父母给班主任的一封信 写给老师的一封信 急

写给老师的一封信 急  

写给老师的一封信 急

写给老师的一封信
敬爱的老师:
您好!
时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第21个教师节.
当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔.是您领我们学会了加,减,乘,除.也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索；也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的 一个个调皮的孩子.
没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!
多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页.在您没看完前您不肯离去.因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶.这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里 的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识.您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊.您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳.就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您----我们的启蒙恩师.
写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!
老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!
此致
敬礼
全班同学敬上
2005年9月10日

急！初三问题天平归类.

1,如何调节平衡 ， 例如：指针右偏，如何调节？ 向左调节平衡螺母。
2，如何称量，方法，左物右吗。 注意事项：粉末不能直接放到盘上，两边要垫等大的纸，液体要用烧杯，先称烧杯质量，在称液体和烧杯总质量。
3，如何读数： 砝码+游吗，
4，如果方法错误，左边放砝码，右边放物体了，那么物体实际质量应该是 砝码 - 游吗
例如，称量时左边放砝码，右边放物体了。砝码为10g，游吗是.03g。 那么物体之际质量是9.7g
在例如，对于一个最小砝码是1g的天平，称量时左边放砝码，右边放物体了，称量后发现砝码+游吗是 11.3g，那么物体实际质量是多少？
答案，显然 ，游吗示数为0.3. 砝码适量为11， 所以物体实际质量为 10.3 = 10.7g

萨特的文章《墙》的原文！急！

单纯的看书学习并没什么意义，甚至很危险，因为很多时候仅是在学错、学歪、学邪、学坏。
正确的方法是：无论学习什么东西也都必须和思考结合起来，边学习边思考，而且还要求必须是独立思考，这样才能获益、才能进步。
做到学习中的独立思考其关键点在于：牢记有益于人民的是好、有害于人民的是坏这个好坏标准，然后以此去观察、分析、判断学习中的任何东西。
如果是遇到别人已经定论的人或事，也不要轻易去采信，而是必须自己再使用相应衡量标准去对照一下，看一看别人的定论是否正确。
坚决要杜绝学习中不独立思考的道听途说、人云亦云、不懂装懂的恶习。
平时多练习、锻炼自己的思想境界、理论水平、思维能力，其方法是反复思考这些问题：
1、人类近百年的历史就是社会主义公有制与资本主义私有制的两条路线较量斗争史。
2、马克思的核心理论。
3、真假共、真假社会主义。
4、md逝世前后的那段历史。
5、改革开放是十大家族的作为。
6、lq当gjzx的日期和意味。
7、文革的意义。
8、为什么md到了红军被国民党重重包围才当上了领袖？
9、为什么md逝世后大多数高官都拥护dp走资本主义私有制道路？
10、这场革命需要什么外因和内因？
11、走资当局会让假左以怎么样的面目来分化瓦解无产阶级革命阵营？
社会性质和制度：
封建社会帝皇制：整个国家的资源和财富由一个大家族霸占，唯独皇帝有权把生产资料分封给亲属私有或臣僚私有，大多数人没有生存所需的生产资料，要活着就得去为少数人（地主阶级）服务、劳动受压迫剥削。
资本主义私有制：整个国家的资源和财富由少数人霸占，大多数人没有生存所需的生产资料，要活着就得去为少数人（资产阶级）服务、劳动受压迫剥削。
社会主义公有制：整个国家的资源和财富由整个国家的人民共同拥有、共同生产、共同享受，任何私人不占有生产资料，使得没有任何人可以骑到任何人头上剥削压迫。
衡量人或事的几个标准：
目前我们人类所用的经济衡量指标：一、人民的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障状况。二、物价稳定状况、失业率状况、财政收支状况。（此标准用于任何国家或时期，不以此标准衡量的一律无效！）
目前我们人类所用的衡量社会或时代好坏的指标：一、人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率的状况。二、人民群众最需要的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障和安宁的社会环境状况。（此标准用于任何社会或时代，不以此标准衡量的一律无效！）
目前我们人类所用的衡量事物好坏的标准即是：有益于人民的是好；有害于人民的是坏。
目前我们人类所用的衡量人好坏的标准即是：言行有益于人民的是好人；言行有害于人民的是坏人。
用这些标准去衡量任何人与事都能立即清清楚楚、分明无误（但仅限于人类，而畜生不会也不懂得使用这些标准衡量）。

急~！古代诗歌常识填空

绝句 律师 首联 颔联 颈联 尾联

急！线上等！物理填空题

平衡螺母；左；动力臂；阻力臂
对着呢

求触手系动漫不要BL 急

亲，资源正在【发送】中……
如果长时间没有收到，注意查看【垃圾箱】
还是没有，可以【Hi】我或【追问】
亲如果满意记得【采纳】，【选为满意回答】才算哦
答题不易，吃霸王餐是【不道德】滴
另外【鄙视】拿了资源拍拍屁股就走的人
【伊依琳】 O(∩_∩)O
PS：谢绝索要【额外】资源
同求资源的亲请点我【求助知友】向我提问

急~ 青岛海山复读班

你好 我是青岛的 对海山多少了解一些 因为我朋友就在那边上的
那边的艺术教学还是不错的 但是校风差一些 学费也比较高
我推荐你去 高科园一中看看 那个学校各方面都不错
有时候私立学校不见得比公立的好
而且你学的又是艺术专业
我觉得还是去个 校风好点的 争取把文化成绩多提高一下

家是什么（吟诗，作诗）急~~~~~~~

家是大雨天里的一把雨伞
家是迷途中的一个指南针
家是黑暗中的一盏明灯
家是困境中的一双温暖的手

描写母爱的好句！急!！!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!！

1 冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。
2 老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。
3 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
4 母爱是一种巨大的火焰。 （罗曼·罗兰）
5 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）
6 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
7 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）
8 母爱是世间最伟大的力量。（米尔）
9 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。（郑振铎）
10 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）
11 全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼）
12 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
13 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。（日本）
14 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方（英国）
15 母爱是世间最伟大的力量 （米尔）
16 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度）
17 记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。（法国）
18 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情（邓肯）
19 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国）
20 母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间（法国）
21 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的（法国）
22 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（英国）
游子吟
慈母手中线 游子身上衣
临行密密缝 意恐迟迟归
谁言寸草心 报得三春晖

《送春》宗璞的阅读答案，急！

1.第二段中“这花开的好放肆”的“放肆”具体含义指什么？
2.第四段中说：“身躯瘦弱，地位卑下，却高扬着活力。”说说你对这句话的理解。
3.文中结尾为什么说二月兰“忠心”、“执着”？
4.本位写的是二月兰，为什么以“送春”为题？
1.指二月兰开得多，开得热闹，不受拘束，自由自在
2这句话既是对前面二月 兰开放 时充满活力的照应，是作者自我的写照，也是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美`~~
3从春如十三女儿学绣时，它便开花，直到雨僝风僽，春深春老。它迎春来，伴春在，送春去。
4因为在季节上来讲3月开始早春，即春天的开始。二月兰花的开放意味着严寒漫长的冬季即将过去，温暖艳丽的春天即将到来。
二月兰花的开放意味着冬天已经过去，春天将要到来。所以以送春为题。