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学校评选学习之星,要写事蹟简介,300字左右,初一的,注意要写学习认真乐于助人之类的,荣誉不要写,求

火烧 2022-02-08 06:39:23 1049
学校评选学习之星,要写事蹟简介,300字左右,初一的,注意要写学习认真乐于助人之类的,荣誉不要写,求 学校评选学习之星,要写事蹟简介,300字左右,初一的,注意要写学习认真乐于助人之类的,荣誉不要写,

学校评选学习之星,要写事蹟简介,300字左右,初一的,注意要写学习认真乐于助人之类的,荣誉不要写,求  

学校评选学习之星,要写事蹟简介,300字左右,初一的,注意要写学习认真乐于助人之类的,荣誉不要写,求

这样应该可以吧
我叫XX,是XXXX的学生,在班上担任副班长和卫生委员的职务。(不确定,可以修改修改)
我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。曾多次获得“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我热爱学习,为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的活动。在成绩面前,我从不骄傲,因为我知道:山外有山,楼外有楼,只有不断努力,才能取得更好的成绩。
我自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用。群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,积极参加学校的各项文体活动。我总是怀着热心、耐心、责任心,竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。在发生灾情后,我积极参与学校组织的捐款活动,传递自己的一份爱心。
在学校,我是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,我是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,我是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
能获得“XXX”这一称号,我感到无比的骄傲与自豪。 感谢同学和老师们对我的信任与肯定。作为一名班长,我要在各方面严格要求自己,都做得更出色。今后,我一定会戒骄戒躁,更加努力,争取有更大的成就!
我不知道你在学校是什么职位,但你可以修改修改!

我获得了勤奋学习之星,要写50字左右的个人学习事蹟

写下你的经历再加上感言就行了

评选学习之星和学习之星作文

“天天向上,步步领先。全面发展,辉煌明天。”这是大邑外国语学校的学习理念,这也是每个学生所要做到的。学习并不是一天就把所有的只是全部学完,而是一点一滴的积累起来的,学习要有良好的学习环境,一定的学习氛围,家长的鼓励期望,同学的竞争合作,老师的循循善诱,科学的学习方法。只有这样,我们的学习才会趣味横生,收获甚多。

我庆幸我在初一一班学习,因为班上的同学学习积极。我经常和他们一起合作探讨问题,共同揭开问题的一层薄薄面纱,寻找到答案,得到方法;但有时也不乏有些友好的竞争,比如在一道题上出现了分歧,那么就会分成好几个“门派”开始角逐,各门派你不让我,我不让你,那叫一个激烈。在同学们的竞争与合作中,我收获了许多。

“得法养习,自主自立。”大邑外国语学校校训,得到好的方法,养成好的学习习惯,自主地学习,自立地生活。在校,大多数同学都做得到,但一离校,回到温暖的港湾——家后,也许就会呈现出与在校不同的姿态。但我不是,因为我的书桌前有这八个字,它们激励着我,每当我想懈怠时,那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力,将我的思想一步步拉回来,在完成作业后,才放我去玩。我由此学会自主学习,才能够在学习中领先一步。

在学习生活中,我受到了老师的教育,老师的谆谆教导使我一天天上进,一天天充实,可以说,没有老师,就没有学生。我在学习时,有时需要老师的督促,有时需要老师的讲解,有时需要老师的关切,我才会有保持年级前十名的成绩。

学习中最重要的是劳逸结合,我在学习中就是注重它。我平时是“大考大耍,小考小耍,不考就不耍”——这就是我自己的学习方法。有了它,我的学习才会这样的有趣。

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学习使人进步,学习使人充实,我爱学习,也正努力学习。相信通过我的努力,一定会更加优秀,争取为学校,为班级,为自己,增添一份荣誉。

如何写学习之星主要事蹟 300字左右

不知道你是什么样的人,但有一点是肯定的:你跟老师必须有过足够的沟通和了解,并且你还得有一些实际的能够说明你确实是文明守纪.生活上和学习上帮助他人的先进事情.
例如你可以写一些关于班级活动的事情.篮球比赛时你组织队员们呐喊助威,有受伤的同学时主动帮助等等
还可以写一些在学习上帮助他人共同进步的事蹟.某某同学刚到学校时因沉浸在考上大学的(或者其他事情)的快乐中,忘记了还要努力学习,致使成绩很不理想.于是你就和他一起上自习,做作业,向他(她)解答疑难问题.在你的帮助下,他的成绩也好了起来.
如果觉得还不够,还可以在生活上写一点帮助他人的事情,某同学感冒了,你陪他上医院看病,替他打饭等等
学生时代没有什么惊天动地的事情,只是小事进行放大.而主要也是从学习.生活和班级活动进行诉说.但无论写哪个方面,都必须有实际依据,因为编造的谎言很容易就被看出
自己争取吧

XX(要写同学)真了不起500字 要写关于乐于助人的

他,个子高高的,十分挺拔.圆圆的鹅蛋脸上嵌著一对水汪汪的大眼睛,非常有神.眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学.他就是我的同学刘泽宇.
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有.哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转.这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了.这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了.”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧.”说著,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激.下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你.”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气.这块橡皮可以今天放学再还给我.我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子.”
以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学.我真为有这样一个好同学而感到高兴.

我的同学作文400字 要写出乐于助人 学习成绩很好

作文还是要靠自己写,今天有人帮你写了,考试的时候你还指望别人写好了发在知道上啊?

要写学习目标 初一的

争取改掉坏毛病,提高学习成绩.脱离弱项纠缠,大步迈向希望.

学校要求写助人之星主要事蹟怎么。

我是xx中学x班的xxx,任班级卫生委员,是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光男孩。
作为一名的学生干部,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”在担任卫生委员期间,我一直认真的对待自己的工作,为给同学们带来舒适安逸学习生活环境而高兴。除此之外,在班里我帮助同学打扫卫生,组织大家积极参加到学校的卫生活动当中,从每件小事做起体现我对班级的热爱和同学们的友情。
今天虽然获得了校园劳动之星的荣誉称号,但我知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的辛勤,培育了我,是同学的鼓励,提高了我。以后的路还很长,需要我努力学习的东西还很多。学无止境,我会和同学们一起努力!加油!
人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!
大家!

对钱学森的评价,100字左右,不要写简介。

中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者之一。是航空领域的世界级权威、空气动力学学科的第三代挚旗人,是工程控制论的创始人。被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。

  
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