美国大学短期课程 美国大学的课程是怎样的，学分是怎样算的？选课有什么要注意的？

美国大学的课程是怎样的，学分是怎样算的？选课有什么要注意的？  

美国大学的课程是怎样的，学分是怎样算的？选课有什么要注意的？

大部分同学在国内就读高中没有接触到“选课”的概念，因此初到美国入读大学时难以适应。美国大学同一届学生的课程不同，同一专业学生的课程也不一样，是每个同学根据自己的学历和目标来自行选择。51太傅小编根据你的提问为你总结如下：
课程分类
一般情况下，美国大学的课程分为三种：通用课程，选修课程以及必修课程。一般情况下，大学课程会安排在周一、周三和周五或者在周二和周四。如果选择和周二和周四，每周就只需要上两天的课程。
必修课程，顾名思义，就是专业要求必须要修的课程，不能不选;通用课程，其大部分也是固定的，没有多少调换的余地，但是也有小范围的调节，比如说从几个课程里面选择一门课程;选修课程，又分为专业选修课和非专业选修课，两者学生都可以根据自己的情况去选择，尤其是非专业的选修课，完全看学生自己的兴趣。

学分设定
在美国高等院校里，学生的学习进度以学分(semester credit hour) 来衡量，学生为了获得学位必须积累一定数量的学分以及完成所选专业规定数量的课程。这点和国内大学大体一致，但相对来说，美国大学在具体执行时会更加灵活多变一些。
每个课程都有其固定的学分，而学生则要通过完成这些课程赚得足够的学分，完成毕业要求。通常来讲，在美国，每个学分对应每学期大概15-16小时的授课时长。根据美国的学期体制，一个学年分为春秋两个学期，每个学期大概是15-16周，因此，学生的所修的学分数即为每周的学时。一般情况下，美国一门课程为3学分，修一门课程，他每周的学时大概为3小时，因此，学生每周就会上一节3小时的课程或者2节1.5小时的课程。像一些实践内容课程较多的专业的课程每周学时大概在4-6个小时，虽然也只给3个学分。学校根据学时长短不同，对于学生在学习期间能够修读的最高学分和必须修读的最低学分都有相应规定。一般取得四年制的学位，需要修完120至128个学分。

学时安排
美国自由的选课制度使得课程安排上也略显随意。都要考自己来合理安排。一般情况下，大学课程会安排在周一、周三和周五或者在周二和周四。如果选择和周二和周四，每周就只需要上两天的课程。相对而言，这些课程的课时则会较长。同样，有些课程也可能会安排在周末，不过，这样的安排很少见。该如何选课，安排在什么时间上课，学生除了要听取advisor的意见外，还可以去找学长学姐去询问，当然最主要的还是看根据自己的实际情况来定。选择适合自己的课程和时间。

关于选课　
在选课之前先到网上查一查这个教授的维度分，一般分数高的都是比较受学生欢迎的，可能这样的老师又幽默又很会教课，最后你获得的成绩也可能会很棒，但是这样的老师都是学生的首选。定下这们课就要拼速度否则人数到达上限则要费工夫当面要课。
找到适合你的兴趣，基础和职业目标的课程，这是决定是否应该在某个时间段选择某个课程的最重要因素；
珍惜与大学里学习导师(mentor/advisor)为数不多的几次会面机会；
不要忘记学校和系里面的网路资源；
你的同学(同系的和不同系的，不同系的在选别系的选修课时尤其重要)也是不可缺的资源；
最后，如果你还是难以做出最终的决定，直接给主讲的教授发一封简洁客气的email把你的难题说明清楚吧。教授会给你一些合理的建议，帮助你解决此类问题。

美国大学的课程分类，选课时间是怎么安排的

美国大学的课程分类：
一般情况下，美国大学的课程分为三种：通用课程，选修课程以及必修课程。
1、必修课程，顾名思义，就是专业要求必须要修的课程，不能不选。
2、通用课程，其大部分也是固定的，没有多少调换的余地，但是也有小范围的调节，比如说从几个课程里面选择一门课程。
3、选修课程，又分为专业选修课和非专业选修课，两者学生都可以根据自己的情况去选择，尤其是非专业的选修课，完全看学生自己的兴趣。
美国大学选课时间安排:
选课大致会在开学后的2个月开始，许多学校让学生网上选课或者通过导师选课。在大部分大学，高年级学生可以优先选课。如果大一选课时你很想上的一门课名额已满，不要气馁，到了大三大四，你会选上这门课的。
但在选课正式开始之前，学校会提前公布下学期的所有开放课程。学生可以根据自己的专业预先确定课表，这样只要在选课开始后通过学校选课系统登记选课即可。在美国大学，一门课往往会有很多个section，会有不同的老师和不同的上课时间，他们分别对应不同的课号，在登入选课系统填写时一定要格外注意。

美国大学学分要求是怎样的

美国大学学分制一般来说是一门课1-4个学分(credit)，学生一学期修3-5门课也就是9-15个学分。全日制学生本科一学期最少修12个学分，研究生最少修9个学分，美国要求一年至少修2个学期，也就是本科一年最少24个学分，研究生18个学分。

德国大学的学习课程是怎样安排的？

德国大学的学习方式与中国大学截然不同。最显著的区别就是，在德国没有中国大学严格的班级和年级之分。不存在中国大学的届和级的说法。完成学业的时间每人都不一样,学校也没有硬性的规定（但有些城市的大学对外国学生学习时间的长短有一些限制，需要具体到当地大学或外国人管理局询问）。
虽然如此，每个专业有一个正常结业时间。按照这个正常结业时间，考试委员会根据教学内容，由浅入深地定出一个标准的学业完成计划，列出从第一学期到最后一个学期每一个学期要修的专业课程。中国留学生可以根据这一标准计划，结合自己的实际情况制订出个人学业计划。
专业课程的上课时间、地点和教授要参照大学的课程总目录。有些大学将各系所有的课程汇编成一本总目录，有些大学各系则有自己的学期课程目录。目前各大学也把课程目录公布在大学网上。
根据课程总目录，就可以制定出个人学期课表。德国是一个非常讲究计划的社会。安排计划的几乎成为德国人的本能，所以学会合理安排学习计划也是融入德国社会的第一步。
在选课、定计划以及学习的过程中，难免会遇到这样那样的问题。德国每所大学都设立了咨询处，解答学生们的种种疑问。
德国大学课程的几种基本种类的介绍。
大 课（Vorlesung）
德国大学的大课与中国大学相似，通常上百人在阶梯教室听教授讲课，大课一般持续1小时30分钟。
教授通常会在开学时发给(或出售给)学生本学期的教学提纲。出版了教材的教授会不失时机的推荐自己的教材，一般凭教授签条可去书店以优惠价购买。
大课上主要由教授一人口若悬河，不与学生进行讨论，是德国教授展示其学术权威的最佳时刻。学生唯有洗而恭听和抄写笔记的余地。下课前教授有时会留给学生一定时间提问，如果你有在上百人面前提问的勇气的话，也不失为表现自己的好时机。教授一般还要求学生课外阅读有关资料,并给出必读书目。对于语言能力还不够强的中国学生，参加大课要主意两点：
1.尽可能坐在大教室前排以能听清教授的讲课和看清展示的讲稿；
2.尽可能找到记笔记高手以补充课堂上漏听漏记的内容。德国学生中经常有笔记高手，其笔记甚至可流传数届。
练习课 （Uebung 或 Tutorium ）
练习课主要设定在基础学习阶段。顾名思义以操练习题为主。练习题往往与大课所授内容挂钩，通常持续1小时30分钟。练习课一般由讲师或学生助教指导，可提问和进行讨论。学生可以组成学习小组，进行必要的预习和复习。练习课对于期末的闭卷考试至关重要。
研 讨 课 （Seminar）
研讨课主要设定在高年级阶段，每个研讨课的参加人数一般限制在10-20人，通常持续一个小时30分钟。教授会给每学期的研讨课出一个大专题，前一至两次课由教授介绍这一专题领域的概况和最新研究成果，以后的研讨课就由学生轮流作研究报告。研讨课的目的是要培养学生的学术研究和研讨能力，它的质量高低取决于学生参与的积极程度。期末通常要求学生交一份10-20页纸的书面小论文。有些专业，如文学专业，在基础学习阶段也设定要求相对较低的初级和中级研讨课。
实习（Praktikum）
许多专业要求学生在结业之前必须做四-六个月的实习。通过实习可以将在课堂上所学到的知识运用到实践工作中。而有些专业，如环境保护，实习也指在实验室或电脑中心的操作课。应用技术大学(FH)一般要求学生有两个学期的实习期。

大学的课程表？是怎样的？

大学课表是这样的，2小节就是一大节，课程安排是不一样的，不你以前那样，课程都是有安排的，有时候有课，有时候没课，得按课表来，重要的课时间多，有些课可能只上几个星期。另外，其实书的内容是差不多的，只不过本科更多的是理论，有些根本就没用到 ，专科比较偏向实用性，现在出的书都是同时面向本科和专科的，所以没区别，只不过教多少是学校安排的，几乎没一本书是完全教完的。学校安排的时间比较少，书又厚，所以老师都是挑重点讲。
说得有点乱，不过大体也就这样，希望对你有所帮助。

美国大学的带薪实习是怎样的

什么是CO-OP：
CO-OP是指 Cooperative education，是合作教育课程的简称，即带薪实习
A在美国的“CO-OP”课程中，学生去企业实习，是一门重要课程，只有经企业和学校考核合格，才能取得学分，每期“CO-OP”结束，学校都要组织专门教师对学生进行考核，对实习课程做出评价考核，内容包括企业对学生工作态度、团队精神、业务能力等的评价，考核合格的学生将获得相关证明，以备找工作时使用。“CO-OP”课程让学生储备学术知识的同时，得到更多与专业相关的工作机会，使其提前接触业内优秀公司，积累工作阅历，在同等学历就业竞争中获得绝对的优势。
B对于“带薪实习”，美国院校的“CO-OP专案”，通常实习周期半年至二年半不等;实习期安排一般从2年级开始，有的是半工半读直至毕业，有的是集中安排在大二、大四或大四学完后再安排;通常欧美国家带薪实习收入在8-20万人民币/年。对毕业后快速找到全职工作，从学生身份F1签证转到工作签证H-1B有绝对优势。美国全职工作签证满3年后即可申请绿卡。CO-OP专案是找专业工作的最佳途径。几乎所有的公司在雇人时都首先考虑自己的CO-OP人员。因CO-OP人员对公司的业务和专案有较深入的了解，并已经证了他自己的工作能力。即使你所在的CO-OP公司没有雇人计划，CO-OP的真实工作经验是应聘其他公司的坚实基础。

请问大学的课程是怎样安排的？

大学都是大课。一般都是1个半小时上一个课，中间休息10分钟。大一时一天大概有3-4节课，基础课就是计算机，英语，剩下就是专业课了，课余时间很多，老师不再像高中那样管着你了，所以必须自己安排时间，学一技之长，毕业才好就业，不然会一事无成的.

刚上大学的第一天是怎样的，有什么要注意的？

第一天就是认识学校的过程，注意对师兄师姐，对老师要礼貌，因为他们是能帮助你的人，与舍友要尽快熟悉起来，和谐相处啊，以后是要生活四年的人。注意不要拒绝社团的招新，因为那是你认识更多不同学院班级的朋友的最好机会，拓宽交际和提升能力的机会。对于来宿舍推销的师兄师姐，不要因为不好意思就买，需要才买，很多师兄师姐都会趁机推销的，别上当。注意加入乡会，认识更多的人，也有更多家乡的人一起生活。

大学的课程是怎样的，一天要上多久？

大学是2小时一节课或者3小时一节课这种大课堂 一般可能一天没有课或者有 一两节课这种 时间不一定就是2、4、6、8小时

美国大学的上课时间是怎样安排的？

要看你选的课了...选课不一样时间也不一样。所以看你怎么选的课.然后上课时间就是加起来的时间
给你做个参考：
比如你是在休士顿上大学一共要学5门.一到四有课..5到日放假
一和三上2节2小时左右
二和四上3节.都2小时左右