我喜欢的一节课600字作文 课下我想干什么六百字作文谢谢

课下我想干什么六百字作文谢谢  

课下我想干什么六百字作文谢谢

花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您——我们的老师.
有人说您像蜡烛,燃烧自己照亮别人；有人说您像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着；有人说您像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光…是的,您的所作所为,都使我的心中浮现出“学会感恩”四个大字.
还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐慌的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.
还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.
还记得当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里.
还记得当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里.
还记得当我……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.您在我的眼里是神奇的.我发自内心地感谢您,感恩您为我所做的一切!
感恩是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人.感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.
再多的话语也赶不上这暖暖的一句,它蕴含着我对老师的感恩：谢谢您,我亲爱的老师!

课下我想干什么600字作文谢谢！

有时，我也想不动心思 “碧云天，黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。” 看着作文题里“有时我也想”的提示语，我的脑海闪过一幅幅画面，思绪万千，很久才缓过神回到考场。不知怎的，随着年龄的增长，感觉我的心思越来越重，常常告诫自己少动心思，但总控制不住。 我曾经想过青史留名。 雁过留声，人过留名，我这十五年的蹉跎岁月啊，又流下了什么呢？ 春去秋来，历经十五个轮回，十五个年间的磨难沧桑，让我饱经风霜，却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。 我曾经想过坚强勇敢。 面对保尔·柯察金，我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩，考试成绩一下降就丧气，刀子划破手就痛哭…… 我很想在困难面前坚强一回，不退缩，勇敢地面对困难，挑战自己；有时，我也想在成绩的打击下坚强一回：吸取教训，总结经验，奋起直追，勇往直前；有时，我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回：抹干眼泪，拿起剪刀、纱布，忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。 我曾经想过刻苦攻书，孝敬父母。 回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的成语故事，我不禁要低垂下头，自我反省。想想故事的主人公，他们，为了刻苦学习，竟然头悬梁、锥刺股，多么勇敢，多么刻苦！而我，从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人，为了满足母亲的心愿，竟然自己躺在冰上，用自己的温暖去熔化冰雪，为母亲求得鲤鱼，而我，却从来都没有为母亲付出过什么，说来惭愧。 我也曾经想过认真一回。 看看我的同学，瞧瞧我的同桌，聚精会神听讲，端端正正摘笔记，响响亮亮回答问题，而我，课堂上时不时开小差，字写得乱七八糟，回答问题总是低着头，偶尔，我在想，那首《学生四头》的怪诗是不是在说我呢：“班里活动充大头，老师提问低下头，每逢考试伸伸头，成绩不好摇摇头”。虽然我不“伸伸头”，但其它“三头”我几乎一一“做到了”。 我还曾经想过：我向来很浮躁，有时也想深沉一回；我一直都漫不经心，有时也想认真一回；困难中有时也想勇敢一回；是非中也想正义一回；所谓“艰难困苦，玉汝于成”，挫折中有时也想顽强一回…… 我很想抛下私心杂念，不胡乱想心思，但就是做不到。 要是我能够少点或者不——浮想联翩，那么，我这十五年，可能不是“灰”云天，黄叶地，而是“碧天云，绿叶地”，那么，十五年风雨，十五年岁月，也就留下了一页辉煌。 真的！有时，我想不动心思。

课下我想干什么作文600字

叮铃铃叮铃铃，下课了！数学老师说：“今天这一节课就上到这，下课了。”他的话音刚落，我们就像小鸟一样飞出了教室。
这节课间活动，我想不起来玩什么了，就想看同学们都干些什么。
我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”的游戏，再看他们旁边有一些女孩子在讲故事，我便走上前去问：“你们在讲什么故事？”她们说出了很多故事的名字。
我又看到一些女孩子和男孩子在放风筝，我说：“能借我玩一会吗？”他们说：“可以呀！”我接过风筝放得很高很高，可是往远处一看，放得最高的是放老鹰的女孩子，我想超过她。于是，我又放高了一点，终于跟她的风筝一样高了。
叮铃铃上课了，我连忙放下风筝，站队了。

我想干什么作文600字

我和爸爸一起钓鱼我清楚的记得，2009年的那个暑假。我有一个朋友过生日，请我和爸爸妈妈，还有妹妹和好多朋友。一起去农家乐玩。 那一天，我们早早地就出发了，来到了农家乐。朋友们都来了，大家商量，一拨人去挖花生，挖山芋。另一拨人去钓鱼。我从未钓过鱼，觉得稀奇便嚷着，叫爸爸陪我去钓鱼。 爸爸和我拿了鱼竿，带了些鱼食鱼饵。来到河边选了地方。爸爸先教我怎样抓鱼竿，怎么抛鱼食，怎样穿鱼饵。爸爸在那儿给我演示怎样钓鱼，他双眼目不转睛地盯着鱼浮。我也在旁边屏息凝神地盯着鱼竿，我想；今天鱼是不是在睡觉，不出来，就在我想的那一刻鱼竿猛烈向下弯曲，好似一张卧弓。爸爸突向上一拉，一条鱼果真挂在鱼钩上。我和朋友们异口同声地叫出：“哇！”那条鱼足有30厘米，全身都是黑色的。我看得也眼馋了，对爸爸说：“你让我钓一下”。于是爸爸就让我来钓。我小心翼翼地将诱饵挂在鱼钩上，生怕少了没鱼来吃。我使出全身力气将鱼钩抛向河中央，我学着爸爸那样盯着鱼浮，过了一会儿，鱼浮一点动静也没有，我小声问爸爸怎么没有鱼上钩。爸爸说钓鱼要有耐心。又过了一会儿我突然发现鱼浮在下沉，我急忙把鱼竿往上提，感觉有鱼在钩上。可是把鱼竿提上岸后，结果没有鱼，但鱼饵确少了一半。我问爸爸怎么回事？爸爸笑着说刚才是有鱼在吃鱼饵，你心太急提竿早了。鱼浮第一次下沉是鱼在试探，鱼浮第二次下沉是鱼在吃饵。我想鱼还真狡猾，我这一次不会再你跑掉。于是重新穿好鱼饵放入水中。静静地盯着鱼浮，过了好一会儿，发现鱼浮在慢慢下沉，我想起爸爸刚才的话我没动。这时鱼浮又慢慢浮上来了，突然鱼浮急速下沉，爸爸叫我往上提竿，我立刻向上拉竿，感觉到鱼竿左右乱串拉不动。爸爸赶忙帮我拉竿，终于将一条鱼钓上岸，好大的鱼。我高兴的跳了起来。……啊！今天的收获真不小呀！

我想干什么作文500字

在一次买衣服时和父亲发生了一次纠结。”最后我发现我的话太过于重了，饭来张口。叫我衣来伸手，看到的都是我们学校流行况且又符合我们中学生标准的衣服。我走进服装店，不适合我们穿。那天在繁华的商场里走着突然我被一间挂满时尚服装的店吸引了。其实我也有过同样的遭遇？我就像一只金丝雀一样被你养着。刚好爸爸也说要帮我买几件衣服。我随口就说，可你给我适应的机会吗：“慢慢来，我不是六七岁的小朋友：“我已经是中学生了。又说了句。我听了以后更生气了我也不知道我为什么会说出那样的话。就像金丝雀一样安排好了所有的生活细节，给爸爸看。可那不是我想要的。”他说我还是个未成年人很多地方都不知道。其实在生活中还有许多孩子都有同感，现在的社会太复杂了，他还想带我去儿童购物区。要我去别处买，自己的看法，他说不好看，要的是靠自己的努力得来的东西，没有自己的主见。但是往往这些事情与看法都会被父母或长辈一律否决。我对他说，我有我自己的主见我想得到理解 在生活中“理解”别人是很关键很重要的，任人摆布。我当时就充满了不解，可你总是为我安排好了一切都没有问过我，理解。”等我看他时他完全被我的话吓傻了。特别是青少年做什么事都希望能得到父母及周围的人理解，希望你能理解，他可能没有想到我会说出那样的话：“对不起。在青少年时期我们往往会有很多自己想做的事。我要的是自己的实力，你们应该给我们一点点自己的空间，要慢慢来。但是广大父母们你们可知道我们都已经渐渐步入了社会。希望你们能理解，我挑了一件我自己比较喜欢的衣服，理解我们新一代的想法了吧，可是爸爸一看就否决了，爸爸。我可不想像只小鸟一样我要有自己的主见！也许我们的想法会带来更好的未来，不管做什么事都不能得到父母的理解，甚至有时会被臭骂一顿

我想干什么作文50字

在春节这段时间，爸爸带我去了江南环球港，开始了一场刺激的卡丁车体验。
买完票后，我发现先开的人好像经验不足，都小心翼翼的，不敢贸然行动。我排在后面，边排边看别人开，吸取教训，获得经验。轮到我了！我爬上了车，系好了安全带，信心满满地握着方向盘，工作人员一拉卡丁车上的线，卡丁车就突突突开始运作起来，我使劲一踩油门，把方向盘转向右，卡丁车出发了！我刚开不久，就听到一声惨叫，原来后面有一个人撞到边界了，我引以为戒，不敢开快，油门踩一下松一下，我持续了20秒没有撞人，我的意地望了一眼爸爸，正当眼睛向前看时，啊！前方有一辆卡丁车！我连忙踩住油门，正当快撞上的时候，我一下子踩住刹车，把方向盘向右打死，嘿，来了一个漂亮的漂移！谁知，好景不长，漂移过后，前面又有两辆车撞上了！这下怎么办，我只好踩住刹车，卡丁车往前开了几米，差一点儿就撞上了，我正准备擦擦汗，后面那辆卡丁车想我猛地开来，我躲闪不及，被他撞了一个大踉跄。我重新启动，又开了起来，俗话说的好：福无双至，祸不单行。我安心地开着，突然感觉到后面有车在撞我，这是在向我宣战吗？好！我跟你比一场！我把油门踩到底，加大马力，我见后面的卡丁车要追上我了，就往旁边一拐，白塔甩后面去了。
开卡丁车可真有趣！

我想干什么作文300字

每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。 我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识……因此，我非常崇拜老师。 如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们，我不仅要教我的学生知识，我也要教会我的学生们如何做人，使他们成为全面发展的好学生，成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。教会他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事，让他们从中受到教育，做一个诚实守信的好学生。 这就是我的理想。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。

关于长大想干什么四百字作文

的确，我长大了!虽然与母亲的话越来越少，却懂得了母爱的艰辛与伟大；虽然越来越厌倦堆的作业，却从鲜红的“∨”、“×”中读懂了老师的无私与奉献，虽然少了与弟、妹、同学的嬉戏，却从他们的眼神中透视出诚挚与关怀……
的确，我长大了!我渐渐能理解父母对我的良苦用心，甚至为以前的任性而自责。我渐渐地学会了思索。我懂得，自己的事自己处理，不再依赖父母。自己的路要自己摸索，自己走，别人无法替代。
的确，我长大了!我学会了宽容。雨果曾说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”我学会了宽容他人，也学会了宽容自己。我不会因为鸡毛蒜皮的小事与同桌吵个不停，也不会因为做错了题而一直耿耿于怀。我拥有了一颗海洋般广阔的心灵。
的确，我长大了!以前的我，不管是伤心还是欣喜总是叽里呱啦的讲个不停；如今的我懂得了控制自己的情绪。喜形于色，怒不传声，恐情绪传染，怕父母担心。有时我会静静的伏在书桌上沉思——或喜或悲……
的确，我长大了!我成了一个多愁善感的女孩。难道长大了就一定要失去那么多吗？这个问题时时让我困惑，如今终于明白大脑的内存有限，只有移除陈旧的记忆，才能储存更先进的信息。我才刚刚跨入人生的旅途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，寻找那份天真与纯洁，追求光明与希望……
伙伴们，让我们一起慢慢长大吧！
我长大了

我想干什么作文

人人都有自己的幻想，有的幻想自己是一位神仙；有的幻想自己是神笔马良；还有的幻想自己是颗小星星；而我，却幻想自己是神气的吸尘器。
假如我是一台神奇的吸尘器。我不但要吸走每个家庭每一颗小小的灰尘，而且现在由于城市里的垃圾，废水，废气比较多，所以我要把这些东西吸进我的大肚子里，这样就不会影响生态环境，许多动物，就不会因环境不好而死亡，花草树木，就不会枯死，渴死。我还要提醒人们：“快快种树吧！如果不种树，就会发生沙尘暴，龙卷风等灾难。”
假如我是一台神奇的吸尘器。我要吸去儿童们的坏习惯，吸去青少年的不良习惯行为，对社会有害的事情和思想，让这个社会变得更美好。
假如我是一台神奇的吸尘器。我要将我吸到所有垃圾和对社会有害的事情，思想，把它们变成文明，真诚，友善，理智。安装在每个人的心理，让世界充满希望。
我多么希望我是一台神奇的吸尘器，为人们效力，为社会，人类造福，让世界变得更美好！

我多么想快点长大
梦里边 ,我是探险家,上至天下至地;梦里边,我是美食家,吃遍世界上所有的美食;梦里边,我是商人,万贯家财;梦里边,我是老师,绘声绘色地给我的学生讲课;梦里边,我是运动员,跑在100米跨栏的跑道上;梦里边,我是神,救人们于水深火热之中.梦醒了,我却还是一个十三、十四岁的黄毛丫头.没有在尼泊尔神秘地带探寻,没有在高级酒店吃美食,没有忙碌于自己的事业,没有在学校给学生讲课,没有在跑道上比赛,更没有救人们于水深火热之中.

我是多么地希望快点长大,从事自己喜欢的职业.不用天天穿着校服去上课,不用做作业,不用比赛,不用考试.如果有世外桃源,或是蓬莱仙岛那些地方,我希望可以和古人一样,在那里生活.避开尘间的喧哗.
长大后该有多好啊!我赚很多很多的钱,赡养我父母.他们为我们的太多了,工作太劳累了.我还要环游世界,去罗马看斗兽场,去看悉尼歌剧院,艾菲尔铁塔......

有时翻开纪念册,看着好朋友和同学留下的一个个精彩又搞笑的赠言.就算再烦的心情也会变得开心起来.但何时我才等到有那一天,梦里可以一眼万年,但现实那像是可望不可及的事情.

那一天可能会很快到来吧!但我需要知识才能在长大后,做自己喜欢的事.那就从青春的黄金时期开始吧!我记得有一位老师说过"如果你觉得一天过的很快,就证明你从这一天学到许多东西,相反的,你觉得一天过得很慢,证明你没学到什么."我要努力学习,飞向我的成人梦.但不是梦境,而是现实.