童年时的我们 4、忆童年时写作文 PDF

4、忆童年时写作文 PDF  

作者李国龙 第 1 页 2012-8-9 《忆童年时写作文》学案一 同学们当你们在老师的指导和要求下学习写作文时是否有过没什么可写或是不知道怎样去写呢接下来就让我们一起跟着蒙古族著名作家阿·敖德斯尔来学习怎样写作文吧 作者简介 阿〃敖德斯尔(Aa.Ooa_aR)1924 年生蒙古族著名作家。内蒙古赤峰市巴林右旗人。1945 年参加内蒙古骑兵队任团政治部主任。1948 年入冀察热辽解放区鲁迅艺术学院学习。解放战争中 参加过多次战斗 曾获三级解放勋章。 1956 年入中国作家协会文学讲习所学习。1957 年任中国作家协会内蒙古分会主席1979、1985 年两次当选为中国作家协会理事、作协民族文学委员会委员。曾任《草原ta>x Nodoq 》和《花的原野OiniR cacaQ 》月刊的主编。曾出版了小说集《牧民的儿子Sarago> Nodoqoz Viw 》 、 《布谷鸟的歌声ViVkZ iiz tagoz 》 、ta>x 》和《敖德斯尔散文选Aa.Ooa_aR oz Naiiragolo> oz taVvry 》等。

中篇小说集《遥远的戈壁AaloC oz GoB, 》 、 《月亮湖的姑娘Saraz NagoR oz kokz 》 长篇小说《骑兵之歌Moridw cariQ oz tagola> 》 均在全国文学评奖中获奖其中许多篇被译成英、法、日等国文字。现任中国作协理事内蒙古文联、内蒙古作协名誉主席。 一、学习目标 1. 学会文中重点字词 2. 熟读课文欣赏背诵文中精美词句 3. 理解课文感悟作者是怎样写作文的。 二、学习过程 第一课时 1. 听范读欣赏课文注意读音。 2. 快速浏览课文合作学习生字词。 三、巩固提高 1. 给加点的字注意、组词并译成蒙古文。 回忆  _______偏僻  _______布局  _______ 抄袭  _______彻底   _______目标  _______ 2. 说出下列句子的修辞方法。 1) 春天的阳光清晨的雨露夏夜的星星、蓝天、白云和深秋的雪花还有偶尔从空中传来的百灵鸟的啼鸣以及缠绵悱恻的马头琴声常常唤起我心灵深处童话般的遐想。

 2) 我常常把它背熟它就成为自己的血肉和智慧。  3. 注意文中标点符号的使用。找出一个破折号和省略号并说说它们作用。——„„ 四、作业 1. 熟读课文完成课后“思考〃练习”第二题并概括复述课文内容。 2. 用下列词语造句。 „„根本„„—__________________________________________________ 《珍贵的礼物 NhdizblaQ 》 、《撒满珍珠的草原 Sovoz Sacohsaz 作者李国龙 第 2 页 2012-8-9 „„往往„„—__________________________________________________ 《忆童年时写作文》学案二 第二课时 1. 复述课文说说作者讲述了什么。 2. 默读课文并思考下列问题 a. “我”在作文中最爱写的都有什么b. 为什么说蒙文诗歌、蒙古民歌、民间故事成为“我”的“血肉”和“智慧”c. 你在写作文时模仿过别人的作品吗阿·敖德斯尔在初学写作时是怎样模仿别人的作品的3. 合作探究学习 小组交流讨论上面的问题意见统一后展示学习成果全班同学交流讨论。 4. 品读课文找出你最喜欢的段落或句子并有感情地朗读出来。 5. 总结 学习阿·敖德斯尔的这篇文章你得到了什么启示 6. 作业 完成课后“思考〃练习”第五题和其他你喜欢的段落。