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高中要怎样学习才算努力?

火烧 2022-02-02 09:05:54 1047
高中要怎样学习才算努力? 高中要怎样学习才算努力?这个不是嘴上说的,看你平时对上课和作业的态度怎样就知道你算不算是认真高三怎样学习才算努力在最短的时间内根据自身获得最大的效果,适合随大流的跟着学校老师

高中要怎样学习才算努力?  

高中要怎样学习才算努力?

这个不是嘴上说的,看你平时对上课和作业的态度怎样就知道你算不算是认真

高中要怎样学习才算努力?

高三怎样学习才算努力

在最短的时间内根据自身获得最大的效果,适合随大流的跟着学校老师走,基础掉队同学们就该上课的时候记好笔记,其余时间多花些时间在课本与基础习题上(课本章节后习题练习),感觉在学校已经无法提升的同学,利用套题演练,类型归纳来总结和提高自己的做题精确度和速度,这时候往往是思维的比拼,而不是“努力程度”的比拼。
与其花费大量时间盲目做题,不如多花点时间总结归纳会做的题型中的思维步骤,解答步骤。

怎样学习努力才算努力呢?学习才能提高呢?要中考了啊

学习也不要死死地盯着书本读,也要有充分的休息.可以开本错题本,把考试和练习的错题抄在本孑上,然后在错题本上把错题重做一遍.

怎样学习才算是努力?

为上高中考大学做准备. 初中是高中的基础,高中的竞争更为激烈.学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
希望采纳

初中没有好好努力,,高中要怎样学习?

好好学习,天天向上!
其实如果读文科,拉分的是文综和数学;读理科,所有的都是拉分的。
我读的是理科,所以对文科不好说。
理科中,如果是高手,那么差去的分数都是语文和英语。
如果是一般的,那么语文英语拉不开分,只要不是太差的。
拉分的就剩下理综和数学。
理综里比较难学的是物理,但是只要一步步分析下去,用好公式,题目是可以做出来的。但上课一定要听,无论这个老师好不好,她总比你要要好!不要对老师有喜恶,不喜欢一个老师终会导致这门课的低分。
数学也是比较难学的,但是高中的数学有很多知识是可以融汇的,如果遇到好点的老师他会帮你总结,不好点的老师,那只能自己多想想了。
化学,生物我没有太大的感觉。
但是总之上课很重要,一定要听好。还有就是题目一定要做,一定要弄懂,当高三的时候,一定要重视高考题,那种题是模拟题不好比的。
总之就是好好学习,勤奋努力!

高中需要怎样努力才算努力

一、提高听课的效率是关键。学习期间,听课的效率如何,决定着学习的效果,提高听课效率应注意以下几个方面:1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的问题,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难,有助于提高思维能力;预习还可以培养自己的自学能力。2、听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结。眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作。心到:就是用心思考,与老师的教学思路保持一致。 口到:就是主动回答问题或参加讨论。手到:就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。3、作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录,以便复习。二、及时复习。复习不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习:先回忆上课老师所讲的内容,然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,补起来,这样就把当天内容巩固下来,同时也检查了当天听课的效果,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。三、认真完成作业。有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上,这是不妥当的,重要的不在做题多,而在于做题精,效率要高。在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。另外要讲究做题的效率,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,是否还有别的解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,你就会得到更多的经验,更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于今后的学习。当然没有一定量的练习就不能形成技能,也是不行的。 四,培养自学的能力。 如果不自学、不靠阅读理解,将会失去一类型习题的解法。另外,科学在不断的发展,考试在不断的改革,数学题型的开发在不断的多样化,近年来提出了应用型题、探索型题和开放型题,只有靠学生的自学去深刻理解和创新才能适应现代科学的发展。五,建立良好的学习数学习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松。数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习

在学习中怎样才算努力

在我上学的时候也在思考这个问题,怎样才算努力学习?
看到有的同学下课从来不出去玩;大家一起又在讨论某某学习每晚都到12点;
谁谁又因为用功学习体力不支晕倒了,每次听到这些话我都很有压力,
一方面是因为自己根本做不到,害怕落后于人,
另一方面是觉得绝望,难道学习非要这样吗?
只有在每次考试之后看到名次,分数才略感安慰。
后来明白了,其实学习努力与否,第一不能取决于学习的时常,第二不能取决于蛮力,
学习要有自己的方法,习惯,还有效率。
方法上,举一反三触类旁通,要善于总结,不然同一类问题学习10次,也会在第11次被难倒;
习惯上,玩就好好玩,学就用心学,别人学的时候,自己觉得学不下去了就不要勉强,放松一下,不然只是在哪里浪费时间而已;
效率上,如果你能在5分钟背诵一篇古文,或者记20歌单词,而别人需要10分钟,你的效率自然就高了,也不需要再去比学习时间。

但学习经验的互相交流才会找到更适合自己的。每天上课认真听,有不懂一下课就去问(因为作业比较多,只能利用课间时间),每天晚上做完作业就复习(看书,熟练新学的,理科总结,找规律,文科记记背背),又不懂在记下来(最好准备一个问题本),勤思,学而不思则罔啊!   周末的时候还会再看,但会留下一段时间娱乐(劳逸结合),这样可以提高学习效率。   这样很辛苦,但我坚持了一个学期。分班考时是一个校区的第三名,现在是整个学校的第一名。   当然这只是对于我,而且我一直以来只用这一种方法,也不知道不这样做是否还会保持成绩。   其实好的学习方法就是真正适合自己的,被人的只能参考,更好的还要自己去找寻。思想品德这一个科目很好,一开学有如何学习,如何适应的知识,去翻翻看看。   我的学习方法很苦,但俗话说一分耕耘一分收获,有一份光发一份热,最终会有回报的!

怎样才算努力学习?

问老师不一定就算努力学习,努力学习有好多方面的,比如上课努力听讲呀,课前复习呀,课后做功课呀,其实问老师不是一个很重要的环节,你才读到初三,课业不会很难,尽量自己解决遇到的问题会对你有更多的帮助,到了高中就更加要求自我的学习能力,老师在你的学习中只是扮演着一个助手的角色,不要过于依赖老师,想想看,一个班这么多人,一个老师还教几个班,他的重量能经得起这么多人的依赖吗,靠自己是最好的解决方式,当你一个人独自解决了问题,你会对自己更加有自信,更加相信自己的能力,这样会帮助你克服很多困难,不仅是学业上的。你有很多朋友,这就是你最大的优势,人脉资源随着你的长大会扮演着越来越重要的作用,实在自己解决不了的问题试着拿去跟同学商量,与同学一起研究,研究会让更加了解怎么解决一道题目,如果拿去问老师,不一定得到比这好的效果,老师是知道问题的答案的,知道解问题的步骤,直接就告诉你,你没有一个学习探索的过程还是不会知道如何解决问题。你可以跟朋友仔一起学习啊,这样就不会觉得这么孤单了,努力学习不是别人那种全天都是看书的,做完该做的事就多去跟同学交流,做一下运动,贴近一下大自然,这样对你的学习也很有帮助的。按照自己的方式学习就是努力学习,你觉得什么方式使你的学习成绩提高了就坚决贯彻这个方法,每个人都有自己的学习方法,不用刻意去模仿别人,对自己有用的就学就好了。

  
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