柳敬亭传阅读练习及答案,柳敬亭传阅读练习及答案

柳敬亭传阅读练习及答案,柳敬亭传阅读练习及答案  

黄宗羲

阅读下面一段文言文，回答 5-9题。(22分) 柳敬亭传    黄宗羲 柳敬亭者，扬之泰州人，本姓曹。年十五，犷悍无赖，犯法当死，变姓柳， 之盱眙市中为人说书，已能倾动其市人。 久之过江云间有儒生莫后光见之曰此子机变可使以其技鸣，于是谓之曰：“说书虽小技，然必 句性情，习方俗，如优孟摇头 而歌，而后可以得志。”敬亭退而凝神定气， 简练揣摩，期月而诣莫生。生曰：“子之说，能使人欢爨逡印”又期月，生曰：“子之说，能使人慷慨涕泣矣。”又期月，生喟然曰：“子言末发 而哀乐具乎其前，使人之性情不能自主，盖进乎技矣。”由是之扬，之杭， 之金陵，名达于缙绅间。 华堂旅会，闲亭独坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。 宁南南下，皖帅欲结欢宁南，致敬亭于幕府。宁南以为相见之晚，使参机密。军中亦不敢 以说书 目敬亭。宁南不知书，所有文檄，幕下儒生设意修词， 援古证今，极力为之，宁南皆不悦。而敬亭耳剽口熟，从委巷活套中来者，无不与宁南意合。尝奉命至金陵，是时朝中皆畏宁南，闻 其使人来，莫不倾动加礼，宰执以下俱使之南面上坐，称柳将军，敬亭亦无所不安也。 其市井小人昔与敬亭尔汝者，从道旁私语：“此故吾侪同说书者也，今富贵若此！” 亡何国变，宁南死。敬亭丧失其资略尽，贫困如故时，始复上街头理其故业。敬亭既在军中久， 其豪猾大侠、杀人亡命、流离遇合、破家失国之事，无不身亲见之，且五方土音，乡俗好尚，习见习闻，每发一声，使人闻之，或如刀剑铁骑，飒然浮空，或如风号雨泣，鸟悲兽骇，亡国之恨顿生，檀板之声无色，有非莫生之言可尽者矣。 5. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（    ） A．然必 句性情，习方俗      句：勾画。   B．敬亭退而凝神定气， 简练揣摩      简：简单。 C．军中亦不敢以说书 目敬亭    目：看待。    D． 援古证今，极力为之     援：引用。 6. 下列各组语句中加点的词语，意义用法都相同的一组是（    ） A. 之盱眙市中为人说书          之金陵，名达于缙绅间 B. 军中亦不敢 以说书目敬亭      宁南 以为相见之晚 C. 如优孟摇头 而歌          子言末发 而哀乐具乎其前 D. 闻 其使人来               其豪猾大侠、杀人亡命、流离遇合、破家失国之事 7. 下列语句编为四组，全部直接表现柳敬亭说书技艺高超的一组是(    ) （1）之盱眙市中为人说书，已能倾动其市人 （2）子言末发而哀乐具乎其前，使人之性情不能自主 （3）华堂旅会，闲亭独坐，争延之使奏其技 （4）而敬亭耳剽口熟，从委巷活套中来者 （5）亡国之恨顿生，檀板之声无色 A.（1）（3）（4）    B.（2）（4）（5）      C.（1）（2）（5）    D.（3）（4）（5） 8.下列对原文的有关内容的分析和概括，不正确的一项是(    ) A．柳敬亭机智灵活，后来又在莫后光的指导下，说书技艺经过三重境界的提升，达到了精妙的程度。 B．柳敬亭说书技艺达到精妙程度后，先后到了盱眙、扬州、杭州、金陵等地，名声显扬于达官贵人中。 C．宁南侯结识柳敬亭后，感觉相见恨晚，并且让他在府中担要职，因此军中官员也不敢轻视柳敬亭。 D．宁南死后，柳敬亭上街头重操旧业，他结合在军中的见闻，使得说书造诣超过了莫后光所说的那种境界。 9. 根据具体要求分别完成下列各题。（10分） （1）下列选项中断句正确的一项是（   ） A．久之/过江云/间有儒生/莫后光见之曰/此子机变可使/以其技鸣 B．久之/过江/云间有儒生莫后光见之/曰/此子机变/可使以其技鸣 C．久之过江/云间有儒生莫后光/见之/曰/此子机变可使/以其技鸣 D. 久之过江/云间/有儒生莫后光/见之/曰/此子机变/可使以其技鸣 （2）翻译。把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（7分） ①华堂旅会，闲亭独坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。（3分）   ②其市井小人昔与敬亭尔汝者，从道旁私语：“此故吾侪同说书者也，今富贵若此！”（4分）     答案：     5．B 【简：选择。】 6．A【到。B.用/认为。C.修饰/转折。D.代词/那些】 7．C 【 (3)是侧面描写。（4）不是表现说书技艺。】 8．B【时序颠倒，盱眙在柳敬亭说书技艺达到精妙程度前。】 9．（1）B （2）翻译：  ①在豪华大厅的盛大集会之上，在安静亭榭的独坐之中，（人们）争着请柳敬亭表演他的技艺，没有不从内心感到满足，说他演得好的。（延、当各1分，句意1分） ②那些街市上往日和柳敬亭很亲近互称你我的市民，在路边私下说：“这人是过去和我们一起说书的，如今他竟这样飞黄腾达了！”（定语后置、判断句式、吾侪各1分，句意1分）