白杨礼赞第六段原文 礼赞《邴原泣学》原文及翻译赏析

礼赞《邴原泣学》原文及翻译赏析  

邴原泣学原文：

邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：「童子何泣？」原曰：「孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羨其得学，中心伤感，故泣耳。」师恻然曰：「欲书可耳!」原曰：「无钱资。」师曰：「童子苟有志,吾徒相教,不求资也。」于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。

邴原泣学翻译及注释

翻译一邴原从小就失去父亲，几岁时，从书塾经过就哭起来了，书塾的老师问他说：「孩子，你为什么哭泣？」邴原答道：「孤儿容易悲哀，穷人容易感伤。凡是能够学习的人，都是些有父母的孩子。我一来羨慕他们有父亲，二来羨慕他们能够上学。内心感到悲伤，所以就哭了。」老师为他感到悲伤，说：「你想要读书吗？」邴原说：「我没有钱支付学费。」老师说：「孩子你如果有志向，我传授你知识，不收学费。」于是邴原就开始读书。只过了一个冬天，就已能背诵《孝经》《论语》。

翻译二邴（bǐng）原是三国魏国人。小时候，他经过学堂，听到清脆响亮的读书声，于是忍不住哭泣。老师说：「小孩子你因为什么哭啊？」他说：「凡是能入学堂学习的人，都有父母。」老师询问他的缘故，邴原说：「我小时候就失去了父母。一是羨慕他们不是孤儿，二是羨慕他们能够学习，我心中十分悲伤，所以才哭泣。」老师哀伤了很久，说：「如果你想要学习，不需要付学费。」邴原于是进入学堂学习，最终成为了国家杰出的人才。

翻译三邴原小的时候就失去父亲，几岁时，从书塾经过就开始哭，书塾的老师问他说：「孩子，你为了什么哭？」邴原回答说：「凡是能够读书的人，都是一些有父母的孩子。我第一羨慕他们有父母亲，第二羨慕他们能够上学。内心感到十分悲伤，所以就哭了。」老师哀怜地说:「孩子如果你想学（我传授你知识）不收学费。」

注释书舍：书塾。中心：内心里。恻然：怜悯，同情。国士：国家杰出的人才。就学：开始学习。何以：为什么。少孤：年少失去父亲。就书：上书塾（读书）。孤：幼年丧失父母。过：经过。泣：小声哭。恻：心中悲伤。亲：父母。羨：羨慕。其：他们，指代书舍里的学生。得：能够。中心：内心里感：伤感。伤：悲哀。苟：如果，要是。愿：仰慕。书：学习。徒：白白的，此处指不收费。资：费用。遂：就。卒：终于是。诵：背诵。就：靠近，此处指就书，即上学。凡：凡是。以：用。故：原因；缘由。

邴原泣学启示

我们要好学，并且珍惜我们来之不易的读书机会。也应向文中老师学习，无私给予别人求学的帮助，尊重爱学习、有志向的人。

邴原泣学导读

　　邴原，三国时人，是当时著名的学者与名士，与管宁、华歆等称「辽东三杰」。其在幼年丧父、生活极度贫困的情况下仍立志学习文化知识,最终感动了书塾里的教师，成就了一则学与教的佳话。一个「泣」字写出了邴原强烈的求学欲望。

　　本文用顺序的记叙方式，把邴原幼小家贫，泣而求学；得到上学机会后，勤学苦读，仅用一个冬天，就能熟练背诵两本经书的事交代得清清楚楚，一个立志求学而且成绩显著的幼童形象活灵活现地站立在我们面前。文中采用让人动容的对话描写，着重记叙了邴原泣学的经过。全文不枝不蔓，言简意赅。

诗词作品：邴原泣学诗词作者：【明代】礼赞诗词归类：【小学文言文】、【寓言】、【故事】、【学习】、【哲理】