湖南人说话口音视频 我是湖南人，平常讲普通话时家乡口音太重，普通话讲得老是不标准，我应该怎么做口语才会很标准。

我是湖南人，平常讲普通话时家乡口音太重，普通话讲得老是不标准，我应该怎么做口语才会很标准。  

我是湖南人，平常讲普通话时家乡口音太重，普通话讲得老是不标准，我应该怎么做口语才会很标准。

我觉得，说普通话与和英语从发音上来说是没有直接关系的，但是从总体的口型和语速，舌头的运用等却有关联的，而且关系很大，你平时说的是家乡话，也许你中学初中在的学校也不是用标准普通话教学，所以你习惯了以家乡话与别人说话沟通，但要知道这与标准的普通话（京津一带为主）还是有很大区别的，要想学好，就现在多看看中央台的电视，看看自己能不能跟着学到点，希望这能对你有帮助，你也可以参加普通话培训课程学习纠正。
另外，英语言与汉语言都是语言，要讲对，多讲，一边讲一边记，多与别人对话，也就自然说得好。

为什么香港的歌星讲普通话时不标准，但用普通话唱的歌却很标准？

唱的歌一般都会练很久，而且加上有音乐，听起来就会比较准。可是在接受访问什么的时候是即场说的，就会不准啊。比如一个人很喜欢一首外文歌，练了很久可以唱得很地道，但不代表那个人可以说那种语言说得很好。

我说话小声，而且普通话讲得不标准，怎么办？

业余时间操练。
较正发音，大声朗读，快速的读。
持续一段时间，会有效果的。

标准的普通话应该怎么讲？

很难说有绝对标准的普通话。如果您要学习普通话，末学建议可以参照新闻联播的语音

湖南人，怎么练好标准的普通话

湖南人说普通话的难点主要是在in和ing，n和l，eng和en，z和zh，s和sh这几个音的区别上，你可以对这几个做针对性的训练。你可以买本普通话训练教材看看，都带有光碟的，可以自学，最好是找个普通话好的能够面对面的指正你的发音。

我是广东人！普通话说得不标准，我想学说普通话，我应该怎么办呢！

多听多练，身边有讲普通话的朋友多和他们交流。多看下普通话电视节目，央视节目都是普通话的。哈哈～～

怎么才能把普通话讲标准

要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于区域性个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
还有一篇文章：学习普通话的体验
到二年级的时候。上级有档案规定，从我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测试相当等级证书才能毕业，我真正认真学讲普通话就从这一天开始了。
要学会说普通话，必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练，不懂的就问同学，可是由于自己基础差，学起来特别艰难，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴痛，舌头发硬。刚开始学发鼻韵母，自己根本一点都不懂，找不到发音的要领，我就虚心地问其他同学，有时候问多了，她们也不耐烦，所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力，我的普通话水平终于有了很大的提高。

想要把普通话说标准，重点是多说多练，多模仿标准的。
具体做法：
1.多跟着“新闻联播”等节目练习说普通话。要抓住每一个学说普通话的机会。多跟著录音机里的标准普通话说。
2.努力纠正平常的不正确发音。在平常用方言说话难免带着很多不正常的发音，比如“儿话音”等等，在练习说普通话时一定要及时改正。
3.养成说普通话的好习惯。有时刻意练习普通话不如随时随地说普通话的效果好，因为不经意说出的话才是真正掌握的。因此在平时与他人的谈话中尽量使用普通话，这样养成说普通话的好习惯就能说话普通话了。
4.基础打好后，可以开始背诵喜欢的文章或者演讲稿，这时候找个没人空旷的地方一个人试着大声的演讲，尽可能的速度越来越快，内容越来越多。
5.创造良好的说普通话的氛围。想说话普通话，光自己说往往效果不好，可以带动家里人或同学都说普通话，这样创造良好的氛围能更有效的说话普通话。

讲普通话怎样才算是标准

普通话水平测试是一个等级考试，我们一般又叫「三级六等」：一 级 甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二 级 甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。 三 级 甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
84分属于二级乙等，其实没有明确及不及格的说法
一级甲等：97-100
一级乙等：92-97
二级甲等：87-92
二级乙等：80-87
三级甲等：70-80
三级乙等：60-70
60分以下无等级【不及格！】