如何提高孩子的数学成绩 开学要初三了，孩子的数学成绩一直不好，平时在家里就知道玩电脑，作为家长，要怎么辅导孩子的学习呢？

开学要初三了，孩子的数学成绩一直不好，平时在家里就知道玩电脑，作为家长，要怎么辅导孩子的学习呢？  

开学要初三了，孩子的数学成绩一直不好，平时在家里就知道玩电脑，作为家长，要怎么辅导孩子的学习呢？

孩子的学习习惯得从小开始养！现在的话，说他吧，又因为初三了，升考压力大！不说吧，他又不自觉！
可以好好的跟孩子谈谈，问问他，以后到底想成为一个什么样的人？问他需不需要我们家长的帮忙？类似这样的问题，想好了，自己组织下语言，让他没法反驳你说的话！另外要注意的是，一味的说他不对，应该怎样，这个年纪他是不可能接受的了！反正强硬是不可能解决问题了！
又或者我觉得可以报个辅导班，那个弱报哪个！至少这样可以减少他玩电脑时间······

朋友你好，这种情况挺多的，主要是孩子的自觉性和责任心不够，学习方法和习惯也不够好。最简单的办法就是约束孩子，把每天没搞懂的知识点和不会做的题目，认真完整的记录下来，问老师或同学，搞懂搞透，一段时间后再过一遍。坚持几个月下来，成绩会有明显提高的。这样孩子的兴趣就有了。

作为家长如何正确的来辅导孩子的学习？

重点在于鼓励孩子，树立他们的自信和正确的学习态度。
另外养成良好的学习习惯，比如上课认真听讲，课下及时完成作业，不懂的及时查缺补漏，请教老师或同学，培养孩子的学习兴趣和自主意识。
家长精力和学识有限，并不能代替老师，给予孩子学习上太多有效的指导帮助。

作为家长怎么参与到孩子的学习当中

、家长的帮助和监督，在孩子学习中的作用。
孩子是家长们最为重要的事业，在孩子面前，任何其他的事业都不是最重要的。如果在个人事业成功和孩子教育成功方面一定要有所偏重的话，我个人会更偏重于孩子的教育成功。
再者，孩子由于年纪小，认知能力低，没有家长的监督，很容易养成各种坏的学习习惯，从而在学习的道路上走的很艰辛坎坷。
所以，家长的帮助和监督在孩子学习中的作用是不言而喻的。
二、如何当一个称职的家长，监督好孩子的学习?
1、做好预习
预习是很重要的一个环节，有与没有，预习的好与不好，都会对孩子的新知识学习起到重要的影响。家长可以监督孩子的预习，然后让孩子给自己讲述或者解释一下新知识——这是预习质量好不好的问题，这两个问题都解决了，那这个环节就做得很好了。对于预习这个环节来说，看与不看是不同的效果，看过与能讲出来、甚至讲清楚又是不同的效果——如果孩子能自己把新知识弄懂，那他的自学能力就得到了提高，如果家长能以自己的知识积淀给孩子讲明白，那就一下子让孩子刮目相看了，也很美，不是吗?呵呵~
2、做好复习
比如周一要学习新知识，周日下午家长可以监督孩子预习一下，和孩子简单交流一下，周一下课回家，一定是要留作业的，家长可以及时的跟进问一下，今天课上的怎么样，昨天下午预习的时候没有搞懂的地方老师给你讲明白了吗?明白了就做一下作业，等孩子做完作业，你也可以检查一遍——即便你看不懂，孩子至少也会认真去做，如果你不监督，说不定他就偷懒不做了，时长日久，不做作业的坏习惯一旦养成，离成绩落后就不远了。
3、考前针对错题进行强化复习
家长在考试前，尤其大考前，一定要和孩子一起，把之前做过的练习题，练习册，周测，章节测验的错题都一一的翻检一遍，确保以前错的每一道题都真正的弄明白了，弄懂了。这些错题点就是考试容易考查的点，因为老师必须要通过考试这种手段，强化学生在这个点上的努力，达到更好的学习效果，

家长应怎样辅导孩子的数学

辅导是老师的事。
如果有条件建议找专业的老师。
家长可能会做题，但是对解题的思路和方法，对名词术语的表达可能不够准确。在与孩子沟通时，如果孩子不能正确的解决问题，家长可能会着急、发火，这样也容易影响家长和子之间的感情。所以不建议家长直接辅导孩子的功课。

孩子初三了，作为家长应该怎么做才能保证孩子的学习效率？

你可以通过培养孩子学习兴趣来提高孩子的学习效率，这里给你一些思路：
1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
2、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
3、提高你孩子的记忆力和理解力；记忆力和理解力好的话，可以让他的学习事半功倍，是提高学习成绩最关键的一步。之前我下载过一套开发大脑的课程，经过学习《特斯拉大脑训练》，我的记忆力提高了，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，轻松自学各科知识，同时能达到举一反三的效果，最终考上了大学。
4、要有耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。希望我的分享能帮到你，祝你好运！

孩子的数学成绩不好，高一，怎么破

我建议你从一下方面入手。一、你先从心里面树立去自信，相信你自己能一定能学好数学；
二、你要满满培养你学习数学的兴趣，可以多看看与数学有关的游戏，或是有趣的材料等；
三、老师上课的时候，一定要仔细听，因为老师讲的都是重点、难点；要是有没听懂的地方，可以先记下来，待下课了，可以向同学们请教；
四、其次是多做些题目来提高自己的解题水平，尤其是你的解题的思维。毫无疑问，肯定会有你不会的题目，在考试中，能否取得高分，就是看你能从这些不会的题目中再挖取多少分。做题循序渐近，先难后易。拿到一个题，你先问问这几个问题：第一，这个题给与了哪些已知量？第二，这道题需要你求什么？第三，未知量与要求的未知量之间存在哪些关系，也就是考试考了哪些知识点？这样，就算你再不会，你心里至少也有了几分底气。
五，做错题了，遇到不会的题了，不要放弃，准备一个笔记本，把他们记录下来，每次练习题、考试等不会的，做错的，整理出来。你会发现，不会的题，有很大的重复性。你每天花一定的时间去解答这些题，直到你完全掌握了解题方法。日积月累，你的本上不会的题自然而然也就少了。
六、通过你的老师、或是书店了解下，哪些资料比较合适。因为资料的难易程度不一样。选择一本适合你的资料也很重要。
最好我用一句话来概括数学：数学就是用所有你已知变数的来求未知的变数或值。

作为家长应该怎么支援孩子的学习？

爱护孩子，请让他飞，不要用家长的双臂过度保护孩子，以至于折断他们希望飞翔的翅膀，家长不能保护孩子一辈 子，让孩子接受挫折教育，雏鹰要长大，必须跳下悬崖上他学会飞翔！爱您的孩子请让他长大。爱梓教育全国最大的青少 年综合素质教育平台。开展的超强大脑、军事拓展夏令营通过行为习惯养成、学习、沟通和交际能力提升等各方面素质教 育让孩子健康成长。

多给孩子鼓励，甚至和孩子一起学，不能自己看手机却责备孩子不看书

家长怎样辅导孩子的学习

正确培养孩子主动专心学习的能力，提高成绩：
一、从多方面评价孩子。 评价孩子不要只盯在考试成绩上，要从多方面评价孩子。注重孩子多方面能力的培养。如：文明礼貌、热爱劳动习惯、动手操作、善于观察、勤于动脑、善于思考、善于创新的能力，终身学习的愿望。学知识多少不重要，重要的是让学生热爱学习。不光学书本是学习，学习书本以外的有用的东西同样是在学习。如大风车节目是学生非常喜欢看的，从中可以学到许多知识。
二、营造良好的家庭文化氛围 良好的家庭文化氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性和思想品德、行为习惯，使其受益无穷；同时也会使家庭成员关系融洽、和睦，心境愉快，生活目标高尚，生活质量高，充满安全、幸福的感觉。家庭文化氛围包括物质文化和精神文化两个方面。 物质文化方面，如果经济条件许可，居室宽大、明亮、整洁，是最好的。但是，“室雅何须大，花香不在多”，山不在高，水不在深，居室打扫得乾乾净净，布置得体，也同样可以形成浓厚的文化氛围，比如墙壁上悬挂著字画(或者是名人的、或者是朋友赠送的、或者是自己创作的字画)、地图、照片等，书架上放一些古今中外名著和当前的畅销书刊等。只要有可能，一定要给孩子安排一间光线充足、安静而不受干扰的学习室，至少也要在房间一角给孩子摆一张书桌和一个小书架。应该认识到家庭文化环境对孩子的薰陶作用是不可估量的，而现在有些家庭拼命追求居室装修的富丽堂皇，高档家俱和家用电器应有尽有，家里一天到晚是打牌声、喝酒猜拳声和吵吵骂骂声，却没有读书声，似乎是不可取的。 精神文化方面，一要建立文明、科学的现代家规，形成文明民主家风。家规不是单纯约束孩子，而要全家共同遵守。父母要以身作则，率先垂范。要明确规定家庭成员各自的权利和义务，对传统的家规要批判地继承。良好的家风是一种无声的命令，有着巨大的力量。二要形成民主、和谐的家庭氛围。家庭成员要互相尊重、互相爱护、互相关心，讲文明礼貌，讲理解宽容，无论何时不说过头话，不采取过激行动。家长要尊重孩子的人格，鼓励孩子关心、参与家庭事务的处理，要经常与孩子沟通，不仅要做他们的老师，而且要做他们的知心朋友，使家庭关系更加亲密融洽。须知父母的专制只能使孩子变得懦弱无能或蛮不讲理。三要形成愉快的氛围。家庭成员在劳作和学习之余，不妨在一起讲讲见闻、故事、笑话，语言风趣幽默些；可养成一些良好的兴趣爱好，如读书看报，写字画画，种花种草，打球，郊游，下棋，欣赏音乐，收藏，等等，都可以陶冶性情，有益身心健康。要认识到21世纪的文盲不是不识字的人，而是不懂现代科技、不会操作电脑的人。家庭要有浓厚的爱科学、学科学、用科学的氛围，这样的家庭才能造就适应知识经济时代挑战的有用之材。
三、莫让孩子输在起跑线上 众所周知，田径场上运动员起跑动作的好坏，会影响到比赛成绩。新学年的开始，也正是孩子们站在新的起跑线上。那么，作为家长应该怎样热情帮助他们做好各项准备，满怀信心地去迎接新的开始呢? A.学习态度的准备 孩子从幼儿期做游戏为主变为入学后的学习为主，这是一个很大的转折，要鼓励他们按时到校，遵守纪律，专心听讲，大胆发言，认真做作业，做个好学生。在评价孩子学习成果时，要以期待的亲切眼光鼓励他们：“我相信你能改正粗心的毛病。”“我相信你能完成学习的任务。”千万不要伤害孩子的自尊心，用冷漠的语言训斥孩子，说什么：“你真笨!”“我看你是不会学好的。” B.学习习惯的准备 学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。要让孩子入学后尽快养成良好的学习习惯，如学习用品要准备好，带齐全；听到铃响要按时进课堂；认真做作业，按时交作业；保护视力，认真做眼保健操和爱惜书籍簿本和学习用品的好习惯。在家中家长应配合我对孩子进行学习习惯的培养。在这里我想就孩子的写字姿势与家长进行交流。 c.学习方法的准备 一方面要纠正在幼儿阶段养成的不正确的学习方法，诸如：错误的执笔方法和坐姿不正确，用手指数数等。另一方面要按老师的要求执笔写字看书做到三个一，即：眼离书本簿本一尺；手离笔尖一寸；胸离课桌一拳头。 随着年级的升高，还要帮助他们学会怎样查字典，怎样划批注，怎样验算和检查作业等自学自查方法。积极动脑思考，质疑问难，鼓励他们大胆创新，越学越聪明。 四、检查孩子作业 不要只看做了多少 家长在检查孩子家庭作业时，只看重孩子的作业是否做完了，而对于孩子作业的质量很少过问。实际上，这样检查作业不利于学生的学习和发展。孩子做作业是为了巩固所学知识或为了下次上课做准备。总之，做作业是想让孩子学到更多的知识。作为家长应该怎样检查孩子的作业呢? 首先看是否一笔一画、认认真真的写字了。通过孩子的字家长可以看到孩子的心理活动，做作业的态度。如果孩子做作业时心情平静、态度认真，他将会很投入、很自然地写好作业中的每一个字。否则，孩子所做的作业也只是应付老师或家长的检查。这样的作业做了也几乎等于没做。因为孩子的“心”已经飞走了，他的“心”也不会去记所做的是什么了。这样做作业当然没有达到做作业的目的。 其次看是否全部填完，填对了空、做对了题。题目中的空是留给孩子填的。通过孩子填的做的是否对，可以看出孩子是否去认认真真的审题、分析题了；同时也可以了解到孩子对这些知识学的怎么样。如果对了，说明孩子已经掌握了这些知识。否则，家长就要看看孩子是因为不会做而做错的，还是因为态度不认真没有很好的审题分析题而做错的。这时家长就要给孩子指出，是因为什么使题目出现错误的。 再次看作业整体布局。作业整体布局，也就是孩子作业的全面安排情况。家长检查孩子作业时看整体布局是否美观、有条理，可以提高孩子的审美能力和加强对孩子美的薰陶。 五、孩子贪玩怎么办 有的小学生整天贪玩，对学习毫无兴趣，缺乏自觉学习的态度，即使是在监督的情况下，也总是左顾右盼，心不在焉。那么，应该如何对待这种贪玩、不爱学习的孩子呢? A、从小培养注意力。儿童不爱学习常与其注意力差有关。所以要从小培养孩子的注意力。 B、学习强度不可超过孩子的承受能力。许多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习，其实这样并不好。一是因为孩子在学校本已很累，再加上几个小时的额外学习，大大超过了其承受能力；二是“课堂——家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。 C、培养孩子的学习兴趣。学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力，如果孩子对学习有兴趣，孩子就不会把学习当成苦差事而加以拒绝。我们经常看到，有的孩子对昆虫有兴趣，凡是有关昆虫方面的事情，他都愿意知道，有时甚至找来一些他们根本看不懂的书籍来阅读，表现得十分专注。可见培养孩子的兴趣十分重要。 D、使孩子尝到成功的滋味。不断取得学习上的成功，是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。因此，一定要根据孩子的实际，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力而获得成功的体验。 E、不要强迫孩子学习。如果父母不顾孩子的接受能力和兴趣，不考虑孩子活泼好动的天性，一味叫孩子学这、学那，搞疲劳战术，则往往会使孩子对学习生厌，产生严重的学习心理障碍。 F、身教胜于言教。父母言行是孩子最好的榜样。要使孩子热爱学习，自己必须爱读书，努力营造良好的学习氛围。如果父母成天玩麻将、看电视、跳舞、应酬