我的姐姐作文380 姐姐教我做什么写一篇小作文不超过200字

姐姐教我做什么写一篇小作文不超过200字  

姐姐教我做什么写一篇小作文不超过200字

姐姐教我滑滑板
每当我看见其它同学在广场上尽情地滑滑板时，我心中就会涌起羨慕的念头。我与爸爸妈妈商量了一下，他们同意给我买滑板了。
滑板买回来了，我却不会滑。他们又想起了我的姐姐，你们那是不知道，姐姐的技术可是一流的。姐姐来了，我们开始了特级训练。
首先，姐姐扶着我，我两脚踩上踏板。之后，姐姐说：“你要前进，后腿要晃起来。”我听了姐姐的话，就开始摇晃。可是，腿脚却不听我的使唤了。可姐姐却在这时松开了手，我不知不觉地滑了有十秒钟吧，就摔了下来。这次摔得可真疼呀！我在那呆坐着，一动也不动，好像被谁点了穴似的。姐姐忙过来把我扶起来。接下来的练习中，我加倍努力。
“只要功夫深，铁杵磨成针。”这是唐代诗人李白说的。我们做什么事也一样，要坚持不懈，一定会成功。

请写一篇关于鸟的作文 不超过200字

路旁的花鸟店里有三只画眉鸟，在窄小的笼中有点费力地扭动着肥胖的身躯，不由得引起我们的好奇。 我们走上前去，细细地观察那只最胖的画眉鸟。只见它的眼睛外面有一圈白毛，还往后拖出一条长约２厘米多的白线，那颜色很像我的国画颜料盒里的钛白色。嘿，怪不得它叫画眉鸟呢！ 这时，那只画眉鸟扭正身子，挺起胸脯，有点鄙视地瞧着我们。它虽然背上的羽毛是深粽色，但胸脯上的毛却只带一点点褐色，而且肚子上有一块毛颜色是浅灰色，居然还带有一丁点儿天蓝色。它那尖利的小嘴顶上是黑的，下面都是土黄色的。它那扇子似的尾巴不时扫向我们，并带有一股自然的微风。 店主告诉我们，画眉鸟爱吃在大米或小米及一些虫子。他们每天喂它二十几克的小虫子就够了。这时那只画眉鸟忽然引吭高歌，声音婉转而动听。那一阵阵“啾啾”声不由把我们引入遐想……。可是此时已经夕阳西下，我们恋恋不舍地回家了。 呵，画眉鸟，你是多么可爱哟！

一我喜欢我的姐姐为题目写一篇英语作文,字幕不超过

I like my sister.
I like the number of countless, such as: grandfather, grandmother, grandmother, mother, father, brother. But the one I like most, of course, is my daughter, my daughter.
The year of the Wenchuan earthquake, the earthquake came to my sister from the asylum, sister schools, water and electricity all broken, collapsed houses, not a normal life, we are here to brief life learning.
My sister has a pair of eyes to show mercy eyebrow, a big smile face every day, always with the long black hair, neat, height is about 1.6 meters, 13 years of age, she said with a smile as I black africans.
My sister came to my house, listening to my mother said that her sister's special math! I'm going to see how much she can do! I used a primary school math book chose one of the most difficult question, the sister said: "the answers written on the blackboard, I thought my sister can't do! I saw my sister took the chalk Shabu few do it out, I was surprised to say: "really fast!" Sister smiled and said: "it is not what!"
Before leaving, I want a puppy doll sister, sister shook his head and said: "I give you a little ball!"
Hey! I like my good sister! It's a pity that she went home.

那一此 我__了写一篇作文不少于200字不超过300字.

《那一次,我哭了》
放学了,风儿轻轻吹过我的脸庞,满地的落叶伤感地翻卷,显得如此荒凉.我紧紧地拽著一张八十八分的考卷,忐忑不安地走回家.
我垂头丧气地开启门,把书包放下,有气无力地躺在沙发上,叹气著.我想入非非：如果妈妈不在,那该多好,那么我就不会看见妈妈替我伤心的样子.不一会儿,妈妈迎面而来,微笑着,“你们发了考卷,考得怎么样,是不是能给我一个惊喜呢?”看来,妈妈对我信心十足.我犹豫了一会儿,想：该不该把考卷给妈妈看呢?妈妈会生气吗?
唉,还是给妈妈看吧!我颤抖著小手,把考卷给妈妈看.妈妈越看越生气,“啪“一个巴掌拍在我的脸上,我只感到脸上火辣辣的……我忍不住了,跑进房间,趴在阳台上.夜是那么宁静,只有风儿呼呼地唱着摇篮曲,星星眨着眼睛,好奇地问：“你有什么心事?可以告诉我吗?”我的“金豆豆”大滴大滴地落在了阳台上.
爸爸回来了,轻轻地打开了我的房门,见我愁眉苦脸的样子.回过头,一张令人心碎的考卷露出了狰狞的面目.我似乎听到了妈妈心碎的声音；似乎看见了爸爸那失望的目光；似乎看见了那一声声令人揪心的气息……
啊!起风了.我轻轻地关上了窗户,窗外的风儿仍然唱着摇篮曲,我想起了爸爸妈妈,顽皮的“金豆豆”再次落下……
那一次,我哭了……

写一篇作文（450字左右，不超过550字）

关爱
在考试的竞争中，我们是对手；在学习的过程中，我们是朋友。
—题记
有人说初中生活是短暂的，因为它仅有三年；有人说初中生活是乏味的,因为它需要不断学习。而我说初中生活是快乐的,因为我有一群关爱我的朋友。
如果说老师给予的是知识，那么同学给予的就是帮助。上学期老师在班上开展了学习小组活动，只要每个组六个人的总分在班上前三名，就可以加操行分。这对我们来说无疑是一种鼓励，或许我们为了加分而互相帮助，或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课，但毕竟我们相互帮助了。而这习以为常的帮助却深深地注入了我们的心。
帮助成了我们的习惯，即使我们帮助的并不是本组成员。渐渐地我们明白，我们不再是为了加分而帮助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈。即使我们得不到加分，我们也愿意帮助他人，去关爱那些成绩差的同学。操行分不再那么重要，我们在无形中将被动化为了主动。
夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时，同学的一个电话，一句“作业做完了吗”，一句“加油”，一句“努力”的简讯，不论话语的长短，心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人在战斗，你的身后还有无数默默支援你的同学。
当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时，会听见有人在为你加油，他的声音已经沙哑，但他还在坚持为你呐喊助威，而这对他没有半点好处。
这就是同学间无私的关爱，它没有母爱的伟大，没有父爱的深沉，却能触及你的心，温暖你的心。或许三年后我们不再是同学，但我们却永远不能忘记，那些在黑夜中为你举灯的同学们，那些我们互相帮助时的点点滴滴

写一篇漫画作文，字数不超过500字

漫画，是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。2007年全国高考卷漫画作文写作“重出江湖”，引起了师生的关注，下面我们就重点谈谈漫画型话题作文的写作。
丰子恺说：“漫画是简笔而注重意义的一种绘画。”漫画话题作文所提供的材料是漫画，虽然它与文字材料话题作文相比，增加了读图的难度，但由于漫画本身的形象性，使联想和想像有了生动的形象依据，从而也就降低了作文构思的难度，因此，漫画作文的写作并不可怕。漫画作文的写作要注意以下几点：
1、首先要读懂漫画的意思。这是漫画作文写作至关重要的第一步，只有读懂了画意，明确了画旨，才不至于偏题跑题。漫画的构成主体：是画面各“因素”构成的情景；注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。
2、要抓住漫画的形象特征。具体说来，在分析画面时，要注意画面突出了什么，夸张了什么，或画错了什么只有抓住了漫画的形象特征，才能把握住漫画的本质所在，正确的构思立意、谋篇布局。
3、要善于联想和想像。在写作时，要联络自己生活周围的人和事，运用联想和想像加深对画意的理解，并获得大量写作材料。
漫画作文写作的一般思维模式：
1、描述画面。拿到题后，首先就要仔细的读图，细心审阅，首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的物件或行为（有标题的，一般多是标题）。不要看到一点就草草而作，从而漏掉了主要资讯。
2、联络生活实际，揣摩漫画的画中之话，话外之音。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的物件，要学会由“实”及“虚”，由表及里，然后挖掘隐含资讯，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
3、根据题目要求，议论画面，综合构思成文。议论画面有两种常见的样式：
（1）观后感：写观后感要联络生活实际，跳出画面，由此及彼，展开议论，其写法与“读后感”的写法差不多。
（2）评、议画面：“评”是就图评图，对所给画面本身进行分析；评的内容主要是画面的思想和艺术技巧。
下面，我们举例说明漫画作文的写作技巧。
阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（1）了解画意：第一幅画反映的是在开展增产节约活动中，某单位一位员工为响应节约号召而采取的措施。他为所有的水桶写上了“节约”两个大字，（这也是画面画错和夸张的地方）就算完成任务，至于水的大量浪费，他才不管。
第二幅画反映的是在贯彻《土地法》过程中，以完成书写多少条标语为满足，至于大片耕地被占，却置之不理。
（2）揣摩画意，联想分析：两幅画的深层含义在于，揭露了充斥于我们各个领域、各种工作中的形式主义，讽刺和鞭挞的靶子不在于某种具体的做法，而在于一种僵化的观念与浮华的作风。
联想一下，在自己周围发生过哪些与此类似的事情？联络画面分析这类人搞形式主义、做表面文章的心态；这种形式主义的工作作风受什么样的观念支配；这种观念和作风对社会主义建设有哪些危害。 如以下现象：
1. 某机关讨论重大问题，大家讲了很多好意见，“一把手”最后做结论，他不睬大家的意见，自己大讲一通之后问：“还有什么意见？”接着马上说：“如果没有什么意见的话就这样定了！”
“民主”的程式一个步骤也不少，一个环节也不缺，是纯粹的掩人耳目的形式主义。
2. 有些同学早自习看武侠小说，值日老师一来马上就用英语书盖在上面假装读英语，老师一走马上又步入“江湖”之中；有些同学暑期里把家庭作业抛到了九霄云外，开学时为了应付检查，竟然影印同学的作业，然后署上自己的大名。
这是典型的弄虚作假行为。
（3）构思立意： 从剖析批判角度立意，可以写形式主义的特征（只作表面文章给人看）；可以分析其产生的根源（上级的官僚主义，下级的应付检查或沽名钓誉）；可以分析其危害（祸国殃民，害人害己）；从克服形式主义的角度，可以探求最直接、最有效、最根本的办法（脚踏实地，实事求是，讲求实效）。

用“啊”“小偷”“万万没想到”写一篇不超过400字的小作文

生活就像一夜星空,遍布著无数璀璨的星星,像晶莹的珍珠,像闪闪的钻石,在夜空中不停地眨呀,眨呀,仿佛一个朦朦胧胧的梦.
美美的一觉之后,我睁开眼睛,却被眼前的景象惊呆了——这哪里是我家?枕头是丝质的,杯子是上好的布料制成的.环顾四周,一件电器都没有,燃著蜡烛,烧着香炉.一个姑娘拨开了我面前的帘子,穿着一身青色的服装.见我醒了,连忙跪在我面前说：“奴婢给格格请安.”
我顿时懵了.奴婢?格格?天哪!这里不会是皇宫吧?从小到大,我一直都想去皇宫——当然这不可能.可没想到,我今天能进皇宫,更没想到还当了格格!“格格.”宫女见我不做反应,试探著叫了一声.我回过了神,学着格格的口气,说：“哦,你起来吧.”
穿上衣服,就跟着宫女们去梳妆.虽然已经有了心理准备,但还是没想到：洗个脸要三四个宫女伺候着,又是倒水又是擦脸的,都不用我伸手.洗漱完毕还得化妆,然后还得带上沉重的头饰.得折腾好久才能去吃饭.而这饭也令我吃惊：就我一个人吃,他们却做了一桌子的菜,粗略估计,能有十几盘菜,盘盘都是精雕细琢,令人馋涎欲滴.
吃完早饭,门外传来了太监的通报：“雨婷格格到——”雨婷格格是谁?来不及细想,一个和我年纪相仿的女孩走了进来,身后还跟着一位宫女.她拉着我的手,兴奋的说：“梦露姐姐,好些日子都不见你的人影,我可想死你了?”
梦露?这是我的名字吗?眼前的小姑娘是我的妹妹吗?好可爱啊!一身粉色的衣裳,带着和我一样的头饰,两只眼睛水灵灵的,好看极了.我想了想她的话,笑着回答她：“好妹妹,姐姐带你出去玩,好不好?”
雨婷一听到玩,十分高兴,嘴里不知说了句什么,拉着我的手就往外跑,还不忘吩咐一句：“你们几个就别跟着了,我要和姐姐好好的玩一会儿.”
我们去了御花园,路过了许多宫殿.我和雨婷一起荡秋千,捉蝴蝶,东走西逛,好是开心.时间过得很快,快到中午时,雨婷玩累了,我也累了,几就一起回去.可我刚走到宫门口,脸上的笑容立刻僵住了——一个身穿龙袍的人坐在我的椅子上,由下人们伺候着.那个人是皇上!天啊,没想到我竟碰上了皇上!我愣在那儿,一时竟不知该干什么.雨婷却从容地行了个礼,道：“给皇阿玛请安!”我这才缓过神来,慌忙行了个礼.皇上似乎察觉到了什么,笑着对我说：“梦露,你怎么魂不守舍的,快来给朕看看!”
看着皇上急切的表情,我也不好拒绝,忐忑的向他走去.由于心慌,一个酿跄没站稳,头朝着桌角撞了过去.
“啊——”我下意识地叫出了声.猛地睁开眼睛一看,还是以前的家,还是以前的我.我终于明白了,原来刚才是我的梦.
万万没想到,我能进入皇宫；万万没想到,我能成为格格.我终于满足了我的愿望.虽然那只是一个梦,可我依旧会把它挂在我的星空上.

缩写一篇你熟悉的作文，不超过400字

春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发著勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满著希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒著希望的种子。教室的墙壁上贴著新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!

以堵车为题,写一篇不超过150字的作文。

今天放学回家的时候，爷爷的车走到了科技六路的时候，结果大堵车了，四面八方都是车，交通大混乱，我们只好绕路行使，走了好长好长时间，我们才回到家，爷爷说堵车的原因是有的汽车闯黄灯抢道，造成交通拥堵。
我想对大家说：“我们以后不要再闯黄灯，那样会造成交通事故，很危险，做一个遵守交通规则的人。”

一篇作文《冬》200字，不超过300字

刚刚送走了凉爽的秋天，冬天好像迫不及待地迈著匆匆的脚步降临了。冬天尤其喜欢捉弄人，总是悄悄的来到你身边，让你在不知不觉中感受到了冬的气息……
我爱冬天——
爱那洁白的雪。一片片雪花漫天飞舞，像那千万个洁白的小天使，透露给人们冬天的气息。雪是冬天的使者，它将会给人们带来福音。不是有一句谚语说道“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”吗？小麦和雪是好朋友，小麦感到寒冷的时候，雪会用自己温暖小麦的身躯；小麦感到炎热时，它便悄然离去。下雪时，树上、房屋以及地上全都落满了雪，万里江山银装素裹，摇身变成了粉妆玉砌的山河；飞舞的雪花，像在梦中一般，真是“飘雪若梦”啊！
我爱冬天——
爱那俏丽的梅花。看到那些寒梅凌寒独放，我便想起了md的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的诗句。梅花总是在冰天雪地最寒冷的时候绽放，不畏严寒，乐观谦虚。虽然与百花一样美丽，但从不在百花中炫耀自己。做人也一样：不畏强敌，乐观坚强，不居功自傲，这些不都是做人本该拥有的么？
我爱冬天——
爱那玲珑剔透的冰。每次下雪过后，地上都会结一层厚厚的冰，洁白无瑕，闪著寒光。下课了，同学们争先恐后地往操场上奔。“吱溜~”一个同学在冰上滑了过去，其他人也不甘示弱：有的在跳冰上华尔兹；有的摆着舞姿，优美地在原地旋转；有的本想展翅飞翔，却一不小心栽倒在冰上……冰让整个冬天显得晶莹透亮、更冰清玉洁了！
雪、梅花和冰都是冬的好伙伴：它们有时手拉手，一起绕着冬奔跑；有时故意突然冒出来，给你个措手不及，不知不觉已经爱上了冬天…它们把冬的世界点缀的多姿多彩，所以……
我爱冬天——爱冬天的一切！