为什么高中要努力学习？

为什么高中要努力学习？  

为什么高中要努力学习？

1、高中是你人生中最美好的三年，努力学习可以是对自己学习能力的证明，同时也为以后的学习打下基础
2、不同的人，高考意义是不同的
3、没经历过，将是遗憾！
自己的人生你自己努力！
你应该很聪明，经过高中的努力，你会变的睿智

高中努力读书是为了以后让自己的选择多一些，让自己去选择想读哪些大学，而不是让大学选择你，看看哪个大学要你。学习好了，你就掌握了主动权。

高中为什么要努力学习

1.当父母在外面含辛茹苦、受尽世间冷暖只为给我们一个好的家庭环境、好的教育机会的时候，你凭什么不努力；
2.当身边的“富二代、官二代”一个个拿着超级版iPhone，玩着绝无仅有版的iPad，趾高气扬的从我们身边走过的时候，你凭什么不努力；
3.当因为学习不突出而连名字都不被老师记住的时候，你凭什么不努力；
4.当因为自己成绩不好连梦想都不敢对身边人说怕嘲笑的时候，你凭什么不努力；
5.当想到自己高考名落孙山、无望走进大学而邻居家、亲戚家的孩子却金榜题名、大摆宴席的时候，你凭什么不努力；
6.当想到自己因贪玩、不懂事最后只能出去打工、干苦力活还挣不了几个钱而别人耀武扬威、趾高气扬地坐在豪华办公室，扇着空调，看着电视报纸，敲敲键盘就能赚大把把的钞票的时候，你凭什么不努力；
7.当想到自己学习不好，天天胸无大志、没有担当、缺乏感恩而自己喜欢的她（他）目标明确、成绩优异，是老师、同学眼中的红人，有可能因此而从此天各一方、无缘相遇的时候，你凭什么不努力；
8.当想到自己现在窘迫的家境，而自己的父母却又无力改变这一切的时候，你凭什么不努力；
9.当想到自己没有家财万贯的父母，没有大权在握的亲戚朋友而别人的父母是官二代、富二代或者有大权有大钱的时候，你凭什么不努力；
10.当想到高考成绩出来时，自己躲在无人的角落里舔舐自己后悔、遗憾的伤口而别人拿着大学的录取通知书高兴的一蹦三尺高的时候，你凭什么不努力；
11.当想到以后只能遗憾地幻想梦中的美好的象牙塔而别人亲身体验、生活在美好的大学校园的时候，你凭什么不努力；
12.当身边的邻居、亲戚的孩子一个个取得辉煌的成绩而在父母面前有意无意的炫耀的时候，你凭什么不努力；
13.当别人的父母为他们的孩子取得优异考试成绩笑容满面、兴奋自豪而自己的父母为自己少得可怜、难以说出口的成绩无地自容的时候，你凭什么不努力；
14.当父母知道我们懂事、为自己的未来而学习勤奋踏实、努力拼搏而欣慰无比的时候，你凭什么不努力；
15.当父母看到自己成绩提高了一点点而高兴的无以复加的时候，你凭什么不努力；
16.当想到自己学习不好而父母比自己都要着急，请家教聘名师，四处求医问药，夜不能寐的时候，你凭什么不努力；
17.当父母给自己买东西因为价钱而犹豫不决却在给你买东西时不论价格只要你喜欢而毫不犹豫的时候，你凭什么不努力；
18.当想到不久的未来要面对竞争万分激烈、学历要求很严格的的人才招聘的时候，你凭什么不努力；
19.当想到现在的自己和迷茫的未来的时候，你凭什么不努力；
20.当你清清楚楚的知道未来的你一定会讨厌现在不努力、怕吃苦、不懂把握关键的自己的时候，你凭什么不努力；
你凭什么不努力？你凭什么不努力？你真的没有理由不努力！你一定要努力！努力吧，同学们，我们没有像其他同学那些富二代、官二代那样的爹，所以我们不能也不可能与他们拼爹，但是我们有一条命，所以我们可以选择拼命。将来的你一定会感激、感谢现在肯吃苦、肯拼命的你。现在不努力，可能此生能坐在教室里学习的机会就彻底没有了。
只要出发，什么时候都不算晚，对吗?

为什么要努力学习？

为了将来有饭吃

因为要考上大学，让自己的未来更美好
让自己变得更优秀，所以要努力学习。

一个毕业班班主任的震撼讲话：《我们为什么要努力读书》
浮躁的社会让教育，让学生甚至让老师们都越来越浮躁，教育改革轰轰烈烈，折腾不止，是该静下来好好思考一下了，我们要教给学生什么，谁还给我们一个宁静的教育氛围？这不仅仅是教师的责任，更是整个社会的责任。这是我在前不久初三月考总结大会上的讲话整理稿，有感而发，请多指正。
行为习惯和学习风气太差，不仅会葬送中考，更可能会葬送一生。
在座的同学已经进入初三毕业冲刺，但是，我从绝大部分同学身上真的没有看到毕业班的影子，我真的不太相信你们能在明年六月份的中考中打个翻身仗。
原因并不仅仅是因为你们绝大部分的成绩不理想，而是绝大部分同学的行为习惯和学习风气着实令人堪忧，而后者，不仅仅会葬送中考，更可能会葬送你们一生。
近段时间，我发现，如果班上没有老师，绝大部分班级都非常吵闹，根本没办法静下心来学习。在前不久学校主持召开的学生座谈会上，有不少同学提出自习课一定要老师去守着，因为班上太吵闹了，根本无法学习。听到这个建议，我心里感到很心痛，很悲凉，很失望。我们在座的同学都进入学校九年了，如果算上幼儿园，则十二年了，十二年，我们竟然无法上好一节自习课，我们在求学之路上究竟学了些什么？自习课是衡量一个班班风、学风的试金石，而我们现在竟然连一节自习课都不能安静、有序地进行，都必须时时刻刻要老师守在旁边，如果我们连这点自觉性都没有，将来我们还能成就什么大事？
也许有同学会觉得老师你太大惊小怪了。
好吧，我们先来回答一个问题，我们到学校来，究竟为什么？究竟要学些什么？也许每个同学都有不同的观点，我的观点是：我们到学校来，绝不仅仅是为了分数，更不仅仅是为了中考高考，我们到学校来，更重要的是要学习生存之道，准确地说，就是要学习职场生存之道，学会与人相处，学会尊重人、宽容人、理解人。
习惯远比分数更重要，你们永远要记住
将来，在座的每位同学都会进入社会，进入职场，都会面对同事，面对领导，面对社会上众多的人。而现在，每个班级，实际上都是一个职场，你们在班上如何对待老师，如何对待同学，将来，你或许就会如此对待你的上司，同事和客户。现在你无视班集体的利益，无视你周围其他人的利益，将来你也会无视单位的利益，无视同事的利益。现在你抛弃班集体，将来，你也必将会被集体所抛弃！
一个人，最重要的是懂得尊重别人，这是最最重要的习惯。老师在上面讲课，你在下面捣乱，这是不尊重人的表现。你不尊重别人，又怎么能获得别人的尊重？我认为在课堂，自习课吵闹，这不仅仅是违纪行为，更是不道德的行为。退一万步说，如果你自己不想学习，放弃学习，那么请至少不要影响别人，这是底线，也是最基本的良知。我还要提醒同学们，我们生活在一个集体中，既然是集体，就有规则的约束。今天你们你不受纪律的惩罚，将来一定会受到法律的惩罚。记住，那些时刻提醒你，管教你，甚至骂你的老师是为了你好，如果哪天老师真的不管你了，你不要以为你胜利了，那是老师已经放弃你。
你们都要记住，这是一个情商比智商更重要的时代。
说到这里，也许有些同学会说，我现在基础这么差，我再努力也没有什么用。我非常不赞成这种消极颓废的人生态度，你从来就没有努力，怎么就知道没有用，怎么就知道自己不会成功？
我们为什么要努力学习？
努力是一种人生态度，一种最重要的人生态度，这种人生态度，需要我们每一天都坚持，将来，我们必将因此受益。退一步说，就算你经过努力也没有考上高中，没有考上理想的学校，这也算不上失败，你依旧有收获，因为你已经拥有一种努力的人生态度。我坚信，功夫不负有心人，坚信一份耕耘一份收获。但遗憾的是，我们当中的很多人，总是能给自己找到一万个不努力的借口，而总是不能给自己找到一个努力的理由。
很多同学会说读书无用，现在社会上也会流行读书无用论。有些人会说，我们每天学这些有什么用。我们会举例子，比如谁谁没有读过书，他不是照样过得很好，很成功吗。这是没错，很多读书不多的人的确获得了成功，读书的确不是人生唯一出路，但你能认为所有没有读书的人都获得了成功了吗，你又能保证你就是那些没有读书者中成功的一个吗？我的观点是，我们没有必要去讨论读书是否有用，我们现在应当做的就是尽到自己最大努力。而且，我们也不必纠结于每天学的东西有什么用，那请问你们，究竟要学什么才有用？学印钞吗？学点石成金的绝技吗？别老是埋怨我们学的东西没有用，每一点滴的知识，都在潜移默化地影响着我们，滋润着我们的生命，多读点书，多学点知识，终究没错。
同学关系应当是世间最纯洁的关系
趁这个机会，还想跟同学们聊聊同学关系。
每带一届学生，我在第一次班会课和学生说的第一句话都是：我们全国有十四亿人，我们四五十个同学从天南海北走在一起，组成一个班集体，这是缘分，我们应当倍加珍惜。同学之间的关系，有时甚至比亲戚关系更亲近，比兄弟关系更亲近。什么样的班集体才是一个优秀的班集体？不是成绩排在年级第一，不是运动会拿到冠军，而是这个班级在毕业二年，五年，十年，二十年后，还记得老同学，如果有同学一声吆喝，班上的同学会成群结队在回到母校看望老师，重温同学之情，那么这个班集体才叫优秀班级。
同学们，现在你们彼此之间一定会有一些矛盾，这很正常，但记住，我们是同学，而同学关系本应当是世间最纯洁的关系，如果我们彼此之间有一些矛盾，希望我们能多些宽容和谅解，尽快把不愉快的一页翻过去，不要耿耿于怀。对不开心的事情耿耿于怀，对双方都是伤害。我相信绝大部分同学都希望生活在一个宽容，一个好的班集体，每个同学都可以从中收获到很多东西，但前提是我们每个人都要爱这个班集体，都要为这个班集体付出。
无论你处于什么阶段，孝敬父母都是你一生的责任
最后，想跟同学们聊聊你们和父母关系问题。
听到这个话题，我知道这会戳到很多同学的痛处，我知道在座的不少同学现在和父母的关系非常紧张，不少同学心里不仅对父母没有感恩，甚至会讨厌父母。我时常接到学生家长的电话，诉说自己的孩子不想与自己交流，说不了几句就很不耐烦，甚至“凶相毕露”。有很多家长对我说，老师啊，我真的管不了自己的孩子了，希望老师能帮帮忙。每当接到这样的电话，我的心里非常难受。
在座的很多同学总会以青春期，叛逆期等理由为自己找到对抗父母的理由，有些同学认为父母跟不上信息时代的步伐，认为父母OUT了而不愿与父母交流。是的，同学们，你们处于青春期，叛逆期，但这绝对不是对父母横眉冷对，恶语相向的理由，无论你处于什么阶段，孝敬父母都是你一生的责任，聆听父母唠叨是你一生的义务。或许，你的几句话，就可以让父母感到温暖，你们为什么不愿意说？想想，你有多长时间没有跟父母坐下来说说话了。别总是对父母说“烦死”了，这不仅没有礼貌，也没有基本的道德。父母都在渐渐老去，身为儿女，我们应当理解父母的艰辛和不易。
同学们，人生路上，最关键的是你们自己，老师只能尽到引导和提醒的责任，老师的力量仅仅如此。希望在接下来的学习中，同学们能调整心态，静下心来，以全新的精神面貌投入到学习之中，谢谢大家。
人生就是一场修行，修的就是一颗心。心柔顺了，一切就完美了；心清净了，处境就美好了；心快乐了，人生就幸福了。
人这一辈子，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人。一切喜怒哀乐都是自己造成。多点淡然，少点虚荣，活得真实才能自在。
学会不在意，约束好自己，把该做的事做好，把该走的路走好，保持善良，做到真诚，宽容待别人，严以律自己，其他一切随意就好!
佛说：与你无缘的人，你与他说话再多也是废话。与你有缘的人，你的存在就能惊醒他所有的感觉。
把自己活成一种方式，活得没有时间和年龄，这是最美的修为。与光阴化干戈为玉帛，把光阴的荒凉和苍老做成一朵花别在衣襟上。
我们花了时间学说话，却要花数十年的时间学会闭嘴。说，是一种能力；不说，是一种智慧。
路，不通时，选择绕行；心，不快时，选择看淡；情，渐远时，选择随意；有些事，挺一挺，就过去了；有些人，狠一狠，就忘记了有些苦；笑一笑，就冰释了有颗心；伤一伤，就坚强了。
我们最多也就是个有故事的人，所以，当生活中、工作中遇到不顺的事，对自己说一声：今天会过去，明天会到来，新的一天开始，放下所有一切。
心态是心灵的窗口，心态决定我们看到怎样的世界。如果想要把世界看清，请别装上有色的玻璃，让你的心灵保持纯净；我们要学会经营自己的生活，天天享受日子。
心境简单了，心态平和了，就能全然享受生活。
成熟了就是用微笑来面对一切事情。水到绝境是飞瀑，人到绝境是重生。

不学习你如何进步，不进步你怎么跟得上时代步伐，跟不上时代步伐你就会被社会淘汰，你就会脾气变大，成就变小。。。你自己体会吧。

学习是有好处的，学习的好处学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并最终取得成功的法宝。
学习尤其是自主学习在今天得到越来越多的人的关注。自主学习是一种主动的学习。它在学生学习活动中表现为：我要学。是基于学生对学习的一种内在的需要。它一方面表现为学习兴趣，兴趣有直接和间接之分，直接兴趣指向过程本身，间接兴趣指向活动结果。学生有了直接学习兴趣，学习活动对他来说就不是一种负担，而是一种享受；学生会越学越想学，越学越爱学。相反，如果学生对学习不感兴趣，情况就大相径庭了。学生在逼迫的状态下被动地学习，学习的效果必定事倍功半。另一方面表现为学习责任，学习是谁的事情，谁应当对学生的学习承担责任？学生如果不能清醒的意识到学习跟自己的生活、生命、成长、和发展的关系，就不能自觉地担负起学习的责任，那么也就谈不上是一种真正地自主学习。
其次，自主学习是一种独立学习。如果说主动性表现为我要学，那么独立性则表现为我能学。本次教学改革要求教师要充分尊重学生的独立性，积极鼓励学生独立学习，并创造各种机会让学生独立学习。从而培养学生独立学习的能力。
我相信只要我们能充分意识到自主学习在新课改中的重要作用，掌握自主学习的精神实质，帮助学生树立自主学习意识，培养学生自主学习能力，就一定能使学生在学习中取得事半功倍的效果。

努力学习，用功读书，不是为了和别人比较，而是为了拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是为了生存去工作

因为在中国如果你没有一个很好的家庭那么你只能靠自己努力，而中国人口又多，所以只有用考试这种方法来筛选人，所以只能认真学习