传承文明家风做新时代好队员 作为新时代的少年,我们应该怎样传承传统文化和弘扬民族精神

作为新时代的少年,我们应该怎样传承传统文化和弘扬民族精神  

作为新时代的少年,我们应该怎样传承传统文化和弘扬民族精神

扬长避短，承优改良！结合新时代文化特色传承并改善传统文化和民族精神！

新时期如何传承民族文化与弘扬民族精神

一、关于民族文化和民族精神内涵的理解1.民族文化的内涵。民族文化是人们对一定时期一定群体的生活进行总体认识和总体概括的结果,其内涵丰富、范围广泛、表现形式多种多样。民族文化的任何发展都以既定的社会文化氛围为前提,都以内化为民族心理结构的特定的文化模式为基础。民族文化植根于一定的民族群体之中,是其传承者长期创造、发展的结果。文化传承,是指文化在民族共同体内的社会成员中作接力棒似的纵向交接的过程,这个过程因受生存环境和文化背景的制约而具有强制性和模式化要求,最终形成文化的传承机制使民族文化在历史发展中具有稳定性、完整性、延续性等特征。民族文化在长期的历史发展过程中积淀了人类生存、民族繁衍、追求幸福的智慧,积累了人类文明不断发展的丰富营养,其本身就具很大的教育价值。2.民族精神的内涵。民族精神就是一个民族长期地在一定的地理环境、历史背景、文化传统和共同生活基础上形成、凝练和发展起来的,为大多数民族成员所认同和接受的思想品格、价值取向、理想信念和道德规范的总和,是一个民族的心理特征、思维方式和思想情感的集中反映。

辨析 社会主义文化建设要弘扬民族精神,弘扬民族精神就必须传承中华民族的传统文化

发展社会主义文化,必须重视弘扬和培育中华民族的民族精神。民族精神是一个民族在长期的共同生活和共同社会实践基础上形成的、为本民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范,是一个民族的心理特征、文化传统、思想感情等精神世界的综合反映,是一种巨大的精神力量。 jm同志在十六大报告中指出:"在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着这个民族精神。"这种民族精神过去是,今后也永远是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱。这种民族精神既深深地植根于中华民族优秀的传统文化之中,又广泛地吸收了人类文明的一切有益成果;既是中华民族五千年悠久历史文化的沉淀,又是gcdzg领导人民在革命、建设和改革实践中所创造的革命精神的凝聚。这种民族精神既同我国的传统美德相承接,又同社会主义思想道德相统一。这种民族精神无疑既是我们建设中国特色社会主义文化的极为重要的内容,同时也是我们全面建设小康社会的强大的精神动力。大力弘扬和培育中华民族的民族精神,要以爱国主义为主旋律,增强民族凝聚力,树立民族自信心和自豪感,把全国各族人民的爱国热情引导和凝聚到建设中国特色社会主义的伟大事业上来,引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来,为实现中华民族的伟大复兴这一共同理想而团结奋斗。要进一步弘扬中华民族勤劳勇敢的民族精神,充分发挥全体人民的积极性、主动性和创造性,艰苦奋斗,开拓进取,为物质文明、政治文明、精神文明的建设,为国家的发展和民族的振兴,贡献出全部的聪明才智。弘扬中华民族团结统一的精神,加强全国各族人民的团结,凝聚全国各族人民的力量,拧成一股绳,为祖国的完全统一而共同努力奋斗。我们要进一步弘扬自强不息的民族精神,培育全体人民自尊自信的品德,坚忍不拔,奋发图强,在任何困难和挫折面前都不悲观、不气馁,勇于开拓,积极进取,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业的新局面而努力奋斗。
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请辨析:社会主义文化建设要弘扬民族精神,弘扬民族精神就必须传承中华民族的传统文化

全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,必须坚持经济、政治和文化的协调发展,只有经济、政治、文化的协调发展,只有物质文明和精神文明都搞好了,才算把中国特色社会主义事业真正搞好了。中国特色现代化是包括文化建设在内的现代化。十六大报告指出:“全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。当今世界,文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。全党同志要深刻认识文化建设的战略意义,推动社会主义文化的发展繁荣。”这一论断科学地阐明了文化和经济、政治相辅相成的关系及文化在推动社会进步和历史发展过程中的重要作用。在全面建设小康社会的进程中,我们只有实实在在地发展社会主义文化,才能够实现整个社会的全面协调发展,才能不断地满足广大人民群众日益增长的物质文化需要。
发展社会主义文化,必须坚持和巩固马列主义、md思想、dp理论在意识形态领域的指导地位。马列主义是当代最科学、最先进、最革命的理论,它深刻揭示了人类社会历史发展的客观规律,既是以先进文化为基础的,又是先进文化的旗帜。md思想和dp理论是当代中国的马克思主义,是中国人民进行社会主义革命和建设的指导思想,也是当代中国先进文化的宝贵结晶和伟大代表。坚持马克思主义的指导地位,就可保证全党和全国人民有一个共同的思想准则,保证把全国人民的思想统一到党的路线、方针、政策上来,保持社会的稳定,使全国人民心往一处想,劲往一处使,一心一意谋发展,同心同德地为全面建设小康社会而共同奋斗。
发展社会主义文化,必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,弘扬主旋律,提倡多样化。坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。要把为人民服务、满足广大人民群众日益增长的精神文化需求作为文化建设的出发点和归宿,源源不断地为人民提供健康有益的精神食粮。文化产品、文艺作品,在形式上要力求多样化,内容上可以雅俗并存,以满足不同人群的要求。在坚持四项基本原则的前提下,要鼓励不同学术观点和艺术流派的争鸣和切磋,努力创造勇于探索、勇于创新的良好文化氛围。要用科学的态度对待民族传统文化和外来文化,既继承发扬民族优秀文化,又充分体现时代精神;既立足于本国,又大胆吸收世界一切优秀文化成果。一切思想文化阵地、精神文化产品,都要坚持正确的导向,宣传科学真理,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气,倡导科学精神。
发展社会主义文化,必须在大力发展先进文化、支持健康有益的文化的同时,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。在现阶段,中国特色社会主义文化已成为当代中国文化的主体,引领着其他各种文化。但是,由于历史的和现实的原因,一些带有迷信、颓废、庸俗等色彩的文化不同程度地存在于当今社会之中,甚至一些腐蚀人们精神世界、危害社会主义事业的腐朽文化也还在不时地沉渣泛起。我们必须坚持用先进的健康有益的文化占领思想文化阵地,不断提高文化产品的质量和品位,提高广大群众的文化鉴赏水平,决不允许毒害人民、污染社会的东西自由泛滥。要完善各项文化政策和制度,加强教育和管理,坚决抵制腐朽没落文化对人们精神世界的侵蚀,确保精神文明建设的顺利推进。
发展社会主义文化,必须重视弘扬和培育中华民族的民族精神。民族精神是一个民族在长期的共同生活和共同社会实践基础上形成的、为本民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范,是一个民族的心理特征、文化传统、思想感情等精神世界的综合反映,是一种巨大的精神力量。
jm同志在十六大报告中指出:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着这个民族精神。”这种民族精神过去是,今后也永远是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱。这种民族精神既深深地植根于中华民族优秀的传统文化之中,又广泛地吸收了人类文明的一切有益成果;既是中华民族五千年悠久历史文化的沉淀,又是gcdzg领导人民在革命、建设和改革实践中所创造的革命精神的凝聚。这种民族精神既同我国的传统美德相承接,又同社会主义思想道德相统一。这种民族精神无疑既是我们建设中国特色社会主义文化的极为重要的内容,同时也是我们全面建设小康社会的强大的精神动力。大力弘扬和培育中华民族的民族精神,要以爱国主义为主旋律,增强民族凝聚力,树立民族自信心和自豪感,把全国各族人民的爱国热情引导和凝聚到建设中国特色社会主义的伟大事业上来,引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来,为实现中华民族的伟大复兴这一共同理想而团结奋斗。要进一步弘扬中华民族勤劳勇敢的民族精神,充分发挥全体人民的积极性、主动性和创造性,艰苦奋斗,开拓进取,为物质文明、政治文明、精神文明的建设,为国家的发展和民族的振兴,贡献出全部的聪明才智。弘扬中华民族团结统一的精神,加强全国各族人民的团结,凝聚全国各族人民的力量,拧成一股绳,为祖国的完全统一而共同努力奋斗。我们要进一步弘扬自强不息的民族精神,培育全体人民自尊自信的品德,坚忍不拔,奋发图强,在任何困难和挫折面前都不悲观、不气馁,勇于开拓,积极进取,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业的新局面而努力奋斗。

热爱家乡,热爱祖国,弘扬民族精神,传承传统文化的资料、故事

苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可量，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。
那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众；读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中（即当时省立十中）还珍藏着苏步青一本几何练习薄，用毛笔书写，工工整整。中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。
17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！”
这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心!

热爱传统文化,传承民族精神,我们青少年应该怎样做 急。少一点 150字以内

中国优秀传统文化重视人生价值观和道德，重视“做人”的准则。弘扬民族精神，要发扬我国优秀文化与道德伦理紧密结合的精华，完善人格。
在完善人格的过程中，要把承担责任、诚信守法、平等合作、勤奋自强作为重点内容。
承担责任——增强自身作为国家主人的责任意识；自觉履行宪法和法律规定的各项义务，明确自身的权利，学会保护自己的合法权益。
诚信守法——养成以诚待人、严于律己、诚实守信的意识和行为习惯；自觉学法、知法、守法、用法，增强法治观念。
平等合作——学会尊重他人，友善待人；能够正确处理人与他人、人与集体、人与社会、人与自然的关系；增强团队意识、合作精神，学会宽容，与人和谐相处，在集体、社会的发展中实现个人价值。
勤奋自强——从小事做起，养成勤快、勤劳、勤奋、勤俭的生活习惯；不浪费、不盲目攀比；养成自尊、自信、自强、自立的品格，勇敢坚强，不怕困难，增强抗挫折的能力。
联系到我们学校，重点中学是文明的高地，绝大多数的同学在文化意识、文明程度、完善人格方面都做得不错，但是也有个别同学做得不够好的情况，从小处而言比如礼貌不够，从另一方面也反映你看待世界的一种心态，你是友善热情的，还是冷漠孤立的，其实只要稍微改变一下，整个人的气质就会不一样。所以我们要传承传统文化，弘扬民族精神都要从自我做起，从小事做起，要在我们每个人的身上体现出我们中华民族的传统美德。

如何大力继承和弘扬民族精神

人人尤其是青年要成为民族精神的传播者，宏扬者，建设者。最重要的是发挥主心骨的作用。继承和发扬中华民族的优良传统。正确对待外来思想文化。必须与宏扬时代精神相结合

民族精神是一个民族所认同的世界观、人生观以及价值观，是一个民族在长期的历史发展过程中形成的精神和追求的信念。它体现于一个民族的生活方式、行为方式、思维方式之中。是一个民族赖以生存和发展的重要精神。
在中国，有着5000多年的悠久历史和灿烂的文化，使有着56个民族的中国逐渐向以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神的目标朝前迈进。
当今世界瞬息万变，科学技术突飞猛进，以强大的力量带动着全世界，不仅如此，各民族文化交流日趋频繁，国际竞争日趋激烈，为了各国的良好发展，使自己的国家自立于世界先进民族之林，就必须弘扬和培育民族精神，中华民族要想成为先进民族之林也要付出一番辛劳，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，中华民族的未来，弘扬和培育民族精神必须从青少年抓起。
而民族精神究竟是怎样的一种精神？又该如何去培育？更多的青少年对于什么是民族精神并没有深入地了解，又说什么培育呢？首先，必须把民族精神的思想、目标以及主要内容了解和准确把握民族精神的实质，要注重情感体验和生活实践。
民族精神的指导思想就应该是：适应国内形势发展要求，落实国家和民族的长远利益，坚持继承、发展、创新相统一，结合文化特点，根据青少年的身心发展特点和成长规律，采取灵活多样的教育方式和方法，使中学生的成长具有民族自尊心、自信心、自豪感，具有高尚爱国情操和不屈不挠奋斗精神的社会主义，民族精神的目标则在于：领会民族精神、增强民族自尊心、自信心、自豪感。要知道一个伟大的民族需要的就是这种精神，内容是：重点培育以爱国主义为核心的团结统一，要有诚信尚德精神、团结合作精神、求真务实精神、尊师重道德精神等。
在我们青少年进一步了解民族精神的同时，也应做到自立自强、坚强刚毅、宽厚待人、积极进取、通于探索的良好品质和习惯。
纵观人类发展的历史，任何一个民族的兴衰，都与是否有一种高昂的民族精神直接关联，只有弘扬和培育民族精神，并不断赋予其新的时代内涵，我们的中华民族才能使终保持朝气蓬勃的精神面貌，才能在新世纪的征程上乘风破浪，不断夺取新的胜利，在博大精深、源远流长的中华文明里有“舍命才算真豪杰，爱国方成大丈夫”、“天鹅留恋清净的湖水，人民热爱自己的祖国”的爱国情怀，也有“国家兴亡，匹夫有责”的社会责任感，还有“修身齐家治国平天下”的自我修养意识，更有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想。然而这样高贵的品质，伟大的精神在当今的社会上显得那样地难能可贵。而我们的国家正处在发展之中，需要的也莫过于这种精神的支撑。一个国家，民族精神对一个国家多方面发展都有着至关重要、不容忽视的一个地位，对国家所带来一定的影响，而影响就要看那个国家的民族精神是否是刚正不阿，这样带来的影响就不会有损国家颜面等辱国之事。
民族精神还需要全国人民的团结一致，一个民族的人民只有团结起来，才能使国家更顽强，共同捍卫自己的祖国，那么国家又向繁荣富强的目标朝前奋进。在中国饱受屈辱的近现代有“为人民服务”精神和“一不怕苦，二不怕无”的精神，在后来的新中国的建立，民族精神又赋予了新的涵义，又涌现出“雷锋精神”等等。而与现在的当今社会相比，更多人则是自私自利，为了一已私欲可以不择手段，不惜代价地去争的你死我活，更多的是阴险狡诈地去“设计”别人。渐渐淹没了品质高尚、刚正不阿的民族精神，更多的是争权夺利。在我们生活的周围便很少地接触这种伟大的精神。更别说去弘扬，我们理解的那么少，还需要培育。我们中华民族有着源远流长的，不断丰富的民族精神，它是团结统一的纽带和精神的支柱。还要刻苦地学习：
1、真正意义的学习科学文化知识，打下良好的基础，充实自己。2、激发不断创新、不断探索的兴趣。3、摆脱浮躁的心情，刻苦学习，有上进精神。当今社会的发展进程日益加快、明显，随着我国加入WTO到2008年北京奥运会，都在证明着中国的成长，而中国必须不断注入新鲜的血液，使中国蓬勃发展，而我们就应该继承和发扬自强不息的优秀传统，在学习和实践中去完善自己，提高自身的能力，实现中华民族的兴旺指日可待。
无数中华民族的优秀儿女用他们的青春、智慧乃至生命诠释着不同历史的时期民族精神的深刻含义。这些千百年来积累的民族精神不仅是民族告别落后，走向文明进步的强大劲力，而且是维护中华民族稳定和发展的强大精神支柱。伟大的民族孕育着伟大的精神，而伟大的民族精神又必将成为民族发展的动力。

作为中学生,我们应该如何传承和弘扬中华名族的传统文化50字

尊老爱幼、知行合一、实事求是、勿以恶小而为之、勿以善小而不为。

我们中学生应该从哪些方面继承和弘扬民族精神

1、真正意义的学习科学文化知识，打下良好的基础，充实自己。2、激发不断创新、不断探索的兴趣。3、摆脱浮躁的心情，刻苦学习，有上进精神。当今社会的发展进程日益加快、明显，随着我国加入WTO到2008年北京奥运会，都在证明着中国的成长，而中国必须不断注入新鲜的血液，使中国蓬勃发展，而我们就应该继承和发扬自强不息的优秀传统，在学习和实践中去完善自己，提高自身的能力，实现中华民族的兴旺指日可待。
无数中华民族的优秀儿女用他们的青春、智慧乃至生命诠释着不同历史的时期民族精神的深刻含义。这些千百年来积累的民族精神不仅是民族告别落后，走向文明进步的强大劲力，而且是维护中华民族稳定和发展的强大精神支柱。伟大的民族孕育着伟大的精神，而伟大的民族精神又必将成为民族发展的动力。
中华民族千百年来的历史，光辉且灿烂。作为中华民族的子民我们就该发扬这种伟大的民族精神。捍卫我们的国家、发展我们的国家、推动我们的国家。使中国在世界上留下光辉、灿烂的足迹。这是每个公民要做到的民族精神。这是每个人应该负起的负责