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1。KE WU
GAO JU
ZHENG ZHENG RI SHANG
2。一支红杏出墙来
3。因为花木是向上长的，所以又可恶又可怜。
4。而别的树都凭仗了东君的势力而拼命向上，一味好高，忘了自己的根本，其贪婪之相不合于春的精神，最能象征春的神意的，只有垂柳。
5。春天的精神

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孩子们会想到，小瓜苗会一天天的长大，开花，然后结出小西瓜。孩子们看到亲手培育的小瓜苗结出西瓜会感到由衷的兴奋。

《归帆》的阅读答案！线上等！急...

归帆
我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。
有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹著，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关 紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船 老大一面不停地抽著旱菸，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦 笑着嚷了一句：“嗨!今天倒霉，别说了!”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标， 人们总不会有好的情绪。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。
沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。
1．联络上下文，理解加粗的字，再解释词语。
喜笑颜开：
垂头丧气：
2．划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上：
3．本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?
4．第3自然段在文章中起到什么作用?
5．“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?

《草根精神》 阅读答案 急!!线上等答案！

草根精神：草根因其平凡而具有顽强的生命力和独立性。它是阳光、水和土壤共同创造的生命，看似散漫无羁，但却生生息息、绵延不绝，遇到土壤就生长，给点阳光就灿烂。草根富有民众精神，具有强大的凝聚力，因植根于大地而获得永生。草根和权力大小，地位高下没有关系。它应该有两个特点：一是顽强，代表一种“野火烧不尽，春风吹又生”的生命力；二是广泛，遍布每一个角落。不同的人对草根精神的理解略有不同，但这些草根精神的内涵都离不开不屈不挠的朴素精神。

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肯定不好噻吩，
首先还是跑前上执行，现在仍然在执行，跑只是一个国家，
其次，我认为这个“巨人”的目的是要使用，

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朴实 与 简朴

父爱陷阱 急~~ 线上等 阅读答案

14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口"，"他"经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。（4分）
_________________--警觉地应对危险--____________________
15、文中说，第二天早晨父亲已是"满脸憔悴"，结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。（3分）
16、父亲说，"为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音"，文章在前面为此埋下了哪几处伏笔？（4分）
17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式？结合文章内容和生活实际，说说你对这种教育方式的看法。（4分）

14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)
15.答案要点:
①父亲在陷阱边上守候了一夜，彻夜未眠。
②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。
③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。
16.埋下了四处伏笔:
(1)忽然，他听到一陈意意◇◇的声音，是井边的草丛在响。
(2)忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。
(3)只有听到井口的声音，他才又振作起来。
(4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。
17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。
使用了情景教育法，这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力

伞的故事阅读题答案，急！线上等答案

1 妈妈熬夜织布为我买伞。
2说一不二或者 言出必行
3 能体会到母亲对我浓浓的爱
4 最想说，感谢妈妈，我们每个人都有一个爱我们的妈妈，她为我们操碎了心，感谢他们，我们会好好学习，将来好好孝顺他们。