历史英语怎么写 谁能告诉我英语在中国的教学历史啊

谁能告诉我英语在中国的教学历史啊  

我国英语教学历史的回顾

早在1727年，清政府就在北京开设了俄罗斯文馆，教授俄语。

这是我国现

代外语教学的开端。

直到1862年 ，在恭亲王奕沂（1833—1898）的反复奏请下，清政府才在俄罗斯文馆的基础上创办了京师同文馆，开始教授 英语和法、日等国语言。

此后的40年是我国英语教学漫长的萌芽阶段。

1902年，清政府颁布了《钦宫中学堂章 程》，开始兴办中学堂，并将英语列为中学堂的必修课程。

这样，我国就开始了较为正式的中学英语教学。

19 13年，南京临时政府颁布了《中学校课程标准》，将英语规定为中学的必修课程。

1922年，南京政府效仿英、 美等国，规定英语是中学的必修课，并颁布了第一个全国统一的纲领性文件《中学英语课标准》，其中规定了 英语教学的目的要求、教学时间、教学内容和简单的教学方法。

但在半封建半殖民地的旧中国，教育十分落后 ，有机会学习英语的人不多。

故英语教学的规模不大，范围不广。

1949年新中国成立，我国的中学英语教学进入了一个崭新的兴盛时期。

国

家把外语列为中学的必修课程， 制定了全国统一的中学英、俄语教学大纲，并

逐步由专门机构编辑出版了全国通用的英、俄语教材。

令人遗憾 的是自1953年

至1957年，因为政治上的原因我国的英语教学受到不应有的排斥，绝大部分中

学都只开设俄语。

这在我国外语教学史上应该说是一次严重的历史教训。

自1958年到"文化大革命”前夕逐步增加和扩大了开设 英语的学校，英语教学又逐步走上了正轨。

有人把这一时期称为中国英语教学的"第一次复兴”。

1966 年

以后的十年动乱期间，中学外语教学遭受了空前的摧残，曾一度陷于停顿。

1969年到1970年以及以后几年 ，部分学校恢复英语教学，但教学内容政治化，教学方法简单。

1977年，我国恢复高等学校招生考试制度，"英语热"伴随求知热在全国

迅速掀起。

1979年英语高考成绩 以10％记入总分，以后逐年增加，到1983年

英语高考总分以100％记入总分。

从此英语成为高考主要的必考科 目之一，这

对中学英语教学起到了极大的推动作用。

在这以后的十几年里，中学英语教学取

得了令人瞩目的进 展。

这一时期可以说是我国英语教学史上的"第二次复兴"，

是我国英语教学发展最快的时期。

英语教 学的规模之大，范围之广是前

所未有的。

而且这种发展的态势还在继续。

参考资料：jledu/jyjxyj/view_content.asp?