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以沟通为话题的记叙文800字 以沟通 为话题写一篇作文

火烧 2023-02-21 22:55:07 1047
以沟通 为话题写一篇作文 以沟通 为话题写一篇作文随着年龄的增长,我渐渐地发现,我与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。为什么会这样?我自己呀弄不明白。这难道
以沟通为话题的记叙文800字 以沟通 为话题写一篇作文

以沟通 为话题写一篇作文  

以沟通 为话题写一篇作文

随着年龄的增长,我渐渐地发现,我与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。为什么会这样?我自己呀弄不明白。这难道就是老师平时所说的"代沟"?
每天,父母拖着一身疲惫回 家,就一头倒在沙发上,翘起二郎腿,闭幕养神起来。在我的记忆中,童年与父母在一起嬉戏的场面好象早已定格,成为了一种怀恋的物件。
今天,我与母亲面对面的坐了下来,准备进行"心灵沟通"。妈妈说我平时学习不够努力,整天只知道看电视,不知道读书的重要性。这使我听了很是伤心。"妈妈啊,我并不是您所说的这样的,我现在懂事了,知道学习了,可您,可您一点都不给我自由的空间,总认为我还是那个躲在屋簷下,掉着眼泪始终长不大的小孩子!
看着窗外展翅飞翔的鸟儿,我是多么希望自己是它们中的一员啊。无忧无虑的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;饿了,就吃山上的野果。飞在空中,有美丽的蓝天白云做陪衬,底下还有大家羨慕的眼光。妈妈,您总说我学习没有劲头,还。。。。。。每每听到这样的话,我都会一个人躲在被窝里,偷偷的伤心。流泪。我在努力,只是你们没发现;我在担忧,只不过我没有表现在脸上,我只是不想让你们为我担心。
虽然现在我离你们定的目标还有一段距离,但我会努力,会用实际行动证明给你们看!
"孩子,你有这个决心,我很高兴,之前是我们错怪你了,原来你一直在努力,是我没注意啊!哈哈。。。。。。"
开启窗户,呼吸窗外新鲜的空气,会发现,原来沟通的感觉这么好,这么美妙!花变红了,草变绿了,树枝上的鸟儿在"唧唧喳喳"叫个不停。现在,我体会到了,沟通,不会因为年龄的增长而消失,最重要的是要有一可颗纯洁的心!
沟通,真的比什么都重要。通过沟通,你会发现,成长的星空,是如此的绚丽多姿!真的特别美!! 要!

沟通为话题

沟通为话题写一篇作文

人和人的沟通是非常重要的。一些矛盾,就是在这种不沟通的情况之下,太会发生了。

以《沟通》为话题写一篇作文!只写开头和结尾 中间不写!

开头:
沟通理解会营造愉悦的气氛,促进人际交往的良性回圈,家庭的和睦,社会的和谐。
当你觉得别人不尊重、重视你的时候,看看自己是否在尊重、重视别人。
当你不能被人很好的理解与支援的时候,是否在尝试理解和支援别人。
当问题真的发生的时候,看看自己是不是在寻找解决的方法,而不是相互的抱怨。
卡耐基(美)说过 “如果你是对的, 就要试着温和地、技巧地让对方同意你;如果你错了,就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。”

结尾:沟通是一种技能,更是一门艺术。沟通的本质是心灵的交换,是用语言、手势、神态来实现心灵的交流。有时仅仅一个笑脸,一声赞美,一个动作,就会使你取得事半功倍的效果。

以〝刷碗〞为话题写一篇作文

洗碗
我从小在家就像是个小公主,衣来伸手,饭来张口。妈妈也很少让我干家务。久而久之,我便对体力活有了一种莫名的排斥,认为劳动很恐怖。
梦琳,来,妈妈今天背很痛,今晚的碗筷就由你包了吧!妈妈的咳嗽声传入我的耳朵。我不耐烦地跑过去,妈,碗先放著,您明天再洗吧!说完就想溜。站住!我缓缓转过头去,看到妈妈严厉的脸庞,可瞬间它又变得温和了,梦琳,你不是想要一套连环画吗?是啊,怎么了?我迫不及待地问。只要你把今天的碗洗了,我就给你买。不过要洗得乾乾净净的,如果不合格,连环画也就妈妈居心叵测地看着我。ok!尽管我对劳动又怕又恨,但又能怎样呢?妈妈拿我心爱的连环画威胁我。我怎么敢不从呢?
进了厨房,我的天啊我的嘴不由地形成了o型一堆锅碗瓢盆赫然呈现在眼前。真想打退堂鼓啊,但为了连环画,我咬咬牙,挽起袖子,开工了。
哎呀,这些东西油腻腻的,恐怖死了!我刚碰到碗就一阵恶心。我随手拿起洗洁精,挤出大量的洗涤液,搅和搅和,水盆里一下子堆满了泡泡,刺鼻的味道充满了我的鼻腔。我打了一个哈欠,把一个看起来比较干净一些的碗拿起来,放进水盆里,泡泡一下子全盖住了我的手,遮住了我看碗的视线眼不见心不烦。我用抹布顺着碗沿擦了擦,拿出来看了看,又在清水下冲了冲嘿,还真干净呀!
打好了这头一炮,我可有成就感了,便开心地干了起来。然而这热度持续了不到三分钟。因为这些剩饭剩菜的气味可真讨厌呀!弄得我晕乎乎的。而且这碗山怎么不见它消下去呢?真郁闷。我不禁撇了撇嘴,想撒手不干了。但是,那套连环画无时无刻不在诱惑着我,唉,谁让我有这么一个爱看漫画的习惯呢?
没法子,加油吧。我抹了抹汗,继续干了起来。终于接近尾声了,好辛苦呦!我甩了甩酸痛的手,一边哼起小曲想放松一下。我忽然想到,我才洗了一次,就这样叫苦连天,而妈妈天天都要洗碗,而且还要洗得十分干净,一定很辛苦吧。况且她不仅要负担繁重的家务,还要工作赚钱我就这样一边想一边洗著,不由得热泪盈眶。
我洗好了碗,走出厨房,看见妈妈正在捶酸痛的背。我轻轻走上前去,说:妈,我帮你捶捶背吧。妈妈奇怪地看着我。我又说:碗洗好了。不用拿钱给我买连环画了。以后我会经常洗碗的。妈妈笑了,她似乎从我的眼睛里读出了感谢。
这一次洗碗,让我明白了自己的幼稚,让我懂得了妈妈的辛苦付出,让我体会到了劳动也是一种快乐它可以使我们的家庭更加和谐温馨。

以歌声为话题写一篇作文

我要做个我自己
————话题作文《歌声》写作教学评析
教学设计: 湖北省黄梅县晋梅中学 陈超群
1. 教学构想

教学目标:
1.培养学生说真话、写真事的、抒真情的能力。
2.探究交流、资源共享、努力使写作成为快乐的事情。
教学过程:
一、活动探究。
教师谈话
如歌岁月,岁月如歌。自古以来,中国人便喜好歌咏。伴随着美妙的歌声,我们一天天长大。有歌的日子,每一天都曾给我们留下难忘的记忆。这节课让我们一起乘着歌声的翅膀,飞进曾经令人心动的往昔。
【活动之一】浮想连翩。

经典回眸、歌曲回放、抢答竞赛

活动说明:教师点选有声画面,学生看画面,听歌曲,自由联想。边听边想:你由歌声联想到了什么人?先记在纸上,听完后抢答。比一比,赛一赛,看谁想得多,想得好。
活动方式:抢答竞赛。
【活动之二】综合实践。
活动说明:先展示问题四个,然后小组抽签讨论解答。
活动方式:抽签竞赛。
NO1. 友情援助(写前构思)
下面是五班两位同学写作《歌声》时流露出来的真实的困惑,他们在写作时不知从何入手,请你帮助他们分析一下原因,并向他们 推荐一下解决问题的好办法。
示例1. (张若晓同学在《动听的旋律》结尾写道,
……以上纯属虚构,主要是因为老师出的题目太难写了,我黔驴技穷,甘拜下风,写下了这篇离题的假作文。申明:我从来没有觉得母亲的唠叨好听。)
示例2. (许畅同学在《歌声伴随我成长》开头写道,
我是一个爱音乐的人,但是今天,我看到“歌声”这两个字竟不知从何下手,现在我只好随便说说……)
NO2. 感人一瞬(写中构思)
在我们的音乐人生中,你肯定曾经听到过震撼心灵的歌声。请你回忆一下当时的情景,并用自己的语言描述一下当时自己的内心感受。
NO3. 借词传情
在今天这个特别的场合,你一定把自己心中流淌的深情和爱意全部表达。请在你的表达中巧妙的引用一两句歌词,以使自己的语言更加美妙,精致的传达出你对父母、老师、同学、亲友的祝福和感激之情。
NO4.案例分析
下面是我们班同学本次作文的 开头、 结尾、 中间段落 的节选,请你就提供的三组写作案例比较分析一下每组中哪个写得好?为什么?
二、总结汇报
1.总结方法
写作中最忌说假话,因为写作的源头在我们每个人自己真实的生活中,脱离现实的胡编乱造,久而久之会使我们丧失写作的热情。把作文作为表现自我的舞台,说真话,写真事,抒真情。从读书到现在,关于写作,我体会最深的是作文如同做人,始终要坚持做个自己。
什么叫“做个自己”?我个人的理解便是以我手写我心,写真话,写自己想写说自己想说,最终写出个性,写出特色来。
写作与做人一样要做个自己是不容易的。这得有一个过程,但只要长期坚持,多们是可以做到的。怎样做个我自己呢?
首先,要有 想做我自己 的意识,逐渐养成说真话的习惯。这里,我新创了一套口诀,供大家参考:
做个自己
咬定“自己”不放松,立根源在“生活”中。
千题 万写 还是情,任尔 造假 作秀风。
总之,写自己的心里话,立足自己的生活经历、见闻、感受写文章,写起来才有话可说,文章才真实感人。
接着,要有 能做我自己 的智慧。
写作中我们经常会遇到 像张若晓、许畅同学这样问题,这两位同学都是敢说真话的人,说出了我们许多同学的心里话。想要做个自己,不容易,这还得要有方法。
最重要的我认为还是要建立起 作文话题 与 自己生活 的关联, 生活与话题之间的关联主要有两种情况:一种直接关联,一种是间接关联。
拿我们上次的习作《歌声》来说吧,
直接关联:我们要写的故事本身就与歌声相关,故事中的歌声感动了我。
间接关联:我们要写的故事本身不与歌声相关,听到歌声让我想起故事。
间接关联是我们自己建立起来的,这种关联取材是无限自由的。在直接关联无法进行的时候,通常我们会采取间接关联,将话题引向我们要写的人和事上。学会这种方法,我们写起作文选材就是自由的,我们事先想好要写的事,写作文时只须建立故事与话题之间的联络就可以了。
最后,我们还要争取做个精彩的自己。如何使自己的作文变得更精彩?我们可以从以下几个方面想些办法:
①有创意:独到的创新设计,能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿;别具一格的表现形式,能使精心包装的作文充满灵气和魅力。我们谈作文要创新,许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。其实,好的作品更需要漂亮的包装,我们如果少用传统的“三段体”形式,给作文换一套新颖的“外装”,就会带给读者新与美的视野与享受。看全国中考满分作文各种各样的创新形式让人拍案叫绝。
1.日记体式:围绕一个主题,用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映,所以这种文体,既能吸引读者,增强真实感,写法上还避免了单纯的记叙形式。如:2003年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历,每则日记着力写好一个小镜头,以此见证他的独特体验。2003年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言,来表现“非典”时期的非常爱意。
2.剧本式:如2002年眉山满分作文《善良归家》:时间:寒冬的一个早晨 地点:一片茫茫的荒原上 人物:善良、金钱、地位、权力、时光老人
背景:善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上,那儿荒无人烟,只有善良一人在无边无际的荒原中走着。(画外音:善良正急切地想着回家,想着回到人们的心中。)
(突然远处有一辆宾士轿车从善良身边急驰而过,金钱上,善良似乎看到了回家的希望)
善良:停车!停车!(满怀希望地招着手)
金钱:你是谁呀?为什么在这半路上挡我的车呢?(边说边探出头来)
……(限于篇幅,后文略)

小作者围绕一个主题,采用短剧的表现形式,用场景揭示事件发生的背景,用舞台提示展示细节,用人物的台词阐述事件的发展情况或表明作者对生活的见解,新颖独特的构思,让人拍手叫好。
3.小标题串联式:如同电影拍摄手法,将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头,使整个事件由孤立到联络,从片面到全面,形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列,能给人层次分明,条理清晰的感觉,又能避免单调的过渡。如:2003年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题:“起风了”、“下雨了”、“云散了”,从表面上看,它们是自然界天气变化的写照,深入文章,你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述,通过小标题,文章的情节一气贯通。
4. 童话寓言式:如2002年江西满分作文《一条海豚的幸福感受》中作者用拟人的修辞手法,以童话故事这一表现形式,采用换位思考,站在第一人称的写作角度,写出“我”——一条海豚回归大海时的幸福感受。2003年辽宁的《一棵老槐树的自述》、云南的《做一片云,真好》、益阳的《书国的罢工》、淮安的《“鼓励”自传》、安徽的《真走访记》等满分作文将“老槐树”、“云”、“书本”、“鼓励”、“真”等形象事物或抽象事物拟人化,采用童话寓言形式,带给人独特的感受。
5.用题记,揭示主旨,如:就在蔚蓝变得紫红的那一刹那,也预示著无情的黑夜即将代替这片美丽,但我仍然坚信:无情的黑夜也是慷慨的!——题记(2003年荆州《把黎明的美丽带给曾失落的我》
6.还有诸如书信、故事新编、微型小说、实验报告、法律文书、合同、产品说明书、病历、会议记录、广告启事、演讲词、几何证明题等形式,作者们围绕文章内容,找到与之相适应的、独具特色的形式,从而让文章以创新之光照亮读者的眼睛。
②有妙语:孔子说:“言之无文,行而不远。”意即文章要讲究文采,讲究美,没有文采的文章,就难以传播。优秀作文语言生动活泼、魅力深厚的奥祕有三:
1.妙用动词、形容词,修饰语,叠字等。如:夕阳的余晖下,青葱的小草和著微风摇曳身姿,门卫的那只圆滚滚的大白兔乖巧地倚卧

以范儿为话题写一篇作文

朋友,这是一个多么熟悉而可爱的字眼,友谊是抽象的,含蓄的,而朋友却是具体的、真实的。因为朋友,我们感受到的成长的快乐;因为朋友,我们才有了青春的疯狂;因为朋友,我们才有了心的开放。
朋友,多么真挚的人啊!人的成长离不开父母长辈,但也不能少了朋友。它是家以外另类的温情关怀,是点缀人生最灵动的色彩。啊,朋友,多少次我在恩格斯的生命里看见你的涌现,你把马克思的思想传给了他,让世界共产主义成就了辉煌。啊,朋友,多少次我在杜甫的《梦李白》中看到你的踪影,让千秋诗圣为一代诗仙写出那么多不朽的诗篇,为我国诗歌留下一笔不朽的财产。啊,朋友,又有多少次我在伯牙的琴中看到你的灵魂,把二人天壤相别的人成就了一段千秋佳话。啊,朋友……
朋友,是沙漠中的那一涌清泉,带给你的不只是解渴,更有那甘甜清凉;朋友是炎炎夏日的一丝凉风,带给你的是清爽惬意;朋友,是寒冷冬夜的那一块炭木,让你感受到一种透心的暖意;朋友,是那一盏永恒的指路灯,把你前进的路照亮了,更指引的方向……
曾经,有故事说,两个赴京赶考的举子,在途中结为好友,并订下三年之期,到其中李某家做客。三年之后的那天,李家人张罗了一天,等另一人范某,但范某却姗姗来迟。李母说,事隔三年,人家也许是就忘了。但李某相信朋友一定出了事才来迟的,并叫家奴去村口等。果然,范某一出家门便遭抢劫,但他坚守誓约,一路艰难的赶到李家。朋友相见,分外激动,李母也潸然泪下,说:“有中此朋友,我儿也有什么别的要求呢?”朋友,是一个多么伟大、不朽的词啊!
朋友,是时刻都在心上的。鱼与水便如此,鱼说:“朋友,你感受不到我的眼泪,因为我在水里。”水说:“朋友,我能感到你的眼泪,因为你在我的心里。”只有真心朋友,才会有心的交流,只有对一个知心朋友,我们才能敞开心扉。
也许,你有一天会失去金钱、家庭等等,但你却永远不会失去朋友。因为只你存在,朋友就是你生命中的阳光,每天都用他的温暖把关怀送给你,直到永远!
以上是我帮您收集整理到的
希望对您的作文有帮助
爱上爬上的狼(体育爱好者)为您解答
如果还有什么问题可以追问我
我是真诚的
也是诚恳的
希望能换得您的肯定^_^

以“潮流”为话题写一篇作文

每天把我们困在学校上傻课 还谈什么潮流

以环保为话题写一篇作文

1、全球变暖与城市“热岛” 全球变暖会引起世界各地区降水与干溼状况的变化,进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区将会因气候变暖使蒸发强烈而变得干旱,现在农业发达的地区将退化成草原;高纬度地区则会因变暖而增加降水,温带作物将可以在此安家。但就全球来看,气候变暖对世界经济的负面影响是主要的,得到好处的仅是区域性某些地区。 城市的气温比近郊要高得多,犹如一座温暖的岛屿。我国最大的城市“热岛”北京,比郊区温度高出9.6度,上海与郊区的最大温差也达6.8度。造成城市“热岛”效应的原因在于城市人口集中并不断增多,工业发达,居民生活、工业生产和汽车等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然气等燃料,释放出大量的人为热。还有一个原因是城市中由混凝土、石料、砖瓦堆砌成的建筑群与柏油、水泥、陶瓷、石料等铺设的路面、人行道、广场,代替了原为植被、作物覆蓋的自然地面。它们反射率小,热容量高,大量吸收太阳能。 2、物种迅速灭绝 由于人类活动的影响,尤其是人们乱伐森林、滥垦草原,以及环境污染,造成了野生 动植物栖息地或生长地的丧失和生活环境的恶化,再加上人们滥捕滥猎野生动物,使世界上许多种野生动植物已经灭绝或濒临灭绝。 国际保护自然联盟1996年发表的濒危物种《红色警报名单》显示,世界现存4500种哺乳动物中,面临绝种的已占24%,而现存约9500种鸟类中,有12%即将灭绝。在已知的大约1万种木本植物中,濒临绝种的约占6%,其中1000种左右危在旦夕。每24小时就有150~200种生物物种永远告别地球,据资料表明,目前地球上物种灭绝的速度比形成的速度快100万倍。中国是野生动植物十分丰富的国家,但是,中国生物的多样性正面临严重的威胁。被子植物中,濒危种有1000种,极危种28种;裸子植物濒危种63种,极危种14种,已有1种灭绝;脊椎动物受威胁的有433种。 3、世界水资源严重不足 随着世界人口的急剧增长,用水量不断增加,加上水污染日益严重,使许多本来可以 利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,50%的人口无法得到卫生用水。许多国家用水紧张,近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题,甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大,有些地区也受到缺水的威胁。非洲的一些国家连年干旱,缺水直接威胁着人们的生存。有人预计,水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。 4、环境问题的全球性 环境问题不仅是某个国家或某个区域的问题,目前已经发展成全球性的问题了。一个地区发生环境问题,影响的范围往往会大大超过该地区。例如,酸雨随着大气的运动,能影响到很远的地区;国际性河流上游被污染,将使河流全流域遭受影响……环境污染问题日益严重,废气、废水甚至固体废弃物都可以从一国转移到另一国。有些环境问题甚至影响着全人类的生存与发展。例如,亚马孙河流域热带雨林的破坏,会对全球的气候产生影响;大气中CO2浓度的升高和臭氧层的破坏,更是威胁著全人类。 5、我国的资源状况 从自然资源总量讲,我国许多种自然资源的总量都在世界前列,称得上是地大物博的 资源大国。但我国人口众多,各类资源的人均占有量都是很少的。人均资源相对不足,是我国资源方面的基本国情。 我国耕地面积居世界第四位,人均耕地占有量却只相当于世界人均值的1/3;森林面积居世界第六位,人均森林占有量只相当于世界人均值的1/5;我国矿产资源储量总值居世界第三位,人均占有量相当世界人均值的3/5……而且随着我国人口持续增多,各种资源的人均占有量还会继续下降。人均资源相对不足,已成为我国经济发展与人民生活水平提高的制约性因素。我国的资源还存在地区分布不均衡的特点。例如我国水资源南方多、北方少,耕地资源却南方少、北方多,很不利于农业的发展。 6、大气污染 科学家发现,至少有100种大气污染物对环境产生危害,其中对人体健康危害较大的 有二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳、氟氢烃等。大气污染物严重危害 环保作文(原创) :218.4.203.36/oblog31/user1/264/archives/2006/13848. 一个晴空万里的早晨,我还在同周爷爷谈天说地。忽然,一位老人出现在我面前,语重心长的对我说:“可可,你是未来的希望。 我告诉你,地球已经遭到到严重破坏,你得尽快地救救他,不然后果不堪设想!”说完,便把他手中的柺杖转了一圈,嘴里念这谁也听不懂的咒语,然后轻轻地想我一指。霎时,我身上奇蹟般的穿上了一件金衣,手里也出现了一只魔杖。平时总梦想着当巾帼英雄的我终于如愿以偿,觉得自己神气极了、帅极了。 “好,老爷爷,我一定不辜负您的期望。”我胸有成竹的对老人说。 老人听后,面带微笑的消失了。我飞到地球上空,俯视著被严重破坏了的地球,目瞪口呆:只见那“母亲河”以北废物堵塞的水泄不通,原来那清澈见底的河水不知被谁“下了毒药”,斯鱼成群;闹喧闹的街道成了泥泞小路;那一袋袋垃圾引来了一群群老鼠和不计其数的苍蝇发出一阵阵令人恶心的臭味;远处那些工厂只顾生产,毫无顾忌地把乌烟、废气排放到空中,使那些雪白的云朵渐渐成了“乌云”…… 望着眼前的景象,我立刻拿起魔杖,学着老人的样子,向地面轻轻一指。只见小河立即恢复原样,静静的流淌著;那泥泞的街道,马上变成了宽阔而平坦的水泥大道;工厂也停止了排放废气……望着眼前如此宁静的世界,我满心欢喜的离开了……

  
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