修辞手法及其作用简要 "与花儿攀谈"文章主要采用了什么修辞手法?请简要赏析这样写的好处.

"与花儿攀谈"文章主要采用了什么修辞手法?请简要赏析这样写的好处.  

"与花儿攀谈"文章主要采用了什么修辞手法?请简要赏析这样写的好处.

拟人
运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物.的特点,把.写活了,是文章更生动,事物特点更突出
可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解

《我们没有忘记》主要采用了那些修辞手法

用来比喻和排比的修辞手法。
从《我们没有忘记》懂得了: 告诉我们“勤能养性,俭能养德”。 告诉我们“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。

松鼠 一会儿篇文章主要采用哪两种修辞手法

主要用拟人的修辞手法,生动地写出松鼠夜出昼伏的生活习性。胆小谨慎的松鼠更为可爱。 但这是一篇说明文啊 以准确的说明为主 形象生动的描写为辅

山中小住主要采用了什么的修辞手法,请用波浪线画出一句并试着赏析一下

借代——只是近来常常在梦中，或是在将醒未醒之顷，一阵悚然，从前所怕的牛头马面，都积压了来，都聚围了来。（用牛头马面代指鬼怪）
反问——童心的再现，有时使我不好意思是真的，半年的休养，自然血气旺盛，脸红那有什么爱不爱的可言呢？ 
比喻——愈指愈多，松林中射来零乱的风灯，都成了满天星宿。
从天边微波粼粼的直卷到岸边，触著崖石，更欣然的溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！ 
引用——人常常说：“海阔天空。” 古诗说：“南山塞天地，日月石上生。”
拟人——海是活泼的，山是呆板的。
藕荷色的小蝴蝶，揹著圆壳的蜗牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜乱唱的青蛙，在花丛中闪烁的萤虫，都是极温柔，极其孩子气的。
对偶——短裙卷袖，微风吹衣。
满山的青松，一天的明月。

片段中的第一句话(如下）采用了_____的修辞手法,这样写的好处是__________.

采用了__设问___的修辞手法,这样写的好处是_____激发读者阅读兴趣 引起悬念 使语言更生动形象_____

文章叙议结合作者在叙述时主要采用了什么样的写法这样写的好处是什么

《伤仲永》文章叙议结合作者在叙述时主要采用了什么样的写法？这样写的好处是什么？
答：运用先扬后抑的写法。先写仲永幼年时天资过人，后写他变得平庸无奇，前后互为反衬，对比鲜明，既令人对他的不幸结局感到警醒、惋惜，又表现了对“不使学”的错误做法的否定、批判的态度，有力地突出了文章的主旨。

汪国真的诗主要采用什么修辞手法？

夸张，拟人，排比，比喻

青年人！……诗中主要采用了什么修辞手法？有什么表达效果

青年人
青年人，
珍重的描写罢，
时间正翻著书页，
请你着笔！
着笔：用笔、下笔。比喻投身事业，参加战斗。其表面意思是抓紧书写 ，深层含义是珍惜青春，惜时如
去创造生活，书写人生辉煌历史
珍重：用“珍重”是说爱惜，珍爱自己的人生。而文中珍重的描写！“珍重”意在突出了重要性.
作者把时间比作一本翻动书，而青年人的生活就是在写这本书，她通过写这首诗告诫青年人要珍惜时间，利用好每一分每一秒，为生命谱写华丽的篇章

一枝红杏这篇阅读短文主要采用了什么修辞手法?它的体裁属于什么？

用了拟人的手法，体裁属于记叙文

文章标题 爸爸的花儿落了 采用了什么的修辞手法,既指什么,又指什么

一语双关。一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。