我想做你一辈子的小朋友 当你看到小朋友破坏花草树木时你会怎样想又会怎样做呢请写下来二年级作文要很

当你看到小朋友破坏花草树木时你会怎样想又会怎样做呢请写下来二年级作文要很  

当你看到小朋友破坏花草树木时你会怎样想又会怎样做呢请写下来二年级作文要很

以下参考
爱护花草树木
在我家楼后的花园里，有许多花。
前天，我在花园里玩，看到许多花都开了。有一朵花最为醒目：这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜欢它了。还有一朵月季花，它是深红色的，花瓣向后卷著，显得非常漂亮。另外，还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。
第二天，我又到花园里去了。这一次，我不是来玩，而是专门来看牡丹花来了。可是，牡丹花不见了，只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花，可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多，但也比以前少多了。
我恨死了那个摘花的人，恨死了那个人所做的一切！如果可能的话，我要去报复他：我什么话也不说，进门就直奔他的那些花，把他们全毁掉，然后大喊一声：“你还我的花，你还我们大家的花！”就“砰”的关上大门，扬长而去，留下他自己在屋里自责。
爱护花草，人人有责。我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园！

破坏校园花草树木的问题你怎样看？

不是都说学校是我们的第二个家嘛 应该保护它 咋可以伤害它呢。你说是吧[s:3] 检视原帖>>

走在放学路上，当你看到低年级的小朋友攀爬栏杆时，你会说，怎样做？

先把他扶下来，然后说：”小朋友，这样做很危险，万一不小心摔下来怎么办呢，安全起见，不要再爬咯！“

二年级保护小动物的作文当你看到流浪的小猫时会怎么想?又会怎么做呢?

这里是一个菜市场，市场里人来人往，各种各样的蔬菜琳琅满目，各种叫卖声不决于耳。在这人来人往的人流中，有一只流浪的小猫在人群中穿行，这只小猫是一只极普通的小花猫，看样子只有几个月大，小小的身体非常瘦弱，小花猫很孤单，也很可怜，它那瘦小的身躯在人们的脚边不停的躲闪著，以防被人踩着它，小猫不时的喵喵叫着抬头看看身边的人，有时还会用头去碰碰那些由大人领着的小孩子的腿，可是很多孩子都不理它。
当它喵喵叫着用头去碰一个穿着红色连衣裙的小女孩儿时，小女孩儿低头看了看小猫，然后对旁边的母亲说：
“妈妈，你看这只小猫多可爱啊。”
她的母亲见自己的女儿在看一只流浪猫，马上拉走女孩儿的手说：
“不要摸它，你看它多脏，你摸完会生病的，快和妈妈走。”
说著拉起女孩儿快速地向前走着。小女孩儿依依不舍地离开了小猫，一步一回头地跟着母亲走了。
过了一会儿，当小猫又喵喵叫着用头去碰一个穿着黑色裤子白色上衣的胖胖的小男孩儿时，小男孩低头看了看它，然后又抬头对身边的母亲说：
“妈妈，这里有一只小花猫。”说完就蹲下身去抚摸小花猫。他母亲转过身看了看小男孩儿，又看了看小猫，然后也蹲下身对小男孩儿说：
“儿子，这里人太多，我们把小猫抱到没人的地方再说吧。”
“好吧。”
小男孩儿抱起小猫跟着妈妈向菜市场外面走去。
来到菜市场外，小男孩儿把小花猫放在地上，自己也蹲在小猫身边，抬头对母亲说：
“妈妈，你看这只小猫多好看啊，它好像没有家，这么小的小猫在这里流浪多可怜啊，我想把它抱回家里养，可以吗?”
妈妈蹲在儿子身边，一手摸著儿子的头，一手摸著小猫的头，想了一会儿说：
“儿子，我想这只小猫可能是谁家走失的小猫，我们在这里等一会儿，也许过一会儿它的主人就会来找它，如果没有人来找这只小猫，那你就可以把它抱回家养了。”
小男孩儿听了妈妈的话后就把小猫抱到路边的一把木椅上，自已也坐在小猫的身边，他的母亲也坐在了小猫的另一边。母子二人就在这里默默地等待着小猫的主人来找小猫。
然而，不知不觉间时间已过去了很久，母子二人看着眼前来来往往的行人，可是就是没有人来找这只小猫，眼看天就要黑了，母亲无奈地对儿子说：
“儿子，天快黑了，既然没人来找小猫，那我们就把它带回家养吧。”
小男孩听了母亲的话高兴地问：
“真的吗?我真的可以把它抱回家吗?”母亲微笑着看着他点了点头。
小男孩儿高兴地跳了起来：“耶，太好了，我终于也有只小猫喽……”
母亲站起身，领着怀里抱着一只小猫的小男孩儿转身向远处慢慢地走去，不一会儿就消失在茫茫黄昏之中。

你知道哪些爱护花草树木的标语?请写下来。

保护花草树木，人人有责。 保护花草树木，从我做起。 爱护花草树木，人人有责。 爱护花草树木，从我做起。 请不要乱摘花草，也不要乱砍伐树木。

请小朋友说说如何爱护花草树木？

多浇水，多种树，不砍树，不踩小草。减少污染。
然后尽可能的宣传环保知识
可在草坪上，大树旁树立标语，让人们不乱丢垃圾，不踩踏草坪并减少污染：
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
6、小草有生命，足下多留“青”。
7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
10、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林
11、绿色是地球的本色
12、地球是我家，绿化靠大家
13、保护树木，就是保护自己
14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护
15、绿色——生命之源
16、踏破青毡可惜，多行数步何妨
17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来
18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝
19、花草丛中笑，园外赏其貌
20、我为你美丽的心灵绽放
21、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远
22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴
23、森林是氧气的制造工厂
24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好
25、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净
26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好
27、草儿可爱，大家爱
28、距离产生美，谢绝亲密接触
29、绕行三五步，留得芳草绿。

.看图写话,小男孩从楼梯摔下来，两个小朋友见了会怎样说，又会怎样做

叮铃铃，下课铃响了。同学们都飞快地跑出教室，奔向操场。军军却不下楼，他站在楼梯上，骄傲地问班的几位同学:“你们谁敢跳楼梯?”班上的几位同学吓得浑身哆嗦，急忙喊道:“我们不敢跳楼梯。”
军军既骄傲又满不在乎地说:“哈哈!你们都不敢。可我最勇敢，我敢跳下去。我现在就跳给你们看看。”
说完，军军两手一伸，双脚一蹦，正准备跳楼梯。大家吓了一跳，鸦雀无声。这时，一位女同学看见了，她急忙喊道:“军军，跳楼梯危险，不能跳!”可军军不仅不听，而且还得意洋洋地说:“这有什么要紧，都是你们太胆小了。看我的，一二三，跳。”
说完，军军就从上往下用力地一跳……只听，扑通一声响。军军重重地摔在地上。他痛苦地摸著自己受伤的腿，喊道:“唉哟，腿好疼呀!”
大家听到了军军的喊声，跑过去，把他送到了医院。军军后悔地说:“我下次再也不跳楼梯了。”

达尔文还会怎样观察花草树木和鸟兽虫鱼

,你会怎么完成这个句子呢?用直觉,就是脑海里直接浮现出来的答案,我们不是在写...达尔文是一位世界闻名的科学家, 他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、 鸟兽虫鱼...5953

小鸟关在笼子里时会怎么样?这个小朋友会怎样想，怎样做?小鸟飞去时又会怎样

如果死了就什么意思都没了 活着就有选择的余地

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植物小专家呢？进行下一个环节。 五、花草树木本领大 1、了解了小花小草的生长特点，小朋友们就能真正地种植它们和它们交朋友了，你们个个都是植物小专家。 2、其实，养殖花草对于我们人类也有很多益处， ？（净化空气、防止水土流失、隔离噪音） 3、说得太好了，植物们保护环境的本领可真大。板书：保护环境 4、有些植物它们还有各自特殊的本领。 瞧，老师这有个光荣簿，里面的每种植物都有着特殊的作用。 六、护绿小使者