小学语文语气有哪些 春天在哪里这片课文要用什么语气来读,读出什么的感情

春天在哪里这片课文要用什么语气来读,读出什么的感情  

春天在哪里这片课文要用什么语气来读,读出什么的感情

朝气蓬勃的语气！因为春天就是花开的季节，

春天在哪里要用什么语气读，要读出什么样的感情？

活泼点比较好吧，个人感觉春天嘛是生机勃勃的

我们要用什么语气来读找春天

　春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画，春天就是这样。

春天在哪里读出什么样的感情

春天在哪里要读出喜悦和兴奋的感情来

朗诵乡愁要用什么语气来读?

忧愁的语气...

读春日偶成用什么语气来读

这是一首即景诗，描写春天郊游的心情以及春天的景象，也是一首写理趣的诗，作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体。读的时候可以轻快的语气来朗读

三年级的陶罐和铁罐用什么语气来读课文

陶罐:谦虚地语气(并不看别人的缺点，和谐共处)
至于铁罐吧,我觉得用这样的语气比较好:傲慢的语气(很瞧不起别人的缺点,自己以为是最坚固的瓶子,什么也打不被它)结果因为生锈而消失了。
这个故事告诉我们因该正确对待自己和他人的缺点。

写出田园景色的什么朗读时要用什么的语气来读

风光 欢快

二年级第一课春天在哪`里这首儿歌用什么语气读

用天真活泼的语气来读，表达出美丽的春天，抒发心中无限欢乐的感情。

3年级基础训练测阅读题《秋色》这篇课文该用什么语气来读？

秋色是金黄的,也是收获的季节,又是万物枯黄的时候。用略带忧伤的也就是喜中带忧语气读就可以了。

一. 基本概念

语气是学术语，表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。是思想感情运动状态支配下语句的声音形式。语气由两个方面构成:一方面是一定的思想感情，一方面是一定的具体声音形式。包含有三个要点:其一，语气以内心感情的色彩和分量为灵魂、为神;其二，语气以具体的声音形式为躯体、为形;其三，语气存在于一个个有具体语境的语句当中;其四，语气可以将想表达的意境更准确的表达出来。

二. 《现代汉语词典》的解释

①说话的口气。 "口气"的含义之一是"说话时流露出来的感情色彩"。如:严肃的口气，幽默的口气。

②表示陈述，疑问，祈使，感叹等分别的语法范畴。《辞海》:通过一定的语法形式表示说话人对行为动作的态度。如陈述语气，祈使语气，虚拟语气。现代汉语用语气助词"的，了，吗，呢"等和语调表示各种语气。

语气是说话人在交际中对谈到的情况所持的态度。语气只有四种:陈述、疑问、祈使、感叹

语气是指通过一定的语法形式，说明动作或过程的进行方式，也就是说话者对行为或动作的态度。在不同的语种中，一般有陈述，祈使，疑问、感叹等。