什么是电磁运动 请问什么是电磁运动？并举例！

请问什么是电磁运动？并举例！  

请问什么是电磁运动？并举例！

利用不同惯性系间电磁波传播矢量的相对论变换,导出粒子在均匀磁场中的运动轨迹,得出带电粒子在均匀磁场因而在很大程度上决定着各种物质的物理性质与化学性质请问什么是电磁运动？并举例！

请问什么是狗腿度? 并举例给予解释.

全角变化率（狗腿度）：overall angle change rate
SY/T 5313-93《钻井工程术语》标准10.43条款中，对全角变化率定义为“单位井段长度井眼轴线在三维空间的角度变化”，而单位井段长度取决于生产实际中测斜需要。它既包含了井斜角的变化又包含着方位角的变化。常用“°/100m”表示。
井眼全角变化率引起的管杆弯曲,降低了管杆的自由度,将发生应力的集中释放,使固定阀在下冲程中有开启过程,造成漏失,降低了泵效。
井的全角变化率过大会增加钻井和采油作业的困难，易导致井下事故。
狗腿度计算公式下载
oildown./soft/00214.htm

请问什么是形而上学，并举例说明

形而上学就是形式主义，比方说老师布置作业，有的同学认真做，有的同学马马虎虎完成，还有的同学更省事，将别的同学认真完成的作业抄袭下来。到底学习效果怎样呢？抄作业的同学就是典型的形式主义。

如果你觉得我的回答比较满意，希望给个采纳鼓励我！不满意可以继续追问。

什么是双关?并举例

双关指的是利用词语同音或多义等条件，有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有种意思，表面上说的是甲义，实际上说的是乙义；类似我们平时所说的一石三鸟、一箭双雕，即言在此而意在彼。双关包括谐音双关和语义双关两种。 1、谐音双关 即利用词语的同音或近音条件构成的双关，例如： （1）杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘禹锡《竹枝词》） （2）外边树梢头的蝉儿却在枝头唱高调：“要死哟！要死哟！”（茅盾《雷雨前》） 例（1）利用“晴”“情”同音构成双关，例（2）利用音近表面摹拟蝉儿的叫声，实际是用雷雨前闷热得要死来诅咒反动黑暗的统治已到了末日。 此外，汉语中的许多歇后语就是利用谐音双关构成的。例如： （3）老虎拉车——谁赶（敢）？ （4）孔夫子搬家——净是书（输）。 （5）窗户眼吹喇叭——鸣（名）声在外。 2、语义双关 即利用词语或句子的多义性构成的双关，例如： （1）他（指陈毅）却笑着说：“没关系！吃点墨水好哇，我肚子里的‘墨水’还太少呢！”（小学语文《吃墨水》） （2）可是匪徒们走上几十里的大山背，他们没想到包马脚的麻袋片全烂掉在马路上，露出了他们的马脚。（曲波《林海雪原》）

什么是正反问并举例

用肯定否定并列方式提出问题,让人选择一项回答.如:
你听不听我的话呀?

什么是静电现象,并举例

用你的尺子在你的头上磨,尺子就可以吸引微小的物体.再如关电视机后,你的头发靠近它,就会被吸引.

什么是离岸交易，并举例。

离岸交易，针对拥有离岸公司的客户。
离岸公司：公司的注册地和公司银行账户开设地点不在同一个国家，
例如：客户和您公司签订合同，然后款项打入您公司在海外的账户，这就叫离岸交易。
可以致电我公司，详细解答

什么是活细胞，并举例

天哪！
在人教版必修一第一章第一节：走进细胞中多的是了
红细胞
白细胞
血小板
癌细胞
淋巴细胞
精子
卵子
花粉
等等
我们一般不记活细胞，记死细胞，常考的有头皮屑、植物的导管细胞

反问是什么，并举例

反问的定义
反问是用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气的一种修辞手法。 反问只问不答，答案暗含在反问句中。人们可以从反问句中领会到表达者的真意。 反问也叫激问、反诘、诘问。
反问的作用
反问可以加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力，为文章奠定一种激昂的感情基调。
例句：
(1)钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享有呢？（丰子恺《山中避雨》） 肯定句式经过反问表达的是否定的意思。 (2)我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家？（黄蒙田《竹林深处人家》） 否定句式经过反问表达的是肯定的意思。
(3)声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的。可是公开教学课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心理难受极了。（黄蓓佳《心声》） 用集中反问或连续反问，表达激动的感情，以增强文章感染力。
其他例句：
(4)殴而且拉，而且搬，是有刘百昭的先例的，何以这一回独独"不好意思"？（鲁迅《论"费厄泼赖"应该缓行》）
(5)池水涟漪，莺花乱飞，谁能说它不美呢？（郭沫若《习习谷风》） (6)"小陈"不是他的名字，只是他的姓。至于他的名字叫什么，我也不知道。这真是件遗憾的事情！可是，这没有关系，在我们的记忆中，这样的无名英雄不是还很多吗？（峻青《黎明的河边》）
(7)历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒、墨索里尼不都在人民之前倒下去了吗？（闻一多《最后一次讲演》）

什么是“描写方面”，请解释并举例，急！

描写和叙述是两种不同的表达方式.描写是用生动的语言把人物或景物具体的描绘出来的一种手法。如写：“小刚踢球射门，射中了。”这是叙述，它告诉我们小刚做什么，结果怎样。如果写成这样：“精神百倍的小刚运足了力气，迅捷的将球踢向球门，不偏不斜，哈，射中了。”这就是描写。
描写分为细描和白描。
描写还分为环境描写、人物描写。环境描写分为社会环境描写、自然环境描写；人物描写分为肖像神态描写、语言描写、动作描写、心理描写。
《从百草园到三味书屋》第二段环境描写，是细描。第四段是叙述。第九段前两句话是心理描写。第十一段对先生的描写属外貌（肖像）描写，是白描。其他就好理解了。