二年级求比一个数多几的数是多少练习题

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教学目标： 1.使学生初步学会列式解答求一个数比另一个数多几、少几的问题，并进一步培养学生的计算能力。 2.通过操作，培养学生的动手操作能力。 3.初步培养分析推理能力。 重点、难点： 掌握列式解答求一个数比另一个数多几、少几的问题。

二年级上册求比一个数多（少）几的数是多少的练习题2

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1）甲数是20，甲数比乙数少5，乙数是多少？ （2）甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？
（3）甲数是20，乙数比甲数少5，乙数是多少？ （4）甲数是20， 比乙数多5，乙数是多少？
（5）甲数是20，甲数比乙数多5，乙数是多少？ （6）甲数是20， 比乙数少5，乙数是多少？
（7）有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？

求比一个数多几的数是多少练习题

求比一个数多（少）几的应用题对比练习周中利 的工作室比一数多应用题对比练习 教学目标
（一）通过本节课对正叙述、反叙述的求比一个数多（少）几的应用题对比练习，学生进一步理解这类应用题的叙述形式和数量之间的关系。
（二）进一步提高学生的审题和分析数量关系的能力，掌握解题思路，培养学生逆向思维能力。
（三）培养学生认真审题、认真分析数量关系的好习惯。
教学重点和难点
重点：通过分析对比，了解正、反叙述应用题的联络与区别，掌握解题思路。
难点：理解数量关系，养成认真分析、审题的习惯。

求比一个数多或少几的数是多少的练习
比如：一个数是25，比它多5的数是（30）
25+5=30
就用一个数加多的数。