以美为话题的记叙文 以 "过错告诉我 "为话题,写一篇800字作文
以 "过错告诉我 "为话题,写一篇800字作文
以 "过错告诉我 "为话题,写一篇800字作文
一看题目,咦?晴天小猪是什么啊?其实晴天小猪就我同桌,当然,“晴天小猪”只是她的绰号。为什么会取一个这么奇怪的绰号呢?是因为在一次大家都彼此取绰号中,大家都建议给她一个“晴天小猪”的美名,这样一来,我们都叫她晴天小猪了,大家都差不多忘了她的真名了。
废话话说了这么多,该是言归正转的时候了,晴天小猪究竟告诉我一些什么呢?请大家往下看:
那是愚人节过后的第二天,晴天小猪在放学路上悄悄地对我说:“恩……韵儿,我有件事想对你说,你千万别说出去啊!”“说吧!”我懒得理她,说完后继续看我的漫画,吃著嘴里我最爱的棒棒糖。“韵儿,你有没有听我在讲什么?”晴天小猪生气地问。“有啊!”我一下从漫画中醒过来,赶紧回答。“那我刚才说什么?”她问我。可是,刚刚在看漫画,谁知道埃“哦!你刚刚说带我去买好吃的啊!”我胡乱说了一句。“你……我告诉你一个祕密,你千万别说出去,好不好?”“行,好朋友的祕密,打死不说,行不?”我还准备在接上一句,饿死就说的,但怕她生气,还是算了吧。“你觉得坐在你后面的后面的前面的左面的老对(同桌)怎么样?”“咦?想想碍…是江宇轩是吧?你直接说你后面的就行了呗!多此一举!”我想了半天才想起来是谁。“那他那人你觉得怎么样?”“他那人吗?我觉得他……一点也不好,老是和我作对,和我吵架,可真烦人!”“你别用自己的眼光啊!”“不是你问我的嘛,我不是实话实说吗?”“好了,好了,说不过你行了吧?”“这就对了嘛!什么祕密啊,关他什么事啊?”我被她一说还真有点好奇了!
“你别说出去啊!”晴天小猪有些脸红了呢!“好啦,快说,快说!”
“我愚人节那天,我觉得无聊,就写了几封情书给几个男生,我不是觉得好玩嘛!唉!谁知道,谁都只是当玩笑,就江宇轩当真了,他还对我说他也喜欢我,我该怎么办啊?”我听完,差点儿笑出声来:“嘻嘻!给谁不好,看你怎么办吧?”晴天小猪一脸忧愁:“也许这是我自作自受吧!”
过了很久,我都差不多把这事忘了。我一个人走在回家的路上,边走边吃著棒棒糖。晴天小猪突然从后面跑来,吓了我一大跳,她说:“韵儿,我发现我有点喜欢他了哦!”“哎呀!吓死我了,要是把我吓出心脏病出来你可要负责呀!反正,你喜欢就喜欢呗!……”“你……真讨厌!我跟你说,他人挺好的,还很关心我呢……”“那你著算不算早恋呢?”“虽然是早恋,可大家都这样!你看……”我没等他说完,反驳道:“别说‘大家’呀!至少我可没有啊!”“那好,就你没有……”我听她一说,不知道说什么,就说了句:“希望你有一比较好的结局吧!”不过我知道的,没多久就会分开了,要知道,才小学6年级,喜欢并不代表爱啊!
儿童节,晴天小猪告诉我说他们吵架了,并分手了。我安慰道:“其实做一般朋友有什么不好?像我,无忧无虑。”“恩,也许对吧,只要有最珍贵的友谊就够了!”事情就这样美好地结束了!!
:oh100./a/201112/36880.
【扩充套件阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种型别请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显著精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩充套件;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
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5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤著写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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以"甜为话题"写一篇作文
酸与甜
面朝阳光,春暖花开?
台湾著名漫画家蔡志忠说过,如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。一些人拿到大的橘子会抱怨酸,拿到甜的又抱怨小;而我拿到了小的会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会庆幸它是大的。
是啊!上帝常常在不经意间开了你一个玩笑,也许,他累了,所以世界上多了那么多不完美和缺陷.他给了你大橘子,那却是酸的,他给了你甜橘子,那却是小的.于是,世界上有了各种各样的人,有人成功,有人失败,有人快乐有人悲伤......
但我始终认为,上帝是公平的,藏在阳光下,背靠阳光,你看到的将是一片阴影,面阳光,你看到的将是一片光明,不变的是阳光,而不是你的改变,却收获了不同人生。
曾有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的踌躇满志,也曾虽心抑志写《清平调》以取悦贵妃圣主,曾在堂堂王官之上让高力士拖靴磨墨,也曾在玄幻梦境之中,任思绪飞扬天姥,然而,“总为浮云能蔽日”黑暗的官场不容傲骨天成的他,他在酸楚中却仍活得很“甜”寄情千山万水之间,因为一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”激励了多少仁人志士,纵使才华无处伸展,却仍书写了半个盛唐。
司马迁,他的人生是酸的,一句好的劝告却受到宫刑。但是他并没有让自己一直酸下去,仅凭著一股“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的信念,写着别人的事蹟,他的事蹟彪炳史册,名字流传千年。
我想,他们的生活在酸楚的社会中他们改变不了,但是,他们应该是甜的,他们改变了自己为了自己的活着而活着。李白也好司马迁也好,他们都靠著阳光,带给了历史上的光明。
是的,上帝是公平的,他在给人关上一扇门的时候,会为你开启一扇窗。所以天空一直是光明的,人生就是有酸野有甜。但是只要你从酸中体会出天的味道来,那么成功永远是属于你的,也许你感伤花在最美丽的时候凋谢,也许你曾遗憾自己空有美丽的躯壳而无才学,但是只要从今天开始,面朝阳光,你会收获甜甜的味道!
甜中有苦 苦中有甜
记得我七岁那年,学校放假了,有一个作业是自己动手做一个小物件。
“哎呀!怎么办呢?”我回到家里大喊一声。妈妈跑过来问我怎么了,我就把事情告诉了她,说完,我便要求妈妈帮我做一个。谁知,妈妈一口就拒绝了。还是自己做吧!
我翻开了我的《科技小知识》,找遍了全书,没有一个我会做的。突然,我眼前一亮,对!做一条小鞭炮。我找到了材料,照着真鞭炮的样子做了起来。
我开始卷鞭炮的炮筒,每卷一个,我就大叫一声“真难卷”……
终于卷完了,我就拿线要把我已经卷好的炮筒穿起来。“一、二、三、四……穿到第九个的时候,我不小心把手刺破了,留了好多血。我让妈妈来帮我包一下伤口,可她却说“那是你不小心刺破的,自己包。”突然间,我觉悟过来,把做好的鞭炮卷全都作废了,我的眼泪像雨点一样撒落下来,抱着枕头“呜呜”地哭了起来。
那鲜血染红了我的床罩。
过了不久,妈妈看我还不出来,就来安慰我:”又一首歌是这样的—不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功,在人生的道路上,难免经历一些坎坷、挫折,我们要用来自我们内心的力量来战胜它、打败它,不管是做什么事都一样,就像你刚才左手工把手刺破了,这没什么.血,就让他流,没有什么大不了的!”
是啊!在人生的道路上难免经历一些坎坷、挫折,我们要用内心的力量去战胜它.
我听懂了妈妈对我说的这意味深长的一番话.我又重新找好了材料,接着做我的小物件.我抬头望了望蓝天,哪里好想映出了妈妈的笑脸.
从中,我明白了—做事情要善始善终,不可以半途而废.不时有这样的一句谚语吗? “有志者事竟成.”胜利者比一定是跑得快的人,而是最能耐久的人.
以"小"为话题写一篇作文
我从来都愿做一只井底之蛙,细细品味我小小的幸福,独坐一偶,享受着悠静心平的满足,独自品味被遗弃的小小幸福.
我独自躲在角落里幸福了一天,都开心地合不拢嘴.我的同学给了我一颗糖,在别人眼里,这可能是个笑柄,是可鄙的.可是,这一小颗糖,在我的眼里可是珍贵的,这仅仅是一颗糖,可却承载了满满一船的友谊,在海上漂流,最后来到我的手中.接过那一颗糖时,我心里好满足喔.那时,我不知所措地傻笑着,我觉得我好可爱噢!
是的,人在觉得很幸福时,他就很可爱.
我将这点小小的幸福,藏在角落里,最近悠然慢品,这幸福虽不是大块的,可我却觉得很甜.
回到家后,我打了个电话给妈妈.
电话刚一接通,电话那边传来了妈妈永远的问题.第一句就是“带过去的毛衣穿了没有,可别再感冒了.”我刚回答完,妈妈又抛来一个问题,没等我答完,妈妈打出了一串连珠炮,虽然有点唠叨,但打在我身上,我却觉得很温馨、亲切.
……
电话那边,妈妈的声音没了,放下电话,忽然觉得有些冷寂.慢慢坐下,品味着那边的牵挂,思索著这小小的幸福.
夜深了,躺在床上,数一数,小小的幸福感动着我.
小小的幸福,珍藏在心中,时不时拿出,依旧幸福……
以“错过也过错”为话题写一篇作文
错过(7)
春去秋来,一切都在变化,为迎接明天的洗涤而流逝。流逝前我们错过某件事,或某物,当流逝后你才懂得珍惜。人,往往如此拥有时不民生懂得珍惜,当错过时却后悔莫及。
留意在你面前飘落的每一个雨滴,也许它正蕴育著彩虹的美丽,这就是机遇。阳光雨露,鸟语花香,对每人都公平给予。机遇也与之相似,机遇往往需要去探索去发现。当你真正错过后,你才知道自己的过失,可你失去的远远不止这些。
错过有时像一位慈祥的老师,耐心地教导你从中吸取教训,让你更懂得珍惜眼前的东西;可错过有时像一位魔鬼,让你为错过的事伤心难过一生。“少壮不努力,老大徒伤悲”当年华似锦时你不好好学习,不珍惜时间,正如“百川东到海,何时复西归”时光不会倒流。当你错过之后你才知道时间的珍贵,而你也懂得了珍惜时间,但留下的却是什么?后悔,哀怨,惋惜,毕竟一切都太迟了。
“天赐的机遇,美好的年华,亲情的温暖,浓浓的友谊”错过了就珍贵了,内疚了,悔恨了,可为什么不在错过前好好珍惜,珍惜生活中的美好事件,为自己画上一个圆满的句号。
如今的我们面临时间,人生的又一转折,而我们应努力学习珍惜每分每秒珍惜浓浓的友情,珍惜眼前所拥有的美好,为我们的目标奋斗,不要错过什么,只要你珍惜它就不会错过,珍惜吧!努力吧!为初中生活绘制一幅完美的图案,绘制出成功的喜欢。
错过,珍惜,错过后的珍惜有时有用有时无用,然而错过前的珍惜却是有价值的,让我们为所拥有的一切而珍惜,不让我们错过,使错过后的珍惜流去。
以"祕密"为话题,写一篇作文
祕密,这是一个令人浮想联翩的词汇.世界充满著祕密,一个祕密,可能就藏着一个新的世界.面对一个祕密,它会诱发我们的好奇,激发我们去探索,揭开一个祕密,它可能让我们意外,也可能令我们感动.
有了门,但没有锁,门就失去了意义.每一个人都有自己的祕密,都需要一个只属于自己的独立世界.于是关上了门,锁上.这时我们突然发现钥匙丢了,我们被锁在这里面再也出不来了!看来,有些祕密是需要锁住,而有些东西,是上不得锁的,看来,我们不仅需要为自己准备一把锁,还需要随时为别人准备一 把锁
有一把锁,钥匙是自己,往往却没有几个人开得了,那把锁无形却胜有形,它可以将一个人牢牢地锁在监狱里,而关在那精神监狱的人,世上又有几个人成功地从那里走出来?
生活中,人们都说生活好残酷,日子好累,总爱抱怨他人的不友好;总爱抱怨衣食不满;总爱计较一路上的得失多少;也喜欢看他人的悲哀他人的过错,可怜的人哪!或许也只能从别人的倒霉中来平衡自己已歪曲的心灵,来抚平自己所受的“创伤”了。
无论是谁,当有一个人的一句话,一个眼神,一副表情触动你的心时,你心中的弦也绷紧了,你认为他们在嘲讽你,在讨论你,为此你的心久久不能平静,然而却没有发现在某一刻你的一句话,一个眼神也在不知不觉中伤害了他人,人真的就那么自私吗?你不尊重他人又何来他人尊重你呢?你总要抱怨他人不是,也咒骂他人,可是却不喜欢他人抱怨你,“蚊子不呆无缝的蛋”,好好在精神的监狱里反省一下吧。
人的欲望是无止境的,生活必然有着残酷,但天无绝人之路,有得必有失,可你有去探讨那条路,你有豁达的心态吗?计较拥有了多少是每个人都有的表现,可是当你已经什么都不愁时却还希望拥有更多,那便是贪婪,在不愁的基础上还要加上用不完,那么你的一生必定会累,你的烦恼也会比他人多,精神的监狱也就永远打不开了,你的一生也就只能在那间充满冤屈充满不满的监狱中度过,至死也不能用那把钥匙开启心中的锁从阴暗中走出来。
一个人最重要的是快乐,如果因为充足得快溢位来的甘甜而不断给自己增加负担,让烦恼驱走了你年轻而又有活力的心,那些甘甜不要也罢。一个富翁他有用不完的钱却还拼命去赚,人人羨慕他。但是在他光彩的背后有着因奔波而留下的疲惫,因贪婪而存著痛苦的感觉,即使是笑也只是一瞬间,笑过后又是他紧张的开始;一个农民,天天在烈日下工作,一年四季都是播种、插秧、收割,他只知道用劳动来养家餬口来让孩子上学,他不图什么,只要有满意的丰收他就会很会心地笑,在他疲惫的身后有着成功的喜悦,那种喜悦是他快乐的来源。他不用像富翁一样用尽脑力去发展得更好,他只求好,他不会刻意地去求更好,能更好他便一笑,笑过后依然是他的快乐。
一个人的心若简单便不会走进那间监狱,也用不着钥匙,你若想开启那把锁,惟一的只能是调整心态去寻找快乐,那把锁的钥匙始终是自己,解铃还须系铃人。
以"感动"为话题,写一篇作文
总有一种感动,让我们泪流满面
今天下午,我们全校学生在操场听了一场报告会——著名心理学家张绪坤感恩励志报告会。三千多人的会场时而掌声雷动,手臂如林,气氛热烈。时而鸦雀无声,然后抽泣呜咽,场面感人。
我也被深深地感动着。在这样一个初秋的下午,我知道有一种感动让我们泪流满面。
挥洒的泪
闭上眼,抛开一切,让浮躁的心沉静,让轻音乐浸透心灵。会场上渐渐沉寂下来,犹如平静的湖。
当婴儿的哭声传来,一下子唤起了多少人对往事的回忆,对母亲的眷恋。随着张博士深情的讲述,那些尘封的往事从记忆中浮出。一幕又一幕,似乎就在昨天,可一切又都已遥远。我们曾在不经意中丢失了多少,错过了多少,伤害了多少啊!而我们又能为父母老师做些什么呢?这些深爱着我们的人又能与我们相伴多久呢?……
或许这些蜜罐里泡大的孩子很少会想到这些。或许这个喧嚣的世界也让他们也静不下心来深入地想这些。在这样的一个艳阳高照的下午,他们的内心被触动,他们的泪开始决堤。
我站在班级队伍的最后,我看见前面的丹阳低着头后背一耸一耸的,这个人高马大、“没心没肺”的孩子怎么了?我轻轻地走过去,竟发现他正在抽泣,脸上、手上都是泪。我轻轻地把纸巾塞进他的手里。
后来,很多孩子哭了。有的女孩子失声痛哭,有的男孩子把头埋在腿上(大家在塑胶操场席地而坐)泪水把裤子都打溼了。
任何人都没有资格嘲笑这些流泪的孩子,这样的泪水是珍贵的。在这挥洒的泪水里,我看见了晶莹的心。
弯下的腰
报告会结束的时候,我让学生把我班所在位置的垃圾带走。无论是本班丢的,还是别班扔的。在咱的地盘上咱就清理一下。大家很快捡完垃圾。因为我们班要最后一个撤场,所以大家继续等。
有的孩子等得急不可耐了,他们想让张博士签名呢!看着签名的队伍越来越长,他们急着想冲过去。于是,我们派了几个代表去问问情况。
不一会,一个代表回来了,说要买书才能签名。可惜他们带的钱不够。他显得很沮丧。又过了一会,另两个代表跑回来了。他们手里是满满的垃圾,汗涔涔的他们一脸的兴奋。小毛说:“我们把会场的垃圾清理一下,张博士答应给我们签名!”得到我的支援,他们立即满操场捡拾废纸、包装袋等去了。我不知道这几个孩子怎么同人家商量的。
等我们大部队回班时,签名的队伍还很长。而那几个小子正驰骋在操场,弯腰捡拾著。
终于,他们一阵旋风般地冲进了教室。他们满脸通红,汗流浃背,但一脸笑意。他们高高地拿着签名,像举著一面胜利的旗帜。他们是:毛亚堃、间驰、王阳、陈序昶。
感谢张博士满足这些孩子的愿望,更感谢这些孩子的弯腰之举。
轻轻的拥抱
“老师,我爱你!”我走进班级队伍,突然有个孩子站起来抱住了我。原来是喜欢文学的女孩黎笑。别的同学一看,也都“蠢蠢欲动”。我赶紧用手势示意他们继续听报告。
报告会结束的时候,已经六点多了,我们匆匆回班。路上,小才女艺维撅著嘴说:“哼!老师竟然第一个和黎笑拥抱!”这个小心眼的小女生耿耿于怀。韩旭、大年则冲过来,抱着我说:“老师,我爱你!”“轻点轻点!”我开玩笑地说。
布置完作业,我就催他们赶紧回家。以往这时候,不少男生早就抱著书包就往外窜了。今天很奇怪,没有人动。不知谁喊了声:“起立!”大家齐刷刷地站了起来,“老师,我们爱您!”说完一起鞠了一躬。这实在是一个大惊喜,我说:“我也爱你们!快回家吧!别让爸爸妈妈担心!”
惊喜的事情还不止这些。我尚未走下讲台,几个男孩子冲了上来,“老师,拥抱一下吧!”帅气的洪宝说。“好的!”我说。“我也要!”“我也要!”拥抱后,这些孩子欢喜地回家去了。
第一排坐的纯已收拾好了书包,他说:“老师,我一身的汗臭味呢!”我笑着看看他。他不好意思地说:“我就不拥抱了!”说著拎起书包逃了。其实,我应该说:“汗臭又何妨呢?”
站在教室外,叮嘱学生路上注意安全。“老师,抱抱吧!”走过我身边的学生说。“好的!抱一抱!”我张开双臂和这些可爱的孩子一一拥抱。小不点蔚鹍笑着说:“老师,我也要拥抱你!”“好的!宝贝儿!”我说。
这时,几个女同学轻轻地走着,有点羞涩与拘谨。我对最文静的姗姗说:“姗姗,为什么不和老师拥抱一下呢?”她立即走了过来。欣慧、婷婷、子薇、芊芊……一群花儿一样的女孩子和我一一拥抱。调皮的旭和大年又凑上来拥抱一次,大年还对我的脸上亲了一下。这些90后啊!(*^__^*)
倒是男孩子更放不开。小昊拿着篮球准备下楼,几个男孩子跟着,还有鬼鬼祟祟观望的。我说:“昊子,是不是少了点啥?”“哎!老师,您咋知道呢!”说著一个漂亮的转身和我拥抱了一下。他一开头,一群男生便过来一一拥抱,立轩、福帅、间驰……这些比我还要高的男孩子弯腰和我拥抱的时候,我觉得他们一下子长大了。
生活中,我不是一个特别善于表达感情的人。但和孩子们之间是个例外。在这轻轻的拥抱里,我觉得我的心和孩子的心贴得很近,很近。
其实,平常的日子里也有着说不完的感动。而总有一种感动,会让我们泪流满面。
以"方式"为话题 写一篇作文
哈
以"团结"为话题,写一篇作文.
1从前,吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。 阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际上并没放在心上,还是依然我行我素。 阿豺的年纪一天天老了,他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后,儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了,那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。 有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故,但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。阿豺又说:“现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。 阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不断。你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切,保障国家的安全。这就是团结的力量啊!” 儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:“父亲,我们明白了,您就放心吧!” 阿豺见儿子们真的懂了,欣慰地点了下头,闭上眼睛安然去世了。 折箭的道理告诉我们:团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难。 2人是群居动物,团结是人类进步的最大原因,只有团结合作,才能把事情做得更好。 一个球从我脚下飞走,落入别人脚中,甄伟润不禁破口大骂:“你这个大傻瓜,怎么不传球!?”我也是满肚子怒火,回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道一个劲地冲,像个笨牛样!”陈家明出来打圆场:“不要吵了,下次小心点就行了。”我和甄伟润互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一声,又上前抢球了。 这节体育课,我们和初一的一个班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪,看着对方踢球技术比我们还差,但我们说什么也赢不了他们,而且在不到十五分钟就给他们进了一球。我们不禁急得如热锅上的蚂蚁,这一急,便更是乱了套━━ “你没长眼吗?球飞到头上也不知道!”张睿朝,黄伟骏吼道,黄伟骏也不是吃素的,也向张睿朝咒骂下来,于是这两头“狮子”便对吼开了,其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的林环宇一看到球飞来,当机立断便抢球向前冲锋,剩余的两个后卫也不禁示弱,跟上林环宇当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时,冷不防一个敌人从旁窜出,大脚一踢,球便从林环宇脚下飞开,以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区,正在前方搏杀的甄伟润和我顿时傻了眼,因为我方后防大开,只有一个史腾州战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人,而一众后卫老早就改行当前锋了。结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱,史腾州连球边都没摸著。 二比零 我们顿时锐气大挫,各人都垂下头,如斗败了的公鸡。这时,甄伟润沉声说:“错是出在我们身上”。我们都暗暗点头,看着别人上下团结一致,而我们呢?像一盘散沙,各人想怎么踢就怎么踢,没有丝毫法章,这又怎能不输呢?陈家明一字一顿地说:“各人要紧守岗位!”我们对视了一下,重重地点了点头。 接下来,我们整个队就如一张绷紧的弓,每人都坚守自己的位置,犹如一座攻守兼资的堡垒,我们仗着比对方更纯熟的技术,终于在下课时进了一球,打成二比一。 这场比赛虽然是以失败告终,但却能令我们领会到一个道理━━团结是致胜的重要原因 3团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。 某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!” 上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”。
以"心愿"为话题,写一篇作文,
1---在心之角落,蛰伏著好多的渴望。随着年龄的增长,我们的心愿也在“与时俱进”。就拿我来说吧,在已过的13个年头里,我的心愿就不停地作著改变。
在上幼儿园的时候,我每天看着哥哥姐姐们揹著书包哼著歌儿兴高采烈上学去,心里羨慕不已:真想和他们一起去看看小学校会是怎样的天堂。日也盼,夜也盼,终于到了入学年龄,我也终于如愿以偿,踏进了小学的校门,每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠,感受着成长的快乐。
突然有一天,哥哥脖子上多了一条红色的三角形丝巾。看着哥哥得意扬扬的模样,我好奇地问他那是什么,哥哥趾高气扬地说:“笨蛋!连这都不晓得。告诉你吧,这叫红领巾,只有少先队员才能佩带。也就是说,要好学生才能戴。懂不?”我对他肃然起敬,发誓也要当少先队员,佩带红领巾。于是我努力学习,一点点提高自己的学习成绩,还帮助同学,做老师的助手。很快,我得到了大家的认可。三年级的时候,我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形领巾。而此时哥哥已进入了初中。
时间不断推移,我也踏进了初中的大门。我又诞生了新的心愿——细心的我发现别人胸前有枚金光闪闪的团徽。原来,成为共青团员便意味着他是优秀的,是好样的。我也要拥有它,也要做个优秀的青年!皇天不负有心人,我又如愿以偿地拥有了一枚金灿灿的团徽,光荣地加入了共青团。
在我实现了一个又一个心愿的时候,我欣喜,我为自己感动,它证明我是很棒的,只要我肯努力,没有我办不到的事
2== 心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。心愿,应该是久藏心底的,极其渴望实现的一个愿望,而且这个愿望应该是美好的,与人为善的。它可以是关于自己的,也可以是关于亲人的、朋友的,还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关,贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想;病人的愿望是恢复健康;善良的人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府,孩子的心愿,老人的心愿……当然我也有我的心愿。
我的第一个愿望就是希望全世界的人们都能热爱环境,热爱我们的地球,因为现在世界上环境污染特别严重,空气质量差,巴西的热带雨林正在逐年减少,全球气温开始变暖,南极的冰山都开始融化了。科学家预言:在不久的将来,世界上的大部分没海城市将会淹没,多么可怕呀!所以我呼吁社会 第九作文网:保护我们的家园吧!
我的第二个愿望是希望贫困山区的孩子们都能重回到宽敞明亮的教室。现在有很多贫困山区的孩子因为没有钱作学费而被迫缀学,我衷心希望他们重新回到教室里,长大了为国家的建设尽力。
这就是我心中的美好愿望。我现在要为愿望努力奋斗。
(两篇任你选喽~!)
以"染"为话题写一篇作文6oo字
古语有云:正心,修身,齐家,治国,平天下。廉洁修身,乃齐家之始,治国之源,平天下之基。
徜徉亘古,卷卷浩史中,总有股股贪婪之浊流让我们历历在目;渺渺青史里,也总有阵阵廉洁之清风让我们刻骨铭心。中国,一个礼仪之邦,一个道德之国,无论是孔子还是孟子,无论是屈原还是范仲淹,廉洁之风,修身之气,贯穿始终。当今世界,物欲横流,廉洁修身,有时已被金钱,名声,利欲抛之于脑后。然而,国无廉洁修身之风气,衰败倾颓之势,必将指日可待!因此,反腐倡廉,静心修身,势在必行!学生在大学之时,文化基础学习基本完备,思想尚未受到歪风邪气的侵袭,犹如初生之犊,若能于此最佳良机修身养性,步入社会后才能婉如出淤泥而不染之莲,身正心明!
廉如深山幽兰,不言自芳;欲似长堤蝼蚁,无孔不入。要做到达则兼顾天下,穹则独善其身,实属不易。因此,廉洁修身,任重道远!多植荷花塘自清,勤读修身道自明,名节重于泰山,利欲轻于鸿毛,功名利禄,只不过是身外之物,品格道德,才是立身之本!面对一叠叠强取豪夺的钞票,面对一张张后悔莫已的贪官的脸,面对一滴滴发人深省的眼泪,面对一副副维护廉洁的镣铐,我们觉悟,宁可清贫自乐,不可浊富多忧,虽不能效彷古人先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,亦可做到,勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身!
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,每一个背离廉洁之道的人,其心本正,而后踏上歧途,究其根本,是心无正纲之向导所致,因此,从今始学廉洁修身之道,从今始立廉洁修身之纲,其重要之势,已毕现无遗!以史为鉴才能知兴衰,以德为纲方能知得失。
当代大学生,倡导的是德才兼备,我们才学智慧已具有,道德修养需完备,廉洁修身,从小事做起,从身边做起!不以善小而不为,不以恶小而为之;老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。廉洁,多一次拾金不昧,少一次偷拐抢骗,多一次路不拾遗,少一次贪赃枉法;修身,多一份处事的坦然,少一份无谓的执著,多一份真诚的微笑,少一份待人的无礼。让我们乘着廉洁修身之舟,驶向那前程似锦的未来!
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