论述题：结合体育课堂学习掌握的专项技能，谈谈你对高校体育的认识与理解，不少于500字。

论述题：结合体育课堂学习掌握的专项技能，谈谈你对高校体育的认识与理解，不少于500字。  

论述题：结合体育课堂学习掌握的专项技能，谈谈你对高校体育的认识与理解，不少于500字。

1．2制定科学的课堂管理机制
一个有序的教学管理，务必有一个合理的课堂规则。体育是注重参与性的一种文化，体育课堂规则尽可能由师生共同讨论制定，以利于增强学生主人翁的意识。规则应涉及课前，如服装及场地器材的准备等；课中，如集合上课、上课礼节、请假见习、组织要求、上课态度、考核纪律、按时下课等；课后，如布置作业和收回器材等。教师要正面陈述规则，并且简明扼要，让每位学生都理解、熟悉。体育课堂设一名体育委员，具体人选由全体成员民主商议产生，体育委员作为任课教师的助手督促全体成员执行规则。课结束时主动向任课教师反馈执行情况，架起一座与学生直接沟通的桥梁。建立课堂态度行为记录考评机制，谁违规谁扣分。学期结束时根据每位学生的扣分情况，出体育课堂态度行为得分并纳入体育评价总分。
1．3规则执行的一致性和连续性
教学管理是教师为了保证课堂教学秩序和效益，协调课堂中的人和事、时间和空间等各种因素及其相互关系的过程。在整个过程中教师要转换多种角色，如教学者、管理者、问题的评判与处理者等。在各种角色的演绎中要注意规则执行的一致性和连续性。否则也会造成一种无序的杂乱环境，会产生“破窗效应”。破窗效应是国外的学者提出来，主要是讲一种心理暗示，如果一个人搞破坏，则对其他人有一种心理暗示，使破坏更严重。 2教师的教学内容、组织和方法的不断完善
从巨集观上看，贯彻一种体育思想，无论怎样致力于体育教材教学内容的改革、教学的改进，还是体育教学模式的整体变革，都要通过一定的体育教学组织形式去实施，而体育教学组织形式的改革总是同教学方法乃至整个教学模式的改革融为一体。因此，体育教学组织形式的合理与否，直接影响着教学活动的程序和效果。有效的教学的组织涉及教学方法、教学内容、课程要素和教学组织形式的选择。教师会利用各种教学手段和方法在课堂中吸引学生的注意力。在新课程标准实施以后，可以预见，传统的、统一的体育教学组织形式将发生改变，取而代之的是丰富多才的教学组织形式。
2．1体育教学组织形式的多样化
目前体育教师普遍采用的教学组织形式有：严密的教学组织形式、以教师为中心的教学组织形式、一成不变的课堂教学程式、以行政班为主的教学形式、男女分班的教学组织形式、分项教学的组织形式等。笔者认为，体育教师在选择教学组织的时候，应该考虑体育课是以活动为主的实践性很强课程，理应让学生在有限的时间充分和愉快的活动，过多复杂的约束和限制，只能导致学生失去对体育课的兴趣，进而不再参与体育活动，如果这样的情形出现，终身体育锻炼就不可能实现。
2．2改变传统的体育教学方法和模式
所谓传统式学校，也就是教师经常说的大家跟我做，全体学生动作要整齐化一，这种教学过于注重教师的“教”的实现，忽视了学生主动的学习也使一些学生过分依赖与老师，不会自己的发明创造，是典型的以教师为中心的教学模式。以教师为中心，或者以学生为中心，这两种模式在教学中也存在问题。那么系统教学法又如何呢?系统教学法非常重视学生技术动作学习的系统性。支援这种教学方法的教师，一般都是按部就班的教学，他们不愿意打破教学程式和步骤，系统教学教育出基本功扎实的少数学生，但是大部分学生却厌烦这样的学习，无怪时下对于体育课的评价“学生喜欢体育，但是不喜欢上体育课”。
3合理的教学评价
在教学中，客观公平的评价学生是非常重要的，体育教学评价是体育教学活动的一个基本环节，是对学生学习效果和教师教学工作的效果的价值判断，它可以调节和控制教学活动，并且知道教学的方向。它设计学生的健康成长、教学的合理改进、学生家长和社会对学生的了解与评价，所以在评价中要使用合理的评价方法和手段。目前学校体育的评价很多，也日趋成熟，总体来说，评价是对一种动态评价过程，不可以割裂看，对学生的评价，要进行动态评价，可以学生自己评价、学生相互评价、老师对学生评价、学生对教师的评价，也可以阶段评价和长期评价结合等。
4结论
普通高校体育课堂教学中有关的各个子系统，要紧密配合体育教师教学的进行，使学校、体育教师、学生等因素和谐、协调一致。体育教学管理应该遵循素质教育“以人为本”的理念，以发展学生主体性教育为主，管理为辅的指导思想，构建和谐的体育教学管理环境与氛围。体育教学评价应公正、客观、合理，有利于调动学生参与体育教学的积极性，促进体育教师的教学质量，达到高校体育教学培养学生终身体育锻炼的目标。对于传统的体育教学应该有正确的认识，继承和发扬优秀的传统体育教学思想，同时要断运用新的体育教学思想进行教学改革。

结合体育课乒乓球的学习，谈谈对高校体育的认识和理解，字数500+

乒乓球运动量不大，容易上手；对视力、颈椎都有好处，而且长打乒乓球，你的大脑、心肺等功能都在悄悄发生改变……
1，
培养思维能力反应力，
乒乓球是有氧运动，一场比赛大概挥臂一千次，一局球大概要移动40到60米，身体在不停地快速运动，对心肺功能的开发是很好的。
2，
全身肌肉都能得到调动，
乒乓球是一个转动专案，整个运动系统都在做运动，包括小腿肌肉、脚踝肌肉、大腿肌肉，包括腰腹力量、手腕力量都很重要，甚至要练手指力量。
3，
开发运动员腿部力量，现在对于运动员的步伐移动能力越来越重视。对拉一定要以步伐迅速的大范围移动做保障，所以对运动员腿部力量开发也在提高
4，改善视力、缓解视疲劳，
没有证明打乒乓球可以改善视力，但它确实可以延缓视力下降，缓解视疲劳，打球时眼睛盯着快速移动的球，不停地聚焦，对视力有很好的帮助。
注意点：长期锻炼易致腰伤，
乒乓球是一个转动专案，如果长期进行专业性的训练，在转动专案中容易出现腰、肩、膝关节受伤，这是乒乓球运动员比较多的伤病。
祝乒乓球带给你快乐健康！

通过一年的体育学习谈谈您对高校体育课组织形式的看法与建议（400+字）

体育锻炼因人而异，合理的锻炼是对人体的健康有促进作用，但不是每个人都能坚持下去的。如每天能进行半小时到一小时的太极、导引、打坐吐纳或慢跑之类的运动会对人的身体起到调节的作用。
幸福生活和终身体育没有很直接的关系，首先，幸福生活是建立在自足、感恩、责任的前提之下的，跟体育没有很直接的联络，但终身合适的体育锻炼能可能会有个健康的身体，这样才会去创造幸福生活......
我是名多年的体育老师，我对现在的高校所组织的体育课形式不怎么看好，但是现在的体育课不是体育老师或学校能改变的。因为现在的学校需要担很大的安全责任，不能够进行合理的有效性的，针对性的，因人性体育教育......

结合某一运动专案谈谈你对终身体育的理解

要经常运动

请结合《社会体育概论》这门课的学习体会，谈谈你对社会体育的看法

社会体育目前处于一种缓慢发展的状态，但是就业市场上对本专业人才的需求却是呈现一种逐年上升的趋势。这是市场需求与国家政策不相衔接的表现。在未来，普通大众对体育健身的需求会越来越多，也将促使社会体育得到进一步发展。

结合本学期体育课所选专案谈谈自己的学习体会及建议（字数不少于五百字）

体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。
1．体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。
2．体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。
3．竞技运动亦称“竞技体育”。指为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。含运动训练和运动竞赛两种形式。特点是：
1)充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力；
2)激烈的对抗性和竞赛性；
3)参加者有充沛的体力和高超的技艺；
4)按照统一的规则竞赛，具有国际性，成绩具有公认性；
5)娱乐性。当今世界所开展的竞技运动专案是社会历史的产物。远在公元前700多年的古希腊时代，就出现了赛跑、投掷、角力等专案，发展至今已有数百种之多。普遍开展的专案有田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、举重、游泳、脚踏车等。各国、各地区还有自己特殊的民族传统专案，如中华武术，东南亚地区的藤球、卡巴迪等。其发展与国家、地区的政治、经济、文化教育、科学技术密切相关。
4.娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。按活动的组织方式可分为个人的、家庭的和集体的；按活动条件可分为室内的、室外的；按竞争性可分为竞赛性的和非竞赛性的；按经营方式可分为商业性的和非商业性的；按参加活动的方式可分为观赏性活动和运动性活动。开展娱乐性体育活动，有益于身心健康，陶冶情操，培养高尚品格。
5．大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社群体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社，以及个人自由体育锻炼等。开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。广泛开展群众性体育活动，是发挥体育的社会功能，提高民族素质和完成体育任务的重要途径。
6．医疗体育指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。与其他治疗方法相比，其特点有：
1)是一种主动疗法，要求思者主动参加治疗过程，通过锻炼治疗疾病；
2)是一种全身治疗，通过神经、神经反射机制改善全身机能，达到增强体质，提高抵抗力的目的；

结合太极拳 谈谈体育锻炼的收获 不少于200字

太极拳在早期是属于武术对抗的拳种，是结合中国道家思想的内家拳，是动气功的一种武术。现今的太极拳、剑等等大多失去了击技的功效，而其对人们强身健体的作用则日益彰显。由于太极拳的动作柔和缓慢，行架动作要求放松身体，不使掘力，故而学它便老少皆宜，从而受到广大健身爱好者（特别是中老年人）的喜爱。如今的太极拳已经成为全球习练者最多的体育专案。
习练太极拳也同其他的体育专案的锻炼相通，要坚持不懈的练习，做到一日不可荒芜。而太极拳之好处在于只要有一不大的地方，便可进行锻炼，没有专门的场地的要求和限制。

谈谈你对我校体育课的感受和建议（1500字）

既然是对你自己的学校
那么就只能自己写自己的感觉
因为我们没有去过你的学校
所以无法体会

奥运结束后对高校体育的影响

硬体好了，建立些新的体育馆留给大学使用

论述题：谈谈你对书法的认识。

我觉得书法跟绘画作品一样鉴赏，你可以从以下分析论述：要有内容，意境，还有作者个人主观情感等。可以举例例证用《兰亭集序》。