实现中国梦必须怎么做 作为21世纪的小学生,我们能为中国梦的实现做什么
作为21世纪的小学生,我们能为中国梦的实现做什么

作为21世纪的小学生,我们能为中国梦的实现做什么
努力读书,学习更多的知识,在自己与能力的情况下,为国家做贡献。
我们能为中国梦做什么
中国梦是新任领.袖在参观复兴之路展览时提出,有梦想,有追求并没有错,但是如何实现梦想,如何实现追求则值得研究。
历任领.袖在执政六十多年的历史上,从来就没有缺少过梦想,60年前的梦想是赶英超美,50年前的梦想是解放全人类,40年前的梦想是四个现代化,30年前的梦想是致富,20年前的梦想是小康,10年前的梦想是和谐。从历史可以看到,梦想越巨集观,越不切实际,则越不可能实现,不但不能实现,而且会给人民带来灾难,改革开放前的梦想显然比改革开放的梦想更巨集大,但历次政,治,运,动让人民蒙受苦难,国家经济陷入崩溃。
中国梦的梦想提出了民族复兴,谈到复兴则应该研究民族是如何衰落的,近代以来,中国全面落后于世界,鸦片战争的失败可以将原因归于对方的船坚炮利,但甲午海战的全军覆没则是在装备领先于对手的情况下失败的,残酷的现实告诉国人,中国除了在科学技术方面落后以外,根本的落后是政治制度的落后,民间的仁人志士首先认识到了这一点,但遭到了慈禧为首的当局的拒绝,百日维新的失败使国家失去了第一次复兴的时机,等慈禧等权贵领悟过来,试图重走君主立.宪的道路时,历史已不给机会,辛亥革命的枪声彻底终结了沿袭千年的封建专制。
五四运动所提出的德.先生和赛.先生,标志著国家的制度转型已经成为全民共识,但国共两党的先后崛起及相互争执以及日军侵华导致国家的民.主.化程序长期停顿甚至导退。
新政权结束了多年的战争,但尽管制订了宪.法,却几乎没有被尊重过,历次政.治.运.动几乎使所有的人都成为受害者,文.革中连在任的gjzx高举宪.法都不能保护自己,一个忽视宪.政的决策者最终成为受害者。
改革开放以后,拨乱反正,人心思治,法律面前人人平等等口号深入人心,但一场本可和平解决的政.治.事件终结了即将启动的政治体制改革。党.的领.导被过度强调,而宪.政步伐停滞不前甚至倒退已达二十多年。
历史的经验告诉我们,中国梦所提出的民族的复兴只有通过制度的转型才能够达成,全面的彻底的政治体制改革已是民间的共识,邓当年也指出,经济领域的改革只是第一步,政治体制的改革才是根本,如果政治体制的改革不成功,经济体制改革的成果也有可能失去。改革开放30年以来的所取得的成就正在被落后的体制所造成的巨大腐败所侵蚀。
正如习.主.席所说,中国梦,归根到底是人民的梦,广大的人民迫切期待体制改革,通过制度的设计来消灭腐败,希望新一届班子能听到人民的呼声,不辜负历史和人民的期待。
21世纪头20年和21世纪中叶我们要实现的中国梦分别是什么
选D.楼上的:你说的没那个选项! A:基本实现现代化是在本世纪中叶 B:上世纪八九十年代温饱已经基本实现 C:上世纪末已经基本实现小康 我国目前正在向全面实现小康而迈进,预计到2020年将建成全面小康社会,到新中国建立一百周年的本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,走出社会主义初级阶段。
作为一名中学生,我们能为实现中国梦做哪些力所能及的事
①我们青少年要履行维护国家统一的义务,维护国家安全、荣誉和利益的义务,坚持 “一个中国”的原则,反对台独。
② 立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领;
③积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场,坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。
④所能及的小事如尊重军人,开展形式多样的拥军优属活动,或给台湾小朋友写一封信表达渴望统一的愿望。
中国梦,我们小学生该做什么
刻苦学习,学本领,长知识,成为社会主义建设强国的接班人!
大学生眼中的中国梦是什么,我们能为实现它做点什么
大学生是“中国梦”的寄托者, “中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民 族复兴、人民幸福,而青年学生是祖国的未来、民族的希望,是党和人民事业发 展朝气蓬勃的推动力量。 我们中国人,几千年来,做了三个梦:天下梦,国家梦,个人梦。天下梦就 是大同梦,国家梦就是强国梦,个人梦就是幸福梦。这些梦是互为前提,彼此成 全的。中国的道路,不是理论问题,是实践问题。这是易中天教授在北大的演讲 中所提到的中国梦! 现在大家都在讨论中国梦。我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民 族近代以来最伟大的梦想。 这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族 和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。 当代大学生承担历史的重任,是社会上富有朝气、充满生命力的群体。良好 的形象不仅是大学生成才的一个重要方面,也是社会对大学生的要求。同学们要 适应时代要求,自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。
作为学生,我们能为震灾做什么
有部分学校会组织学生捐钱
自己可以动员身边的朋友 引导周围正确的舆论导向
看自身情况而定 动员亲戚为灾区捐款捐物
若身体素质好还可以去献血
若时间充分如大学生 可以去献血站做志愿者
如果离灾区较近 在有能力和保证安全的前提下还可以去帮忙参与搜救
还有最简单也是最基本的
就是随时关注灾情进展 为所有灾区的人们祈祷祝福
向总理以及广大战士们致以最崇高的敬意!
好好学习科学知识 为祖国造福
ps:电视上有手机简讯捐款方式 即移动联通小灵通使用者均可编辑“1”或“2”传送到1069999301 即可想红十字会为灾区捐款1或2元 我家人都发过
希望一切都快点好起来
作为21世纪的小学生,我们要( )从小树立()的雄心壮志
作为21世纪的小学生,我们要( 发奋图强)从小树立(精忠报国)的雄心壮志。
什么是21世纪头20年的中国梦
一是综合国力进一步跃升的“实力特征”。“中国梦”的第一要义,就是实现综合国力进一步跃升。如今,我国经济总量已跃居世界第二位,但人口多、底子薄、发展很不平衡的状况并未根本改变。党的十八大描绘了到2020年的巨集伟目标,小康社会全面发展:经济持续健康发展,国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强。这一指标体系,构成了现阶段“中国梦”的基本图景。 二是社会和谐进一步提升的“幸福特征”。党领导全国各族人民共圆“中国梦”的根本目的,就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,进而提升全社会的幸福指数。提升幸福指数是个复杂的系统工程,既要考虑物质因素,又要考虑非物质因素,从根本上讲,就是要进一步提升社会和谐的水平。党的十八大着眼于提升人民的幸福指数,将“坚持维护社会公平正义”、“坚持走共同富裕道路”、“坚持促进社会和谐”纳入夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,将“保障和改善民生”作为社会建设的重点,等等。这些和谐因素的充实,对“中国梦”的阶段性特征作了更为清晰的描绘,也为“中国梦”增添了更加美丽的幸福光环。 三是中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。中华文明是世界上唯一几千年来不断延续、传承至今的文明,但要体现现代文明色彩,就必须超越数千年来创造的农耕文明形态。 党的十八大将中国特色社会主义总布局从经济、政治、文化、社会建设“四位一体”升华为包括生态文明建设的“五位一体”,标志著中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展的更高阶段演进的新里程。坚定不移地推进“中国梦”的实现,中华文明必将放射出更加灿烂的光芒。 四是促进人全面发展的“价值特征”。《共产党宣言》指出,共产党人的最终目标是建立“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”的“联合体”。“中国梦”具有多个维度,而其价值维度就是要实现人的全面发展。
21世纪头20年和中叶我们要实现的‘中国梦’分别是什么?
1、本世纪头20年的奋斗目标是全面建设小康社会。本世纪中叶的奋斗目标是建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
2、中国梦,是gcdzg召开第十八次全国人民代表大会以来,习总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标,也就是:到2021年gcdzg成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴,具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量,实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。