松鼠节选阅读答案 六年级上阅读理解《松鼠》

六年级上阅读理解《松鼠》  

六年级上阅读理解《松鼠》

机智

六年级阅读理解

山里孩子的衣袋里装有给邻家小弟弟的山枣；背筺里装有给门槛上小妹妹的野柿子；也有给爷爷还钱积存学费的药材。这些都是三里孩子勤劳所获。这些都是他勤劳的表现，所以说山里的孩子，揹筐里装着一个勤劳的童年。

（表示第一题看不清）第一题是What's，别忘加is。
连词成句是I watched a film with my parents on Wednesday.with sb.要在句末，但是这里有时间，所以时间在句末，而且亲你注意，只有主语开头大写，呢个my可不能大写哦！
C，A，B，B，C，C，C，A，A，C。
F，F，T，F

因疼痛而痛苦和他坚韧顽强的品质

阅读理解 六年级

（1）2007年2月16日，刚刚卸任的联合国祕书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐，应邀参加的都是富商和社会名流。
“是的，这里将要举行一场慈善晚宴，应邀参加的都是很重要的人士。很高兴你们带着爱心来到这里，但是，我想这场合不适合你们进去。”
（2）小女孩手里捧著一个看上去很精致的瓷罐
小女孩露西说完，将手中的储钱罐递给了安东尼。
第7自然段中，保安安东尼“愣住了”，是因为：小女孩的话让他震惊并惊讶不已，为自己的行为后悔
第9自然段中，安东尼“不知所措”，是因为：他听了女孩的话，看到女孩捐出自己的钱，不知该怎么办
汶川5·12特大地震发生后，你已向灾区捐款元。读了本文后，你对自己的捐款数额及行为怎么看待？
答：不管你捐了多少钱，都代表着你的一片心意，只要关注著灾区人民，和他们并肩面对，都是珍贵的。

1.本文写一个什么故事？ 小女孩露西想为非洲贫困儿童捐款，因无慈善晚宴的请柬被拒绝在入口处，在沃伦•巴菲特先生的帮助下，不但进入了慈善晚宴的现场，还成为慈善晚宴的主角.
2.第一段“小女孩手里捧著一个看上去很精致的瓷罐”中“捧”有什么表达效果？ 此句表现了小露西对瓷罐的小心翼翼，以及对慈善活动的虔诚、庄重的态度.
3.第九段“他躬身对小露西说了几句”。写是当时他说的话。 ( 意思接近，想象合理，语言通顺，选取任一角度作答均可。）
4.不邀而至的小露西为什么会以30美元零25美分获得本次慈善会的主角？ ①小露西的善举感动了在场的所有人，虽然富商和名流都慷慨解囊，但只是自己积蓄中的一部分，而小露西却是倾其所有.②小露西的爱心能影响更多的人来参加慈善活动.③慈善的不是钱，是心。
5.谈谈你对“慈善的不是钱，是心”的理解。（意思表达清楚即可，起因、经过、结果各1分，共3分） “在慈爱的天平上，大家是等重的，不要把慈善活动看成仅仅是有钱有身份的人的事情，即使再普通再平凡的人，只要对他人心怀善意，给予帮助，也是一样的慈善。”或为别人捐献一分钱一角钱的普通人和捐献成千上万的有钱人一样富有爱心，同样值得尊敬。（言之有理即可。)

六年级阅读理解题。

1.驿站：_古时专供传递文书者或来往官吏中途住宿、补给、换马的处所
贫瘠：稀少
2.只要用功总会有收获，付出总得行到回报的。

六年级上册的阅读理解

1.茅塞顿开拍案叫绝受益匪浅
2. A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，z代表少说空话。
天才=1％的灵感+99％的血汗。
艰苦的劳动 勤奋刻苦，坚持不懈地努力
3.后者。因为托尔斯泰指出：一个人的价值=实际才能／自己估计。强调谦虚、踏实、不自夸自傲的重要性。
4.知识是无穷无尽的，我们要勤奋刻苦，努力学习，不断扩充自己的知识面，切不可骄傲自大。

六年级 阅读理解 英语

全文解读：计算机是快速的,从来没有犯一个错误,而人比较缓慢，并有错误。有时，有人经常说，他们谈论计算机。超过四分之一个世纪以来,科学家们一直在做更好、更好的电脑。现在一台电脑可以做很多日常的工作做得十分出色，它被广泛用于工厂，医院，邮局和机场。一台计算机可以报告，决定和控制许多领域。电脑科学家们正在考虑让计算机像人一样“思考”,一台计算机可以画画,写音乐,跟人、下棋、识别声音,翻译语言,等等，一些人认为计算机比人聪明，也许计算机真的在某一天可以思考，可以有感觉。 当计算机足够聪明到可以听命于人类，并服务于人类的时候，你认为人们会感到害怕吗？
选项解读：
3计算机可以取代人类 根据文意，此句错误
4未来的某一天人们会害怕电脑 错误

望采纳。

六年级英语，阅读理解

C
D
A
D
最后一题想向楼主确认这是今年的试题么？如果是，那就是2013-1924-3=86，A
有问题不懂请追问。望采纳〜 谢谢!