初三复读生怎么参加中考 我是2014年参加中考的现初三生想问问关于分数的事

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一般中考都是能提高20-30分的 你再努努力 应该OK的 加油哦

我也是初三党哦

语文

中争取时间的最大利用价值，是分值体现的基础条件。

这就需要把整份试卷当作一个整体来作宏观的考虑，审定重点，把握难点。

不要急于解答，要将整个试卷先大致看一遍。

先用一二分钟大体看一下试卷有哪几个大题目、若干小题目，共有几张试卷，通观全卷，做到心中有数。

了解全卷的试题类型，大体有哪些内容，做到心中有数，从而恰当、合理把握答题的时间。

科学而合理地安排其中的一分一秒。

选择题在中考中，是考察基础知识、基本技能的部分，是考生普遍得分的重点，所以是各类考生必争之地、必得之分。

回归课本抓基础，提高选择题一次答卷成功率，这一点对各科都非常重要。

因此，必须回归课本把基础知识打牢，这也是学科综合的基础。

英语

中考的英语试卷是由客观题和主观题两大部分组成。

其中，客观题将分别考查考生的语言、语法、词汇、综合应用能力及阅读理解能力。

主观题将分别考查考生的单词拼写、语法结构改错及写作能力。

以全国卷来看，可以分为单项选择题、完形填空、阅读理解、单词拼写、短文改错、书面等这几种命题形式。

每年的出题形式略有不同。

1、单项选择

单项选择题的内容覆盖面非常广泛，考查范围是大纲中所列出的所有语法内容。

一般来说，题目会比较倾向于对动词的考查。

一些考查语境的题目往往会让考生觉得很难，所以我们要特别重视语境题、时态题等常考类型的题目。

单项选择题中，对于那些给出答案非常相似的题目，考生一定要学会整体看问题，正确理解试题原句，认真审准题，利用构词知识推测字意，找出答案。

2、完形填空

中考中的完形填空题的文章选材一般是比较新颖、贴近生活并有一定时代气息。

这道大题其目的是考查学生运用语言的能力，甚至包括一些深层次上的理解。

这就要求我们在掌握文章主旨大意的基础上能够正确理解句与句、段与段之间的内在联系。

所以，我们在答题的时候一定要从多角度去考虑：从上下文考虑；从词汇意义及用法上考虑；从逻辑推理、常识等角度考虑；从惯用法和搭配的角度考虑。

3、阅读理解

不管是中考、高考还是大学四六级考试，阅读理解都是英语考试中的重头戏。

我们在答题的时候首先要浏览全文，了解文章的大意及中心思想，再阅读全部问题与选项，然后带着问题再次阅读文章。

对于一些文字很多篇幅很长的文章，建议可以采取先看问题及选项，然后再阅读文章的方法。

这样可以大大节省时间，在阅读的时候也会很有针对性。

在草稿纸上写出答案之后，然后再阅读一下相关位置，确定答案的准确性之后再把答案填写到答题卡上。

4、短文改错

如果你所在的省份的中考英语科中有短文改错的话，那就要好好对待这类题。

首先需要做的是先找语法方面是否存在问题，审视好语法现象和规则。

然后再看是否有拼写错误的单词。

当遇到难处的时候，可以采取消去法，即先确定哪些是一定对的，那么问题就出现在那些没有把握的地方了。

5、作文

对于英语写作，自己也不要给自己太大的心理压力。

实际上，只要把内容表达清楚和充足就足够了。

写作的步骤包括认真审题、确定要点、扩展要点、连句成篇、全面检查等。

在这里要提醒大家，一定要注意书写规范。

科学

回归课本，查漏补缺。

课本是学习之本也是考试之本，不管考题如何变化，都不会超出课本的范围，课本里蕴含着大量的考试素材，一段精彩的文字，一个不起眼的插图、一个演示实验都可以转化为考题，所以在复习时一定要把课本放在首位。

落实课本的基础知识，包括概念、定律、规律和原理等，落实课本精心设计的各个栏目，落实各章节之间的内在联系。

首先，审题。

要理解关键词语，读题时，加深对题意的理解；挖掘隐含条件，有些物理题的已知条件直接给出，有些隐藏在文字叙述之中，排除干扰条件，有时候题中的已知条件和解题没有联系，但很容易对答题者的思维产生干扰，这就要求考生能迅速作出判断，敢于大胆放弃。

其次，考生要注意自我心理调整，树立自信心，从容应对。

最后，不用计算器，训练计算能力。

　做选择题时，看到一个认为正确的结果就忽略其它选项，也许你并没有看到本题的全貌或存在的“陷阱”，如要求选错误选项，看到正确的答案就选上了，应该瞻前顾后，细心比较，从而得到正确答案；填空题不需要答出分析或计算过程，只要在未完成的陈述句中把缺少的字词、数字、计算结果、推导的结论等填入空白处；中考实验题基本上都能在教材里找到“原型”，建议考生把教材上的每个实验都“吃透”。

理解具体的实验目的、实验步骤、实验过程、实验技巧和它们包含的意义；分析交流题，突出考查学以致用能力，注重培养学生的语言表达能力、创新意识和思维能力；简答题要认真读题、找准关系、找准原理与规律、找准关键词；计算题要注意规范解题，特别注意有“必要文字说明”的情况。

解答大题时，尽量根据题目写出相关公式的标准形式，公式规律数学关系弄清楚了，。

即使最后求不出结果，也能得到公式分、步骤分。

历史

1答题的文字表达方式

基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。

2如何分析变法或改革成败的原因：

基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。

二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。

三看新旧势力的力量对比。

四看改革者的素质如何。

3外显比较式问答题的解题思路

基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。

解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。

4内隐比较式问答题的解题方法

基本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。

如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

5比较项的确定方法

基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。

属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。

属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。

属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。

属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。

属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

6分析、评价中国古代社会经济发展原因的解题思路

基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。

7分析经济特征型问答题的解题方法