橙，橙的单价是苹果的1.6倍。买橙应付多少元？
2.小华借一本120页的故事书，她3天看了36页。如果只能借8天，从第4天起，每天至少看多少页？
3.食堂买来360千克大米，计划每天吃30千克。实际比计划多吃了3天，这批大米实际每天吃多少千克？
4.修一段长340千米的公路,前2天平均每天修20千米。余下的部分要求4天修完,平均每天修多少千米？
5.甲和乙两辆汽车分别从相距396千米的两地同时相对开出。甲车每小时行85.8千米，乙车每小时行90.2千米。经过几小时辆车相遇？
6.某运输队要运8.4万块砖，如果每小时运0.35块，能按时全部运完。如果要提前4小时全部运完，每小时应该运多少万块。
7.某车间每天能生产甲种零件120个，或乙种零件100个，或丙种零件200个，甲，乙，丙三种零件分别取3个，2个，1个可配成一套。现要求在30天内生产出最多的成套产品，甲，乙，丙三种零件应该各安排生产多少天？
8.一本数学读物6.25元，一本语文读物5.86元。两本书一共要多少钱？
9.一个西瓜重4.86千克，一个哈密瓜重3.5千克。一个西瓜比一个哈密瓜重多多少千克？
二小数一步乘除法应用题1一种毛线每千克48.36元，买3千克应付多少元？买0.6千克呢？
2、一个养蚕专业组养春蚕21张，一共产茧1240千克。平均每张大约产茧多少千克？
三、含有三个已知条件的两步计算应用题1、小红看一本故事书，看了5天，每天看12页，还有38页没有看。这本书一共有多少页？（画一画线段图）
2、食堂运来面粉和大米各3袋。面粉每袋重25千克，大米每袋重50千克。运来面粉和大米一共多少千克？
3、民兵打靶，第一次用子弹250发，第二次用子弹320发，第三次比前两次的总和少180发，第三次用子弹多少发？
四、含有两个已知条件的两步计算应用题
1、学校买彩色粉笔45盒，买的白粉笔比彩色粉笔多15盒。一共买多少盒粉笔？
2、一个空筐重2千克，往筐里放入32千克花生。装着花生的筐的重量是空筐的多少倍？
五、连乘应用题
1、粮店运来两车面粉，每车装80袋，每袋25千克。这个粮店运来多少千克面粉？（用两种方法解答）
2、三年级同学到菜园收白菜，分成4组，每组11人，平均每人收45千克。一共收白菜多少千克？
1．化肥厂计划生产7200吨化肥，已经生产了4个月，平均每月生产化肥1200吨，余下的每月生产800吨，还要生产多少个月才能完成？
2. 塑料厂计划生产1300件塑料模件，6天生产了780件。照这样计算，剩下的还要生产多少天才能完成？
3．李师傅上午4小时生产了252个零件，照这样的速度下午又工作3小时。李师傅这一天共生产零件多少件？
4. 水泥厂计划生产水泥3600吨，用20天完成。实际每天比计划多生产20吨，实际多少天完成任务？
5．一堆煤3.6吨，计划可以烧10天，改进炉灶后，每天比原计划节约0.06吨，这堆煤现在可以烧多少天？
6. 甲、乙两地相距420千米，一辆客车从甲地到乙地计划行使7小时。实际每小时比原计划多行使10千米，实际几小时到达？
7．小强从家回校上课，如果每分钟走50米，12分钟回到学校，如果每分钟多走10米，提前几分钟可以回到学校？
8. 筑一条长6.4千米的公路，前3个月平均每月筑1.2千米，剩下的每月修1.4千米，还要几个月完成？
9．小明用10.2元买文具，买了6支铅笔，每支0.45元，余下的钱买圆珠笔，每支2.5元，可以买多少支？
10. 服装厂原计划做120套西服，每套西服用布4.8米，改进裁剪方法后。每套节约用布0.3米，原来用的布现在可做西服多少套？
11．一本故事书，原来每页排576字，排了25页。再版时字改小了，只需排18页。现在每页比原来多排多少个字？
12. 一列客车和一列货车同时从甲、乙两地相对开出，客车每小时行使80千米，货车每小时行使60千米，经过5小时两车相遇。甲、乙两地的铁路长多少千米？
13．两个工程队同时合开一条1500米的隧道，甲工程队在一端开工，每天挖14米，乙工程队在另一端开工，每天挖16米，多少天后隧道可以挖通？
14. 甲、乙两人同时合打一份7000字的稿件，甲每小时打600字，乙比甲每小时多打200字，经过几小时可以完成任务？
15．小明和小强放学后在学校门口向相反的方向行走，小明每分钟走70米，小强每分钟走68米，5分钟后两人相距多少米？
16、 甲、乙两地的路程是630千米，客车从甲地开出2小时后，货车从乙地相向开出，已知客车每小时行使65千米，货车每小时行使60千米。货车开出几小时后与客车相遇？
五年级数学应用题练习（二）
班别： 姓名： 成绩：
1、机床厂原来知道机床每台用钢材1.02吨，改进设计后，每台比原来节约0.12吨，原来制造300台所用的钢材，现在可以制造机床多少台？
2、小明买了6支铅笔和4本练习本，每本练习本0.68元，每支铅笔0.24元。小明付出5元钱，应找回多少元？
3、甲、乙两列火车同时从两地相对开出，甲火车每小时行使80千米，乙火车每小时行使70千米，开出12小时后两车还相距110千米，两地相距有多少千米？
4、光明造纸厂生产一批新闻纸，原计划28天完成，每天需生产12.5吨。施加提前3天完成，实际每天比原计划多生产多少吨？
5、李师傅生产一 批零件，前3天生产零件126件，照这样计算，再生产12天完成生产任务。这批零件共有多少件？
6、化肥厂计划用30天生产化肥84吨，实际每天比计划多生产0.2吨，实际比计划提前几天完成任务？
7、加工一批服装，每天加工300套，16天可以完成，
（1） 如果每天加工400套，提前几天完成？
（2） 如果每天多加工20套，几天可以完成？
（3） 如果要提前5天完成，每天要加工多少套？
8、某汽车厂计划全年生产汽车16800台，结果提前2个月就完成了全年的生产任务。照这样的速度，全年可生产汽车多少台？
9、新丰农机厂一个车间加工2480个零件。原来每天加工100个，工作20天后，改为每天加工120个。这样再加工几天就可以完成任务？
10、一个服装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法，每套节省布0.2米。原来做600套这种服装所用的布，现在可以做多少套？
11、小红买了练习本和生字本各3本，一本练习本0.36元，一本生字本0.32元，小红买生字本比买练习本少用多少元？
12、同学抬水浇树。三年级浇45棵，三年级比四年级少浇10棵，四年级是五年纪浇的棵数的一半。五年级比三年纪多浇多少棵？
13、两个工程队合开一条隧道，各从一端开凿，第一队每天开12.6米，第二队每天开14.4米，第一队开凿5天后，第二队才加入，再过21天隧道终于打通。
（1）这条隧道长多少千米？
（2）打通时两队各开凿了多少米？
14、小汽车每小时行63千米，小汽车的速度是载重汽车的1.4倍。它们从相距270千米的两地同时开出，相向行驶。
（1） 经过几小时相遇？
（2） 相遇时两车各行了多少千米？
（3） 如果出发时是8时15分，相遇时是几时几分？
1一辆摩托车 小时行98千米，一辆卡车 小时行80千米，试求：
（1）摩托车与卡车所用时间之比；
（2）摩托车与卡车所行路程之比；
（3）摩托车速度与卡车速度之比。
2一辆汽车从甲地开往500千米外的乙地，已经行了280千米，求已经行的路程与剩下路程之比。
3一项工程，甲队单独做10天完成，乙队单独做8天完成，甲队与乙队工作效率之比是多少？
4五（1）班有学生40人，体育锻炼达标的有32人，未达标的人数占全班人数的百分之几（即求未达标率）？
5小李、小赵、小王三人合做一批零件，到完工时，小李做总数的 ，小赵做总数的 ，小王做总数的 ，求三人所做零件数量之比。
6 五（1）班第一次数学测试，及格的有48人，不及格的有2人。求这次数学测试的及格率。
7某车间某天出勤职工38人，缺勤2人，求出勤率。
8某厂上半月完成计划产量的56%，下半月又完成计划产量的64%，这个月增产百分之几？
9一套自学丛书，现在的单价是160元，比原价降低了40元，问现在的售价是原价的百分之几？
10 少先队绿化组春季植树360株，秋季植树440株，共成活760株，求树苗成活率。
11 月饼厂去年生产月饼140吨，今年生产月饼210吨，今年比去年增产百分之几？
12 6千克比5千克多百分之几？5千克比6千克少百分之几？
13 某厂上半月完成计划产量的56%，下半月又完成计划产量的64%，这个月增产百分之几？
14服装厂下半年生产服装计划数比上半年增加20%，那么下半年生产服装计划数是上半年的百分之几？
15．油菜籽的出油率是38%，5吨油菜籽可加工出多少吨油？
16．修建一自来水厂，计划投资500万元，实际比计划节约了5%，节约了多少万元？
17．油菜籽的出油率达到八成五，勤奋村种了8公顷油菜，每公顷收到油菜籽3750千克，共可出菜籽油多少千克？
18．辛庄小学六年级学生有200人，其中120人参加兴趣小组，要使参加兴趣小级的人数达到88%，还需要增加多少人参加？
19．养鸡场养肉鸡10万只，第一次卖去 ，第二次卖去25%，还剩多少万只？
20．一堆煤重120吨，第一天运走了总重量的20%，第二天运走总重量的25%，还剩下多少吨？
21．一辆汽车原来每小时用去汽油12升，修理后用油节约了10%，现在这辆汽车每小时用去汽油多少升？
22．某小学四年级有120人，五年级人哪昙渡?0%，五年级有多少人？
23．汽车 小时行24千米，摩托车每小时的速度比汽车快70%，摩托车每小时行多少千米？
24一条公路，第一个月修了全长的 ，第二个月修了6千米，还剩37.5%没有修。这条公路全长多少米？
25 某厂生产一批零件，第一天生产40件，第二天比第一天多生产10%，两天的产量占总数的25%，这批零件有多少件？
26 一辆汽车从甲城开往乙城，已经行了72千米，还剩下全程的62.5%，这辆汽车行到乙城还需要多少千米？
27 甲、乙两车同时从两地相向开出，当甲车行了全程的60%，乙车行了全程的75%时，两车相距140千米。两地相距多少千米？甲车比乙车少行多少千米？
28 庆丰商店运来桔子和梨1620千克，运来的梨是桔子的80%，运来桔子和梨各多少千克？．
29油菜籽的出油率是38%，5吨油菜籽可加工出多少吨油？
30修建一自来水厂，计划投资500万元，实际比计划节约了5%，节约了多少万元？
31 全国工商税收收入95年为5383亿元，96年增收1051亿元，96年比95年增收百分之几？
1、 新华书店把5250本文艺书和科技书运往农村，文艺书有25包，科技书有80包，每包的本数相等。每包多少本书？科技书和文艺书各有多少本？
2、 一个粮店，上午卖出50袋面粉，下午卖出30袋面粉，每袋面粉的重量相等，上午比下午多卖出面粉1600千克。每袋面粉重多少千克？上午和下午各卖出面粉多少千克？
3、 第一辆卡车运来水泥80包，第二辆卡车运来水泥65包，比第一辆卡车少运来水泥1.5吨，两辆卡车各运来水泥多少吨？
4、 一个水果店有两筐单价相同的苹果，第一筐重45千克，第二筐重39千克，第二筐比第一筐少卖15元，两筐苹果各值多少元？两筐苹果共值多少元？
5、 华丰水国行，运来的梨比橘子多840千克，梨的重量是橘子的1.5倍，橘子和梨各重多少千克？
6、 服装厂有工人156人，其中女工人数是男工人数的3倍，求男、女工各有多少人？
7、 两包赈灾物品共重154千克，其中第一包比第二包的2倍少14千克，求两包赈灾物品的重量各是多少千克？
8、 仓库存有大米和面粉，已知存放的面粉比大米多4500千克，存放的面粉比大米的3倍还多700千克，求仓库存有大米和面粉各多少千克？
9、 明明星期天上街买衣服，花175元买了一套服装，已知上衣比裤子贵15元，上衣与裤子各多少元？
10、 一个长方形的周长是55厘米，已知长比宽长3.5厘米，这个长方形的长和宽各是多少厘米
经典试题分析：
1、百货商店运来160双球鞋，分别装在2个木箱和4个纸箱里。如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多，每个木箱装多少双球鞋？
分析：已知“2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多”，因此可以把2个纸箱替换成1个木箱，题目中4个纸箱就可以替换成2个木箱，那么160双球鞋就和（2＋2）个木箱对应，进而求出每个木箱装球鞋多少双。
160（4÷2＋2）＝40（双）
2 、小玲、小兰和小丽拿同样多的钱去买一样的图画纸，买回来后小玲比小丽多要5张，补给小丽6角钱，小丽比小兰少要4张，小兰补给她3角钱，图画纸每张多少钱？
分析：思路一：以小丽为标准，小玲多要5张纸，小兰多要4张，一共多出（5＋4）张，如果均分每人应再分（5＋4）÷3＝3张，题中小丽没有再分到这3张纸，但她得到了（6＋3）角钱，说明（6＋3）角钱就是她应再得的3张纸的钱，可以求出每张纸多少钱？
思路二：如果三个人图画纸都和小丽一样多，应该每人都补给（6＋3）角钱，三个人一共要补（6＋3）×3＝27（角），也就是（5＋4）张图画纸的钱，可以求出每张图画纸的钱。
综合算式： （6＋3）×3÷（5＋4）
思路三：小玲比小丽多要5张，小兰比小丽多要4张，小玲比小兰多要（5－4）张，小玲比小兰多付（9－6）角钱，根据多付的钱数与多要图画纸张数的对应关系可以求出图画纸每张多少钱。
列式：（9－6）÷（5－4）＝3（角）
2、2台碾米机4小时碾米288千克，照这样计算，5台碾米机3小时可以碾米多少千克？
分析：通过2台碾米机4小时碾米288千克，可以求出1台碾米机1小时碾米多少千克，进而可以求出5台碾米机3小时碾米多少千克。
3、一段铁路用每根18米的铁轨铺成，现要换成每根长20米的新轨，原来旧铁轨需要150根，换成新轨后可少用多少根？
分析：要想求少用多少根，就要先求出需要新轨多少根，要求需要新轨多少根，除了知道每根新轨的长度外，还要知道这段铁路的长度，通过每根旧轨18米和需要旧铁轨150根就可以求出这段铁路的长。
解答：150－18×150÷20＝15（根）
4、一根圆木锯成3段需要24秒，照这样计算，锯成10段，需要多少秒？
分析：锯成3段只需要锯两下，每下用时24÷2＝12（秒），如果锯成10段，需要锯9下，需要9个12秒。
解答：24÷（3－1）×（10－1）
5、一条河水流速度为每小时4千米，船在静水中每小时行16千米，这条船从甲地顺流而下，6小时到达乙地，问这条船从乙地返回甲地需要几个小时？
分析：这是一个流水问题。船顺水的速度＝船速＋水流的速度（因为顺水时，水推著船向前走，船逆水时的速度＝船速－水流的速度（因为逆水时，水流阻碍船前进，向后推船），船从甲地到乙地是顺水航行，每小时行（16＋4）千米，6小时到达乙地，说明从甲地到乙地相距6个（16＋4）千米，又通过甲乙两地的距离和船逆水的速度，就可以求出返回需要的时间。
6、搬运100只玻璃瓶，规定搬运一个得运费0.3元，但打碎一个要赔0.5元，某工人运完后共得运费26元，该工人搬运中打碎了几个瓶子?
分析：假设这个工人全部搬运完，一个也没打碎应得运费0.3×100＝30（元），如果打碎一个要从总运费（30元）中扣掉0.3＋0.5＝0.8（元），因为打碎一个瓶子，不光得不到0.3元的运费，还要赔0.5元。工人得运费26元，说明被扣掉30－26＝4（元），每打碎一个扣掉0.8元，4元里面有5个0.8，说明一共打碎了5个瓶子。
解答：（0.3×100－26）÷（0.5＋0.3）＝5（个）
7、某中学利用假期军训。晴天每天行30千米，雨天每天行20千米，这期间平均每天行24千米，共行240千米，这期间雨天多少天？
分析：通过平均每天行24千米和共行240千米，可知一共行了240÷24＝10（天）。假设这10天每天都是晴天，要行30×10＝300（千米），比实际多出了300－240＝60（千米），之所以多出这60千米，原因是把雨天也当成晴天算了，每有一个雨天就多算了30－20＝10（千米），60千米里面有几个10千米，就有几天是雨天。60÷10＝6（天）。所以这期间一共有6天是雨天。
解答：[30×（240÷24）－240]÷（30－20）＝6（天）
8、加工一批零件，原计划8天完成，实际每天多加工20个，只用6天就完成了，这批零件一共有多少个？
分析：实际每天多加工20个，假如实际也加工了8天，那么这8天实际加工的比这批零件多20×8＝160（个）， 这160个正好相当于实际（8－6）天加工的，这样可以求出实际每天加工160÷（8－6）＝80（个），这批零件有80×6＝480（个）。
解答：20×8÷（8－6）×6＝480（个）
想一想：20×6÷（8－6）×8＝480（个）这样列式可以吗？
9、甲、乙两辆旅游车同时从A、B两地出发相向而行，4小时相遇。相遇后甲车继续行驶3小时到达B地，乙车每小时行24千米，问A、B两地相距多少千米？
分析：甲、乙两车从两地出发，直到相遇，用了4小时，（我们暂且把相遇地点看作C点），乙车从B点行到C点用了4小时，而甲从C点行到B点只用了3小时。那么，通过乙每小时行24千米和乙行BC用了4小时可以求出BC之间的路程是24×4＝96（千米），甲行这96千米只需要3小时，通过这两个条件可以求出甲每小时行96÷3＝32（千米）。甲行AB用4小时，行BC用了3小时，甲行全程就用了4＋3＝7（小时），通过甲的速度（32千米）和甲行全程用的时间（7小时），就可以求出AB两地的距离，用32×7＝224（千米）。
解答：24×4÷3×（4＋3）＝224（千米）
10、甲、乙两人同时从A、B两地相向而行，甲每分走52米，乙每分走48米，两人相遇后继续前进，一直到再次相距200米时，一共走了10分钟。A、B两地相距多少米？
分析：两人相遇后继续前进，一直到再次相距200米时，一共走了10分钟，说明两人10分钟走了一个全程还多200米，所以从两人10分钟走的总路程中减去200米，就是A、B两地的距离。
解答：（52＋48）×10－200＝800（米）
11、一列火车长700米，以每分400米的速度通过一座大桥，从车头上桥到尾离桥共需要9分，大桥长多少米？
分析：这是一道过桥问题，也是行程问题的一种型别。火车过桥是从车头上桥开始，一直到车尾离开桥，火车过桥的过程一共行驶了一个车身长加桥长。已知火车每分行400米，过桥共需9分钟，这9分钟一共行了400×9＝3600（米），其中包括车身长和桥长，从中减去车身长就是大桥的长度3600－700＝2900（米），所以大桥长2700米。
解答：400×9－700＝2900（米）
12、甲、乙两人分别从相距1480米的两地出发，相向而行，经过5分钟两人在途中相遇，甲每分走150米，乙每分走多少米？
分析：思路一：甲、乙二人5分钟一共走了1480米。甲5分钟走了150×5＝750（米），从1480米中减去甲5分钟走的，乘下的就是乙5分钟走的，除以5就是乙每分钟走的路程（速度）。
列式是：（1480－150×50）÷5＝146（米）
思路二：甲、乙二人5分钟一共走的路程是1480米，根据“路程÷相遇时间＝速度和”，可以求出甲乙二人1分钟所走的路程和（甲、乙速度和），从速度和中减去甲的速度就是乙的速度。
列式是：1480÷5－150＝146（米）
13、甲、乙两地相距480千米。一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行52千米，行驶312千米后遇到从乙地开来的另一辆汽车。如果从乙地开来的汽车每小时行42千米，算一算这两辆车是不是同时开出的？
分析：总路程是480千米，甲行了312千米，乘下的路程是乙行的。通过两辆车路程和速度可以求出两辆车行驶的时间。因为他们是同一时刻相遇的，如果它们行驶的时间相同，那么它们也是同一时刻开出的，否则他们开出的时刻不相同。
解答：480－312＝168（千米）
　312÷52＝6（小时）
　168÷42＝4（小时）
由于第一辆车行驶了6小时，第二辆车行驶了4小时，可以判断两辆车不是同时开出的，第一辆车比第二辆车早开出6－4＝2（小时）。
14、兄妹二人在周长30米的圆形小池边玩，从同一地点同时背向绕水池而行，兄每秒走1.3米，妹每秒走1.2米，问他们第十次相遇时，妹还需走多少米才能回到出发点？
分析：兄妹二人是背向绕圆形水池走的，他们共同走一圈就会相遇一次，所用的时间为：
30÷（1.3＋1.2）＝12（秒）从第一次相遇到第二次相遇，两人又共同走了一圈（30米），那么第十次相遇时，两个人共同走了10个12秒，即12×10＝120（秒），第十次相遇时妹妹走了1.2×120＝144（米），这144米相当于妹妹走了4圈还多24（米），144÷30＝4（圈）……24米。那么妹妹再走30－24＝6（米）才够5圈，即妹妹再走6米才能回到出发点。
15、.甲、乙二人从A、B两地同时出发相向而行，相遇时距A地48千米，相遇后二人继续前进，分别到达 B、A两地后立即返回，在距A地94千米处第二次相遇，A、B两地相距多少千米？
分析：甲、乙二人从A、B两地同时出发相向而行，相遇时距A地48千米，说明甲、乙共同走完一个全程时，甲走了48千米。当.甲、乙二人第二次相遇时共同走完了3个全程。那么甲就走了3个48千米，加上94千米就是两个全程。
（48×3＋94）÷2＝119（千米）
16、学校买煤59吨，第一次运来27.5吨，比第二少运1.62吨，还有多少吨煤没有运来？
分析：通过第一次运来27.5吨，比第二次少运1.62吨，可以求出第二次运煤多少吨，又通过两次各运煤的吨数，可以求出两次共运煤多少吨，从总数59吨中减去两次共运的吨数，就可以求出还剩多少吨煤没运。
解答： 59－〔27.5＋（27.5＋1.62）〕
　17、甲数加乙数和是83，乙数加丙数和是86，丙数加丁数和是88，问甲数和丁数和是几？
分析：先用甲乙之和的83加上丙丁之和的88，得出的171中包含“甲乙丙丁”四个数，从中减去乙丙之和（86），剩下的就是甲丁之和。
解答：83＋88－86＝85
18、两个数相除商3余10，被除数、除数、商与余数的和是143，被除数和除数分别是几？
分析：根据“两个数相除商3余10”知道，商＝3，余数＝10，所以被除数应该是除数的3倍还多10，被除数、除数、商与余数的和是143，从143中减去商（3），余数（10），剩下130。如果把除数看成一倍数，则被除数就是3倍多10，从130中再减去10，剩下的正好是除数的4倍，120÷4＝30（除数），被除数就是30×3＋10＝100。
解答：（143－3－10－10）÷（3＋1）＝30
　30×3＋10＝100
19、植树节那一天，光明小学的教师和五年级部分学生共100人去植树。教师每人栽3棵树，学生平均每3个人栽1棵，一共栽100棵。教师和学生各有多少人？
分析：假设100人都是教师，则可栽3×100＝300（棵），比实际多栽了：300－100＝200（棵）。之所以多出了200棵，是因为把其中的学生都看作教师了。
本来是3个学生看作了三个教师，无形当中多算了8棵树，因为3个学生本来只栽1棵树，看成3个教师就能栽3×3＝9（棵）树，多算了8棵，200棵里面有几个8棵，学生就有几个3人，200÷8＝25，学生就有25个3人，学生共有3×25＝75（人），教师有100－75＝25（人）。
解答：学生：3×〔（3×100－100）÷（3×3－1）〕