和老师沟通心得体会 怎样学会与老师沟通?
怎样学会与老师沟通?
怎样学会与老师沟通?
多认识:
不只是老师要了解家长孩子的个性,家长也要知道老师的习惯,这是互补的。不是都由老师来迎合家长,有时家长也要主动表示关心,对老师的教育模式跟处理事情的方式要了解,才能好好的跟老师配合。
善解:
信任老师。俗话说:想要得到别人的尊重,就要先学会尊重别人,只要家长的态度合悦,相信老师都会乐意帮助家长解决问题,做人不要太计较将会得到更多。
避免批评:
跟老师谈话时要尊重老师的专业,家长的意见可以跟老师建议,但不要用命令的语气跟老师说,有的老师会认为家长很自以为是不把老师放在眼里,在教育的立场上因为角度不同,看事情的方向也不同,所以处理的方式也是很多元的。
分享喜悦:
平常可以多主动跟老师聊,在聊天时可以多跟老师分享孩子在家的点滴,不仅老师能感受到家长的喜悦,同时也能感受到家长对老师的敬重,老师会很有成就感的。
配合:
老师的教学是需要家长的配合的,尤其是当老师告知家长孩子有出现不好的习惯时,一定要跟老师配合,不要一眛的责骂孩子,反而要多听听老师怎么说,最重要的是要一起帮孩子汇入正确的方向,这样孩子才能健康的成长。
孩子不只是家长心中的宝贝,在老师心里、眼里,每个也都是宝贝,虽然有时很皮很不听话,但孩子就是孩子永远都是那么可爱,那么天真无邪的……
为什么要学会与老师沟通
学会沟通能让我们找到共同语言,能更好的帮助我们成长和学习
把他当朋友,沟通就没问题。
如何协助孩子学会与老师沟通
在中国几千年的文化传统中,老师作为每个孩子成长教育过程中的重要角色,一直被重视和推崇,当然老师的社会地位也是相当高的,中国人也一直秉承&lduo;尊师重道&rduo;、&lduo;一日为师,终生为父&rduo;的理念。看见家长对孩子教育的重视,对老师的尊敬,所以老师与家长之间关于孩子教育问题的沟通成为一个必不可少的步骤。但是老师应该如何与家长沟通,才是对孩子的成长和教育好似最好的呢?这是一个值得探讨的问题。首先要纠正孩子以自我为中心的习惯。现在每个家庭中孩子越来越少,通常都是独生子女,在家里一般都是几个大人围着一个孩子转,有好吃的一个人吃,有好玩具一个人玩,家长们也是孩子为掌上明珠,要星星不给月亮,孩子也理所当然的认为我想要什么就会给我什么,没有人可以跟我抢跟我争,在孩子心里已经形成了以自我为中心的习惯。所以老师作为一个于每个家庭的客观人,就要帮助家长意识到并纠正这个以自我为中心的问题,让孩子在跟其他的小朋友玩时,懂得分享和融入。要知道,在家里,每个孩子都是家庭的独生子女,但是在学校里他们还是一个集体,在这个集体里,每个人都是平等的,谁都没有特权和特例。其次,要舍得放手,适当让孩子吃点苦。现在的孩子从小就是衣来伸手,饭来张口,几乎从来,自己不用动手,所有好的吃点用的就摆在他们面前了,他们都不知道这些东西怎么来的,用&lduo;娇生惯养&rduo;来形容是一点也不过分。但是温室里的花朵如何才能经历风雨才能见到彩虹,所以适当的让孩子吃点苦,遇到点挫折和困难对他们整个的人生是有益的。老师可以跟家长们好好沟通,例如让孩子在周末的时候,做点家务,力所能及的为家庭做点贡献,也可以让孩子学会自己得事情自己做,养成的好习惯,同时在物质方面要注意勤俭节约,不要盲目攀比。这样孩子在恶劣的环境和挫折面前也能乘风破浪、全面发展。再次,老师和家长要步调一致,持之以恒。在现实生活中,难免会遇到这样的家长,杀不得孩子被学校老师管的太严格。但是老师和家长无论想对孩子进行怎样的教育,注意一定要做到两点:第一点就是,双方要做到步调一致,不要一个让孩子往西,一个让孩子向东,教育方向根本不一致,这样不但让孩子为难,也会让孩子质疑大人们的权威,无论是老师与家长之间还是家长之间一旦发生分歧,千万不要的那个著孩子是面争论,一定要私下协商解决,;另一点就是教育问题要有一定的连贯性,不要三分钟热度,这样只会让孩子不够重视。 然后多参加集体活动,学会与他人和谐行处。独生子女家庭出来的孩子,物质上是丰富的,但是精神上是孤独的,与他人的交流和相处上是短缺的,所以老师要鼓励家长冉福海多参加集体活动,多于他人相处,学会关心他人,懂得谦让和理解,这也是提高孩子情商的重要方法。总结:无论是老师还是家长,终其一生都在为孩子的教育呕心沥血、默默奉献,所以一定掌握老师与家长沟通技巧,促进孩子健康全面发展。最后站在国家的角度教育孩子。老师要让家长意识到孩子不仅仅是他们生命的延续,家庭的希望和寄托,更是祖国的未来,民族的希望,将来都是国家的栋梁,国家需要他们。所以要以教育孩子要从祖国这个&lduo;大家&lduo;出发,&lduo;小家&rduo;要服从&lduo;大家&rduo;的需要和利益。
怎样学会与父母沟通?
所谓沟通,是让彼此明白对方的心意及表达自己想法的一种方法。我们与父母进行沟通,其实是辨明是非,寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握以下基本要领:
1、了解是前提。了解父母,沟通就有主动权。知道父母怎么想,怎样处事,有什么兴趣爱好,是什么脾气秉性,对我们有什么期望,我们与他们沟通就有了预见性和主动权。
2、尊重理解是关键。尊重是与父母交往的基本要求。如果连最爱自己、对自己付出最多的人都不尊重,就失去了最起码的道德。与父母正常沟通首先要理解父母,理解其心情,尊重其意愿,还要讲求基本的礼貌,不能任性。
3、理解父母的有效方法是换位思考。当我们不理解父母、与父母冲突的时候,要学会换位思考,替他们想一想,了解他们是为了什么,有什么想法,有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。
4、沟通的结果要求同存异。沟通不要走极端,两代人之间毕竟存在差异,难免有不同的观点、动机和行为方式。正因为有分歧,所以才要沟通。这种沟通,不一定非要统一不可,而要求同存异。找到同,我们就有了共同的语言和行动;储存异,就是储存对父母的尊重和理解。
另外,我们要克服闭锁心理,向父母传递有关自己的资讯和情况,表达自己的心情,说出自己的意见,让父母了解自己。我们要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。与父母发生矛盾时,要耐心解释,让父母听得进,以得到他们对自己的理解。解释时说话放低声调,斟酌词句,有商有量。即使父母不对,也要就事论事,不对父母本人,更不能迁怒于父母。
不管怎么说,长辈也是从我们这个年龄走过来的,他们也经历过“疾风骤雨”时期,以他们几十年的人生经历,看问题要成熟得多。我们在慢慢长大,应该学着独立,但独立和成熟有个过程,不是突然的。要经常坐下来,跟爸爸谈谈你在学校的情况,跟妈妈谈谈你遇到的烦恼,这样父母也会诚恳地与你交谈,从中你可以得到很多有益的启示。不要认为跟父母谈心是“没长大”,善于沟通正是你越来越成熟、独立的表现。在交流沟通中,说不定父母也会受到你的影响,接受一些年轻人认可的新生事物,那样,会无意中缩小代沟,增进家庭亲情。父母是爱我们的,只要我们同样以爱的方式对待父母,沟通的障碍就会大大减少学生不愿与父母交流,也有自身的原因。长春大学大二的刘同学对记者说:“大学里事情很多,我却找不到生活的目标,非常郁闷,没心情和父母交谈。”学法律的小张也眉头紧锁:“上了大学,开始参加了很多社团,后来逐渐放弃了,再后来,就忙着应付各种各样的过级、考试,很少和家里人交心。一是自己话本来就少,顶多哼哈两句,再者,也没必要让他们知道我的情况,那样反而让他们操心。”“应该说,在15 岁到22岁左右的青春期,与父母产生距离,对他们表现出冷淡,这是青少年成长的正常表现。处于青春期的大学生们,也需要有一段时间让自己独立思考,去寻找并且发现自己。”吉林大学高等教育研究所的杨淑琴老师认为,对于大学生来说,要培养良好的个性、建立良好的家庭关系,还应主动找时间和父母聊天,体验交流的快乐
怎样学会与上级沟通?
工作要认真、责任心强一点,凡事三思而后行,少说多做,如果一定要说,想好怎么说再说,业务不行就要努力学习,尊重前辈们,最重要的一点是尽量团结身边能团结的力量,尽量向确实是朋友的朋友请教问题,尽量别向朋友份比较浅的人请教问题,避免某些小人背后捅刀子,总之很麻烦。少说话,说有用的话,以诚待人,但别愚诚,尽量不要得罪人,惹不起咱躲得起。慢慢来吧,实在不行就走人,现在又不是六、七十年代,没事跳跳巢也是积累生活经验的途径,凡事量力而为,人脉、信誉或者信用至关重要!如果真能工作到他另眼相看,估计你就不会离开了,又没什么深仇大恨何必呢!还有一点,不单是男孩,特别是女孩,一定要学会不卑不亢、学会说“不”!
上面是一点点个人体会,也没啥社会阅历,一起交流一下,大家开心一点就好!
如何让孩子学会与老师同学沟通
和老师的沟通可不能靠孩子..那要看老师的 不能和学生沟通的老师不是好老师 和同学的话呢..多在一起玩学习就好了
求采纳

老师应该把学生当自己孩子一样关心 让孩子感受到老师的关心 孩子才会主动和老师沟通
怎样学会与别人沟通?
第二学会问别人问题, 能够主动与别人沟通, 你可以列出个问题清单, 有两类: A, 通用的问题,表示关心别人 第三学会分享自己的经验和体会, 把分享和问问题结合起来, 先分享自己的体会, 在问问题, 别人容易接受, 请你也列出一个自己可以分享自己的清单,可以包括个人方面,工作方面,朋友方面等等.让别人知道你的目的, 没有人喜欢没有目标和目的的朋友, 彼此有目标和目的, 才相互激发沟通的需要,共同发现有加值的思路和观点.
怎样学会与朋友沟通呢?
观察生活的细节,首先他是你的朋友,你 要了解他的喜好,建立起真正的至深友谊,一起参加活动再活动中就是 一个很好的沟通的过程