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北师大版初三上册期末试卷 北师大版九年级上册历史期末试卷

火烧 2021-09-17 16:57:20 1039
北师大版九年级上册历史期末试卷 1.九年级历史上试卷第一单元第二单元第三单元第四单元第五六单元第七单元第八单元期末测试2.北师大版九年级上历史复习提纲 分课时的 历史复习第一单元~第三单元摘要一.人类

北师大版九年级上册历史期末试卷  

1.九年级历史上试卷

第一单元

第二单元

第三单元

第四单元

第五六单元

第七单元

第八单元

期末测试

2.北师大版九年级上历史复习提纲 分课时的

历史复习第一单元~第三单元摘要一.人类的出现P2 2. 氏族社会产生的原因: A.生产力发展:会制造工具,能人工取火等二.大河流域——人类文明的摇篮 1.公元前3000年左右,初步统一的古埃及国家建立,首都孟斐。

2.古代文明象征[埃及国王权力和地位的象征]:金字塔[埃及国王巨型陵墓,世界七大奇迹之一]和狮身人面像。3.公元前18世纪,国王汉谟拉比统一了两河流域,定都巴比伦。

4.《汉莫拉比法典》世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 5.约在公元前2500年,印度河流域出现奴隶制国。

6.雅利安人形成的“种姓制度”,各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响。

7.罗马共和国的兴亡 1、①公元前509年,罗马建立了共和国。②公元前2世纪,罗马打败迦太基(布匿战争),成为地中海的霸主。

公元前73年,斯巴达克起义[奴隶起义]。③公元前27年,屋大维建立罗马帝国。

2世纪,罗马成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,地中海成为它的内湖。帝国开始的约两百年间,史称“罗马和平”时期。

④395年,罗马帝国分裂为东、西两部分。476年,西罗马帝国被日耳曼人灭亡。

(标志着西欧奴隶社会的结束)8.大化改新:时间和实施者:7世纪中期日本孝德天皇。内容:政治方面:建立中央集权的天皇制国家,废除贵族世袭制,以才选官。

经济方面:把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民。意义:日本从奴隶社会向封建社会过度的标志。

9.A、“大化改新”后,大和正式改名日本国,意为“日出之处的国家”。B、中日交往是从汉朝开始的。

在唐朝双方使节往来相当密。10.穆罕默德的主要活动: A. 创立伊斯兰教(时间:7世纪初、地点:麦加);B. 在麦加城传教失败;带领少数信徒出走麦地那成功,建立政教合一的国家;C. 兵临麦加城下,最终与麦加贵族达成协议。

从此,麦加成为伊斯兰教的圣地。伊斯兰教所起的作用。

伊斯兰教的传播,加速了阿拉伯半岛的统一,到穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国。

11.查理·马特改革 (封建等级制度)(1)内容:改变以前无条件上赐贵族土地的做法,实行有条件的土地封分。得到土地的人必须为封主服兵役。

(2)影响:在封建贵族内部形成了严格的等级制度。在各等级封建主之下,农奴劳动者生活在社会的底层。

12.法国琅城的市民起义:随着城市的发展,市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐 。影响:市民阶级形成了,进一步分化手工业者和商人、银行家等,富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。

13.拜占廷帝国由盛转衰的过程和给我们的启示:(1)原因:拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,依然陶醉于已有的辉煌成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。

(2)启示:开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落 14.13世纪末,奥斯曼土耳其兴起;15世纪中期,拜占庭帝国灭亡。 15.公元前5世纪,希伯战争(波斯帝国和希腊,希腊胜利) 16.公元前4世纪后期,亚历山大大帝灭掉波斯帝国,建立起地跨欧亚非的亚历山大大帝,定都巴比伦。

17.罗马帝国的征服和统治充满这暴力,但罗马文化渗入到它统治过的广大地区。 18.阿拉伯的作用:在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展,对世界文化的传播和交流作出了重大贡献。

19.1271年,17岁的马克·波罗前往中国,并被人写了《马克·波罗行纪》。在欧洲广为流传,激起欧洲人对东方的憧憬和向往。

20.象形文字:用图形表示事物,被刻在庙前、宗教纪念物和纸草上,对以后的字母文字产生了重要影响。21.楔形文字:被西亚古代各民族所采用,为人类的文明的发展做出了重大贡献。

(苏美尔人)文学与戏剧 《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》 《天方夜谭》又名《一千零一夜》,名篇《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》。《天方夜谭》生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活和风俗习惯,显示了阿拉伯人民高度的智慧和丰富的想象力,是阿拉伯人民留给世界人民的一份珍贵的文学遗产,至今还在世界上广为流传。

杰出的科学家 阿基米德就是众多科学家中最杰出的代表,被后世的科学家们誉为“科学之神”。阿基米德 的重大发现是杠杆定律和浮力定律。

古代希腊另一位著名的科学家亚历士多德著名建筑 东方著名建筑麦加大清真寺和西方著名建筑巴黎圣 母院。

巴黎圣母院最突 出的特点为“高而尖”,麦加大清真寺最突出的特点是“大而高”,而它们重要的相同点则都是宗教圣地。建筑作为一门独特的艺术,被誉为“无声的诗,立体的画”,建筑反映了不同时代的社会生活及其观念的变迁。

第四单元复习一.文艺复兴(九上P58-59-60) 1、。

3.九年级上册历史期末考试必考题

1东西方两种最古老的文明。

东:大河流域文明、西:海洋文明2两种封建性质的改革。东:大化改新,西:查理·马特改革3两种文明交往方式:和平交往、暴力冲突4为资本主义制度的确立奠定基础的两个重大事件:文艺复兴、新航路的开辟5早期资产阶级革命:英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命6殖民掠夺和扩张:三角贸易,英国对印度的掠夺殖民地人民的抗争:章西女王领导的印度反英民族大起义,“南美的解放者”玻利瓦尔领导的反抗西班牙的拉美民族独立运动7晚期资产阶级革命:美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新8两次工业革命9社会主义运动的历史:英国宪章运动、马克思主义的诞生、巴黎公社10两次思想解放运动:11第一次世界大战12两个时代的科技思想文化:古代、近代科技和文化 希望能帮到你,个人认为九年级上册重点就只讲了这些,如果还要求全的话,那再加上第一课的一种古老的人类南方古猿及人种差异形成的原因。

4.九年级上册历史期末试卷(华东师大)(带答案)拜托各位了 3Q

江苏省宿迁市蔡集中学九年级期末试卷 《世界历史(上)》 (满分60分 班级、姓名、考号写到试卷左边) 一、单项选择题(每题2分,共24分): 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1、世界上最古老的两种文字出现于 ①印度河流域 ②尼罗河流域 ③两河流域 ④黄河流域 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 2、13世纪晚期,一位意大利旅行家来到中国,成为世界各民族和平交往的杰出代表。

他是 A.亚历山大 B.马可·波罗 C.鲁梯思谦 D.斐波那契 3、美国独立战争发生的根本原因是 A.英国殖民统治阻碍北美经济发展 B.斯图亚特王朝统治阻碍美国经济发展 C.波旁王朝封建统治阻碍美国经济发展 D.农奴制度阻碍北美经济发展 4、恩格斯说“蒸汽机是第一个真正国际性的发明,……是社会领域中实现了巨大解放性的变革”。此中蒸汽机的发明者是 A.哈格里夫斯 B.阿克莱特 C.瓦特 D.斯蒂芬森 5、到19世纪三四十年代,工人斗争日益具有组织性和自觉性,提出政治等要求,其中的代表是 A.法国巴黎公社 B.英国光荣革命 C.英国工业革命 D.英国宪章运动 6、17、18世纪,欧洲国家贩卖黑奴的“三角贸易”主要路线是 A.从欧洲到非洲 B.从美洲到非洲 C.从美洲到欧洲 D.从非洲到美洲 7、由于不可磨灭的功绩,一直被许多南美国家共尊为“解放者”的是 A.哈利 B.玻利瓦尔 C.伊达尔哥 D.华盛顿 8、1857年爆发的印度民族大起义反抗的是哪国殖民统治 A.葡萄牙 B.荷兰 C.法国 D.英国 9、关于美国南北战争的叙述不正确的是 A.《独立宣言》的颁布扭转了战局 B.林肯当选总统成为内战导火线 C.黑奴制度的存废是全社会关注的焦点 D.美国历史上第二次资产阶级革命 10、克里米亚战争是“一个采用原始生产方式的民族同几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗”,这里“绝望的搏斗”是哪二方的较量 A.土耳其与俄国 B.俄国与英国、法国 C.英国、法国与土耳其 D.俄国、土耳其与英国 11、俄国1861年改革和美国南北战争共同结果是 A.都废除黑奴制度 B.都维护国家统一 C.都促进资本主义发展 D.都消除封建残余 12、19世纪中叶,日本爱国志士认为,要救国必须推翻 A.天皇专制 B.美国统治 C.武士专权 D.幕府统治 二、非选择题(13题10分,14、15题各13分,共36分): 13、阅读: “啊,船长,我的船长!……我们的船已安全抛锚碇泊,航行已完成,已告终,胜利的船从险恶的旅途归来,我们寻求的已赢得手中”。

――美国:惠特曼的长诗《啊,船长,我的船长!》 请回答: (1)诗中悼念的“船长”是谁?(1分)他有哪些历史功绩让美国人民难忘?(5分) (2)诗中“险恶的旅途”指________事件?(2分) (3)“我们”“赢得”了什么?(2分) 14、阅读: 材料一 “农民在法律上是自由人,……农民交纳一定的赎金,可以得到一块份地和宅园地” 材料二 “积极引进西方先进技术……;‘废藩置县’,加强中央集权……” 请回答:(1)材料一、二分别是哪两个国家什么改革中的措施?(6分) (2)两国改革前,面临的问题分别是什么?(4分) (3)两国改革产生了哪些积极作用?(3分) 15、追踪英国、美国的发展历程,请列举 (1)英国发展过程中的重大事件及其对英国的影响。(至少四件)(2)美国发展过程中的重大事件及其对美国的影响。

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(至少四件)[注意:(1)、(2)选做一题,都做不另给分,8分] (3)联系中国的经济、政治、文化、科技、外交等某个方面的发展,写出你对英国(或美国)发展历程的感悟。(5分) 参考答案 一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C B A C D D B D A B C D 13、(1)林肯;废除黑人奴隶制度,解决农民土地问题,维护国家统一,促进资本主义发展;(2)南北战争(内战)。

(3)国家的统一,经济发展,废除黑人奴隶制度,解决农民土地问题,促进资本主义发展。(学生答案符合题意即可) 14、(1)俄国,农奴制改革(1861年改革);日本,明治维新。

(2)俄国:农奴制危机,资本主义发展受阻;日本:幕府统治危机,民族危机严重。(3)促进资本主义发展,摆脱危机。

15、(1)1640年,议会重开:英国资产阶级革命开始;1642年,内战爆发:克伦威尔率领议会军取胜;1649年,处死查理一世:斯图亚特王朝统治被推翻;1688年,光荣革命:推翻斯图亚特复辟王朝统治;1689年,发布《权利法案》:确立君主立宪统治;贩卖黑奴:原始资本积累;掠夺印度:积累财富;工业革命:技术发展。(可联系下册书)……(2)(略)(3)清政府闭关自守,经济落后,英国、美国面向世界,可见现在中国的改革开放政策要坚持不懈;清政府封建专制统治腐朽,英国、美国民主自由的政治制度,促进其发展,现在中国民主、自由的政治制度发展,也将促进发展;旧中国走资本主义道路的尝试失败,使得我们失去发展机遇,当前要抓住新机遇、参与国际竞争;英国、美国在工业革命推动下,科技文化发展,有利国家强大,我们应重视科技文化发展,重视教育;经济发展就是外交的后盾;他们的发展道路不是一帆风顺的,我们应发扬艰苦奋斗精神,建设国家。

(学生答案符合题意,答出2个方面即可)。

5.谁有:《北师大版九年级历史上册第一单元考试卷》的可以复制的试卷

一单项选择题(每小题2分,共24分)1.以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”正式揭晓。

“海宝”的设计告诉我们,世博会的核心理念永远都是我们——人。下列哪一事件,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福?( )A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.宪章运动 D.工业革命2.14-17世纪的欧洲,充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。

下列相关的历史信息中,搭配正确的是( )A.由旧时代走向新时代的第一位诗人-达•芬奇 B.发现美洲新大陆-麦哲伦 C.开始把世界联结成一个整体-新航路的开辟 D.为无产阶级革命准备了思想文化条件-文艺复兴3.以下图表是刘刚同学在历史课上制作的“航海情况对比表”。你认为在“●”处应当填写是航海家是( )航海家项目郑和●时间1405-1433年1492-1504年航海次数7次4次航海船只大小船只200多艘最少3艘,最多17艘航行人数约2.7-2.8万人最少88人,最多1500人A.鉴真 B.马可•波罗 C.麦哲伦 D.哥伦布4.假如你有幸参加中央电视台“开心辞典”的竞赛活动,主持人王小丫给你出这样一道题:他通过政变上台,建立军事独裁。

他是法国资产阶级利益的捍卫者,欧洲封建君主们的仇敌。请回答,他是( )A.华盛顿 B.伏尔泰 C.克伦威尔 D.拿破仑5.下列表述,符合右图名画作者的是( )。

A.他是文艺复兴的先驱 B.他的作品代表了当时文学的最高成就C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人D.他提出“知识就是力量” 6.一位美国青年,想了解自己国家独立的历史,并决定按照独立战争的进程进行一次实地考察,下列考察路线正确的是( ) ①来克星顿 ②华盛顿 ③萨拉托加 ④约克镇A.①②③④ B.③①②④ C.②①④③ D.①③④②7.文艺复兴和新航路开辟对近代社会所起的共同作用是( )A.促进了近代自然科学的发展 B.揭露和批判了教会的黑暗C.复兴了古典文化 D.促进了欧洲资本主义社会的产生和发展8.资产阶级革命时期,被推上断头台的封建君主是( )①查理一世 ②詹姆士二世 ③路易十六 ④罗伯斯庇尔A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9.有人说西欧之所以能成为当今世界上经济最发达的地区之一,就是因为在15—19世纪在该地区最早出现了许多影响世界进程的大事。这些大事解放了人们的思想,锻炼了人们勇于拼搏、不断进取的精神,同时又推动了历史的进步。

下列不属于这一事件的是( )A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.美国独立战争 D.英国资产阶级革命10.下列具有民族独立与解放性质的历史事件包括( )①文艺复兴运动②英国资产阶级革命③美国独立战争④抗日战争A.①② B.③④ C.①④ D.②③11.在英、美、法三国的资产阶级革命中,分别颁布了《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》。其中《人权宣言》与前两部法律文献相比,其突出特点表现在( )A.在法律上限制了国王权力 B.提出了私有财产神圣不可侵犯的原则C.国家政权实际由议会执掌 D.宣告脱离殖民统治,成为自由独立国家12.中法文化年有奖知识竞赛中有这样一道题,由拿破仑制定和颁布的民法典,后来称为什么?作为参赛者,你应从下列选项中选择哪一项( )A.Napoleonic Code B.Declaration of IndepehdenceC.Bill of Rights D.Declaration of the Rights of Manand the Citizen二 组合列举题13.请举出与下列信息相对应的历史人物(5分)(1)意大利文艺复兴的先驱——(2)美国首都因他而得名—— (3)美国《独立宣言》的起草者——(4)法国凯旋门记录了他的战功——(5)英国资产阶级革命时期的“护国公”——三 辨析题(正确的打“√”错误的打“X”并说明理由,每题2分共6分)14.有人说16世纪的西欧“发现了世界,发现了人”,这主要是指新航路的开辟和资产阶级革命。

( )理由 15.法国大革命期间,大陆会议制定并颁布了《人权宣言》。( )理由 16.1689年,资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变,英国资产阶级革命结束。

( )理由 四 材料解析题17.新航路的开辟:材料一:新航路的开辟,有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。

商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断,同时开辟新航路的客观条件也具备。

欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。材料二:新航路开辟线路图(右图)请回答:①根据材料一说明开辟新航路的原因。

(4分)②从欧洲经大西洋、印度洋直通印度的新航路是由航海家谁开辟的?(2分)③最早完成穿越三大洋,又回到欧洲的航海活动是由谁率领的船队完成的?他的航行证明了什么?(4分)④你知道在新航路开辟的半个多世纪前,中国的一次伟大的航海壮举是什么吗?(2分)18.漫画中的历史:材料一 材料二 材料三(1)材料一中的漫画说明英国已确立了什么政体?(2分)确立这一政体的法律文献是什么?(2分)(2)材料二的名称为“宰杀下金蛋的鹅”反映的是北美独立战争前英国和北美关系的漫画。你能从中推测出北美独立战争爆发的根本原因是什么吗?(2分)(3)。

6.九年级上历史北师大版 复习资料

历史九年级上册复习提纲 二、西欧城市的重新兴起(10世纪) *地理位置:城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。

*著名代表城市:意大利的威尼斯、英国的牛津、英国的曼彻斯特。 *意义:在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。

它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期的资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。

三、拜占廷帝国(东罗马帝国)的灭亡(拜占廷帝国:395年~1453年) *繁荣:拜占廷帝国的商业和手工业相当发达,古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。著名的圣索非亚大教堂(基督教)是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。

*衰落:①帝国穷兵黩武,四处征讨,造成国库空虚,财尽民穷;②外族入侵;③专制统治激化了国内的阶级矛盾。 *灭亡:15世纪中期,君士坦丁堡被土军(奥斯曼土耳其)攻陷,延续了一千多年的拜占廷帝国终于灭亡。

(与西罗马帝国灭亡相距一千年) 第6课 古代世界的战争与征服 一、希波战争(马拉松:菲迪皮茨)(希波战争是早期东西方文明的重要冲突之一) *波斯帝国的形成与扩张:公元前6世纪(中国春秋战国时期),古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁地出征和扩张,先后征服埃及等国家和地区。

*希波战争:①过程:公元前5世纪早期,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争。 ②结果:公元前5世纪中期,希腊军民赢得战争的胜利。

二、亚历山大大帝东征 *马其顿王国:公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。 *路线:亚历山大大帝出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。

*影响:①积极:促进了东西方文化的交流;②消极:战争带来灾难,充满暴力。 三、罗马帝国(大秦)的扩张与文化传播 *扩张:公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争。

到2世纪,达到最大规模。罗马帝国地跨欧亚非三洲,广袤的地中海成为它的内湖。

*文化传播及其影响:一方面,罗马帝国的征服和统治充满着暴力;另一方面。罗马文化渗入到它统治过的广大地区。

第7课 东西方文化交流的使者 一、阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地,也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰教文化。他们在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展。

二、阿拉伯数字的由来:印度人创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人加以改造,12世纪初传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。

16世纪时写法已与现在的写法基本一致。 三、阿拉伯人对世界文化的发展做出的巨大贡献 ①翻译保存了许多希腊著作;②创立了完整的代数学; ③拉齐斯的《医学集成》、依本•西拿(医王)的《医典》被欧洲医学界长期奉为权威著作。

四、丝绸之路——连接东西方文化交流与经济发展的重要道路 五、元朝宫廷中的意大利人——马可•波罗及《马可•波罗行纪》 *1217年马可•波罗从威尼斯出发,1275年到达中国元朝的首都(元世祖忽必烈在位),在中国生活了17年以后,从海路回到意大利。后口述了在东方的经历和见闻,由其一位狱友记录成为《马可•波罗行纪》一书。

*《马可•波罗行纪》一书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,刺激了新航路的开辟,促进了世界各国各地区之间的友好往来。 六、和平交往的意义:和平交往是主旋律,传播了世界先进文化与生产力。

维护世界文化的多样性,对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。 第8课 古代科技与思想文化(一) 一、古老而神秘的文字 *①象形文字(公元前3000年)——古代埃及人;②楔形文字(公元前3000年)——苏美尔人; ③腓尼基字母(公元前2000年)——腓尼基人;④希腊字母 拉丁字母(罗马) 欧洲字母。

二、世界三大宗教 *佛教 创立时间:公元前6世纪;地点:古印度;创始人:乔达摩•悉达多(释迦牟尼); 教义:众生平等,忍耐服从,灭欲;经典、节日:《大藏经》,成道节、浴佛节 *基督教 创立时间:公元1世纪;地点:巴勒斯坦;创始人:耶稣; 教义:耶稣就是“救世主”,死后可以升入“天堂”;经典、节日:《圣经》,圣诞节、复活节 *伊斯兰教 创立时间:公元7世纪;地点:麦加;创始人:穆罕默德; 教义:只有唯一的真主安拉,穆罕默德是真主的使者;经典、节日:《古兰经》,开斋节、古尔邦节、圣纪 *共同特点:三大宗教均产生于亚洲,教义中均宣扬“忍耐顺从”;后来都被统治阶级利用,成为控制人们思想的工具。 三、耶路撒冷被犹太教、基督教和伊斯兰教视为“圣地”。

耶路撒冷成为伊斯兰教仅次于麦加、麦地那的第三大圣地。 第9课 古代科技与思想文化(二) 一、杰出的科学家 *阿基米德(古希腊)——“科学之神” ①品质:从小善于思考,喜欢辩论;②重大发现及发明:杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车。

*亚里士多德(古希腊。

7.北师大版九年级历史复习提纲

北师大版初中历史中考复习提纲一一、中国古代史七年级(上) 第一单元 中华文明的起源1.距今约有170万年的元谋人,是我国境内目前已确定的最早人类。

距今约有70万年至约 20万年的北京人,已经会制造和使用工具(人和动物的根本区别),已经使用天然火,过着群居的生活。2.氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期,河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期,体现了原始农耕文化的特征。

河姆渡遗址位于今天的浙江_省,距今大约7000年,主要粮食作物是水稻。是我国长江_流域原始农耕的代表。

河姆渡居民普遍使用磨制石器,还用动物骨骼制作工具,他们居住的房屋是干栏式的。、半坡遗址位于今天的陕西省,距今大约_6000_年,主要粮食作物是_粟__,是我国黄河_流域原始农耕的代表。

半坡居民普遍使用磨制石器。陶器是那时人们日常生活的主要用具。

他们居住的房屋大多是半地穴式的第二单元 国家的产生和社会变革3.约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝,定都阳城。禹死后,他的儿子启继位,从此王位世袭制代替了禅让制。

约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝,建都在亳。约公元前1300年,商王盘庚把都城迁到殷。

此后,后代又把商朝称为殷。商代广泛使用青铜器,创造了光辉灿烂的青铜文明。

P24商朝后期制造的司母戊鼎,是我国迄今考古发现的最大的青铜器,也是世界上罕见的青铜器。商朝的文字,刻写在龟甲和兽骨上,称为“甲骨文”。

.我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的,我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。4.公元前1046年,武王伐纣,牧野之战击败商军,商亡。

周武王建立周朝,都城在镐,历史上称为西周。为了巩固奴隶主政权,西周实行分封制和等级制。

西周分封制p28(1) 目的:为了巩固统治,西周实行分封制。(2) 内容:周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,称为“授民授疆土”,由诸侯管理当地的事务。

诸侯必须接受周王的领导,定期到周室朝觐、纳贡和服役,保卫周王。(3) 作用:通过逐级分封……….文化发展p295.东周分为春秋和战国两个时期。

“春秋五霸”:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。“战国七雄”:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

齐桓公最先称霸,因为他任用管仲为相进行改革,还提出了“尊王攘夷”口号。6.▲战国时期,各诸侯国纷纷改革,秦国商鞅在秦孝公的支持下开始变法。

法令规定:编制户口,加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。经过商鞅变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了基础。

7.孔子是春秋末年儒家学派的创始人。他的思想主要是“仁”和“礼”。

在政治方面孔子提倡“为政以德”。他的教育思想有:子曰:‘学而时习之,不亦乐乎?’子曰:‘知之为知之,不知为不知,是知也。

’子曰:‘三人行,必有吾师焉。’(要求学生按时复习学过的知识,教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。

注意“因材施教”。)孔子的言行,由他的弟子整理成《论语》一书。

春秋晚期的老子,是道家学派的创始人。具有朴素辩证法思想。

8.战国时期,许多思想家发表各自的主张,形成不同的学派,出现“百家争鸣”的局面。当时的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的庄子和法家的韩非子。

(诸子百家简表p53)。

  
永远跟党走
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