3x+8=5x-6解方程 解方程-3x=-4x+1时,两边都加上几得x=1,是根据等式性质1。
解方程-3x=-4x+1时,两边都加上几得x=1,是根据等式性质1。
解方程-3x=-4x+1时,两边都加上几得x=1,是根据等式性质1。
加上4x啊
解方程-2x=3x+5,两边都加上()得-5x=5,,是根据等式性质(),在方程两边都(),得方程
-3X 根据等式性质1 加上-3X X=-1 根据等式性质2
已知方程4x+(-2)=7x+3,根据等式性1,两边都加上————,可得4x-7x=3+2
两边都加上 -7x+2

解方程:4x-1=3x-1。小丽是这样解的:方程两边都加上1,得4x=3x,方程两边都除以x得:4=3。怎么会这样呢?
两边都除以x.这一步不正确。
当x=0时,x不能作为除数。
正确解答:方程两边都加上1,得4x=3x,
方程两边都减3x得:x=0。
用等式的性质解方程-1/6x+2=-1时,现根据(),将方程两边都()的-1/6=-3;再根据(),
用等式的性质解方程-1/6x+2=-1时,
现根据(等式的基本性质1),将方程两边都( 减去2 )得 :-1/6=-3;
再根据(等式的基本性质2),将方程-1/6x=-3两边都( 除以-1/6 ) 得:x=( 18 )。
-----------------
等式的基本性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍使等式。
等式的基本性质2:等式两边同时乘同一个数(或除以一个不为0的数),所得结果仍使等式。
(1)3x-2=4,则3x=4+( ),这是根据等式性质( ),在等式两边都( )。
(1)3x-2=4,则3x=4+(2 ),这是根据等式性质(1 ),在等式两边都同时加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等。 )
把方程5x+2=1+4x移项,得5x-4x=1-2,事实上根据等式的性质1,上述步骤就是在方程的两边都加上______
5x+2=1+4x
5x+2-4X-2 =1+4x-4X-2
5x-4x=1-2
所以就是在方程的两边都加上-4X-2
根据等式的性质解方程:(1)3x+1=7;(2)23x?1=5
(1)3x+1=7,
3x+1-1=7-1,
3x÷3=6÷3,
x=2;
(2)
2 3x?1=5,
2 3x-1+1=5+1,
2 3x÷
2 3=6÷
2 3,
x=9.
由2X-4=10,得2x=14,这是根据等式性质__________,在方程两边都加4。
由2X-4=10,得2x=14,这是根据等式性质在等式两边加上一个相等的量等式不变,在方程两边都加4
不等式1+4X>2-3X的两边都加上__得7X>1,依据是__。
加上 3x-1,就是: 1+4X>2-3X
两边同时加3x-1: 1+4X+3x-1>2-3X+3x-1
得到: 7X>1
这种题目公用的做法就是: 不等号左边化为有未知数的,不等号右边化为没有未知数,即常数。
将有未知数的全放在左边,就要消掉右边未知数,即左右同时+3x,这样右边就没有了 x 未知数
将常数放在右边,就要消掉左边常数,就是两边同时 -1 ,这样左边就没有了常数1
综合起来,就是两边都加上 3x-1
可以用另外一种方法,移向: 将-3x移到左边变为3x
将1 移到右边变为 -1
不等式就变为 4X+3X>2-1
记住,把什么移到不等号另一边它的正号变负号,负号变正号
好好理解一下
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