要为自己的行为负责 啥叫成年人，要为自己的行为负责

啥叫成年人，要为自己的行为负责  

啥叫成年人，要为自己的行为负责

不需要反驳啊,这是事实。你可以回,我就是不想负责怎么地吧。

成年人 要为自己的言行 负全部责任吗？

正常人都要为自己的言行负责任。

开玩笑的话就没事，论事时就要负责了

为自己的行为负责的事例

如果不能对自己的行为后做出正确的判断，将会导致一些该做的事没有做，一些不该做的事反而做了，给自己、他人和社会带来不必要的伤害。这时候很多人都会后悔：我当初为什么要那么做呢？这就应了中国的那句古语：“早知如此，何必当初！”怎样才能避免这种情况的发生呢？中国还有句古话叫“三思而后行”，也就是在做某件事之前，先要考虑一下后果。如果我们在做事之前都能做到这样，就会避免做很多错事。因此，我们要做到对自己的行为负责.
当自己做了错事的时候，首先要认识到由于自己的错误给他人、给社会造成了损害，也给自己造成了不良的影响，应该主动的去承担责任，并尽可能地加以弥补，而不要再想方设法为自己开脱责任，那只能使自己错上加错。其次，要认识到主动地承担责任是对自己负责的一种表现，而且会培养起自己的责任感，使自己成为一个负责任的人。
对自己的行为后果做出正确的判断，是做到对自己行为负责的很重用的一环，它可以避免我们因对行为产生的后果缺乏预见而导致的不必要的损害。当自己做错事而又给他人、社会带来影响的时候，要勇于承担责任，这也是负责任的一种表现。

要接受自己 要欣赏别人 要为自己的行为负责作文

1.《欣赏》
在我的“学做人史”上，高高矗立著一块重要的里程碑，它的建成要感谢我的班主任兼英语老师，因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图－－她教我应该闭嘴！如果作为此碑的工程师，王老师，您能听见，我在此要像小品中的范伟一样对您说一声：“谢谢啊！”
我从小的时候就特贫，我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”，觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要，但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我－－中学不像小学时的如此这般地闲，所以很少有人听我扯一些与学习无关，并且他们无兴趣的话题，另一方面王老师不止一次地对我说：“柏翽，你能不能别叨叨了，listeningislearning！（听着也是学习）起初，我认为这是完全错误的哲学，并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击，伤口久久不能愈合……当然，小树苗的生成长大是需有一个在旁守候，随时剪掉歪枝的人。
王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一，使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时，王老师的话又浮现耳畔：“柏翽，你是比较有知识的，可更应该多沉默，那样更让人觉得你稳重些。”“柏翽，如果你能管住你的嘴巴，你会更加有魅力！”“伯翽，你介意不介意坐下来倒口气，歇歇？你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类，不胜列举，以往的话我就闪，并且不对这思考过多，如今我真正理解了那句“listening is learning”才明白。
在我顿悟的时候，我又想起了古时孔子不耻不问，活到老，学到老；伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时，吾深感惭愧，久久陷于往事的错误中沉思，不能自拔。拔出我的，是正觉百感交集时跳出来的王老师，她拍着我的肩，震憾着我：“历史不能改变了，你应该展望未来！”
此后，我学会了沉默，学会了欣赏别人。欣赏别人，是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时，这个世界在我的眼中也变得更加美丽。
2.《欣赏也是一种力量》
有人说,欣赏是一种情怀，是一种修养，是一种博大的胸襟，我认为欣赏也是一种力量。多少年来，因为有了欣赏，才有了一批批志向远大的学子;有了欣赏，才有了一批批知识渊博的教授；有了欣赏，才有了一批批功成名就的企业家……
我的启蒙老师就是一个善于欣赏的人。
小学时期我的作文写得很差，我常常为了写好一作文而愁眉苦脸。后来,我甚至完全丧失了信心,认为自己的确是“朽木不可雕也。”一次作文课,我为了应付老师,从作文书上抄了一篇,交了。那天放学后,老师把我留了下来,她深情地注视着我的双眼,微笑着说:“你的作文写得真好，希望你能再接再厉”。我听着，脸通红通红。老师没有再说什么，可我的心，却因此而重重地堕著，堕著……从此，我发愤图强，立志一定不辜负老师的期望。之后，我的作文水平不断提高。我每写一篇作文，老师还是一如既往地支援我，鼓励我……功夫不负有心人，在无数次的努力之后，我的一篇作文终于在校报上发表了。老师，父母为此庆贺了好一阵……几年后,我小学毕业了。当我忐忑不安地告诉老师，从前我写的那篇作文是抄的时，老师笑了，她说：“其实，我早就知道。”“可，您为什么不批评我？”我说。“如果当初我批评了你，你会不会因此而丧失写作文的信心呢？”老师说，“其实我很欣赏你。”我这才明白，是老师对我的欣赏给予了我前进的动力，帮我找回了信心。
欣赏一朵花可观一世界，欣赏一棵草可见大精神。欣赏的力量

怎样学会为自己的行为负责

首先做任何事之前先要考虑这个事所产生的后果我能承受嘛，不能就别做，如果做了需要承担责任的事，那么就不要逃避，想办法去解决问题

女孩是否要为自己的性行为负责？

不只是女孩要为自己的行为负责，男生也一样啊。人要为自己所做的事情负责

如何聆听孩子，让孩子为自己的行为负责

听听孩子的看法观点以及他对自己行为的解释

清晰表达你的观点，分析利弊

引导孩子认识自身行为或是失误

做出保证，对孩子进行认可

读教育孩子为自己的行为负责的读后感

据文中的某一个方面或是某一句话，也可以根据整篇内容的中心思想，写自己想到的，受到的感受或启发，并以此分析类似的社会现象等

14周岁可以为自己的行为负责吗？民事责任~

十四周岁属于限制民事行为能力人，应当对与自己理解能力范围内的行为自行负责。如果成年人邀约限制民事行为能力人出游，在出现危险情况时，成年人负有及时施救的义务。