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心理案例及分析 政治课案例和分析
政治课案例和分析 受用不起郑板桥年幼时家乡有一个坏地主,要求所有的村人见他都得行大礼。郑板桥和财主的放驴娃商量,每次郑板桥都先给旅鞠个躬,然后再打驴一顿,时间久拉。驴一见 郑板桥就又惊又吓,把坐在驴背
政治课案例和分析
受用不起
郑板桥年幼时家乡有一个坏地主,要求所有的村人见他都得行大礼。
郑板桥和财主的放驴娃商量,每次郑板桥都先给旅鞠个躬,然后再打驴一顿,时间久拉。
驴一见 郑板桥就又惊又吓,把坐在驴背上的财主也吓坏拉,也就免拉郑板桥的鞠躬大礼.
只有人有自觉的能动性.
二
美国费城是一个治安很差的地方.当地人都会在身上带小数额的钞票用来遇到强盗时保命.著名心理学家福*汤姆逊在遇到强盗时灵机一动.象一直尾随他的强盗装出可怜的神情”说求求您,给我口饭吃吧”
要善于创新
三
苏格拉底问一群学生,这一个湖有多少筒水啊?大家众说纷纭,柏拉图说,那要看筒有多大拉.
要打破固有思维.
四
一个人在深山种了一些果树,收获的时候却被小鸟和野兽吃拉.联系是普遍存在的
几年他发现了一片野生的果林,才发现是小鸟和野兽把种子带来的.矛盾的对立统一
柯特大饭店,是加州圣第亚哥一家老饭店,当时老板认为顾客多所以要扩建一下电梯,当时有名的建筑师都说饭店要停业一段时间,才可以完成电梯的改建,可是着要付出非常大的损失,这时一个清洁工说,可以把电梯修在室外,所以这也成了唯一一个修在室外的电梯.
发挥主观能动性,建立新的联系
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