不知道为什么感觉很多人不喜欢我 为什么很多人都不喜欢读书？我以前不是很认真读书也不是很喜欢，但是，现在却觉得书中的知识都很有趣

为什么很多人都不喜欢读书？我以前不是很认真读书也不是很喜欢，但是，现在却觉得书中的知识都很有趣  

为什么很多人都不喜欢读书？我以前不是很认真读书也不是很喜欢，但是，现在却觉得书中的知识都很有趣

看书可以是很快乐的事，看书而获得的知识是不会让人后悔的。
但是大部分人会觉得这是一种压迫，是被逼的，那是因为事实上这确实是一种压迫，是被逼的。就好比我说运动身体好，然后拿枪逼着你去运动时，你心里一定会感到不快。当你没有选择的时候，再好的东西都是压迫。反过来问个问题，一个真的被人知道好的事情，就算没人要求人们自然会去做，那就像你喜欢而去读书一样。而事实是有些人做大部分人不做，代表问题出在前提的“真的被人知道好的事情”这点，对你或我而言，读书获得的知识是很棒的，但是对别人就一定如此吗，像我很爱数学，看一个问题可以提出多种解法，哪怕要花上半天时间，但是对大部分人来说这实在是无聊且浪费时间吧。

是不是很多人都很喜欢钱呢？

99%都喜欢钱...剩下那1%都在骨灰盒里
麻烦采纳，谢谢!

为什么突然发现自己变了，以前很认真读书，现在却很喜欢玩。？

到啦青春期童鞋
自我意识
概括
少年期是自我意识发展的第二个飞跃期
发展心理学家认为，青春发育期进入自我意识发展的第二个飞跃期（婴儿期是自我意识发展的第一飞跃期）。进入青春期，由于生理发育的加速和性发育走向成熟，使他们感到不适应，出现不平衡的感受及种种矛盾和困惑。面对这些矛盾和困惑，少年儿童体验着危机感，这促使他们要关注自我的发展和变化。
儿童的发展历程，使他们从面向母亲到面向家庭、幼儿园和学校，不断地向外界环境展开。青春期的“急风暴雨”式的变化，让儿童产生惶惑的感受，与此同时，自觉不自觉地将自己的思想从外向的客观世界抽回一部分来指向主观世界，使思想意识进入再次自我，从而导致自我意识发展的第二次飞跃。
表现
1．强烈关注自己的外貌和风度
青春期自我的兴趣首先表现在关注自己身体形象上。他们强烈地渴望了解自己的体貌，如身高、胖瘦、体态、外貌、品位，并喜欢在镜中研究自己的相貌、体态，注意仪表风度。青春期儿童特别注意别人对自己打扮的反应：对他人的良好反应，体现着自我欣赏的满足感；对某些不甚令人满意的外貌特点而产生极度焦虑。
2．深切重视自己的能力和学习成绩
中学学生的能力和学业成绩更加影响着他们对自己的能力和在群体中社会地位以及自尊感的认识，并逐渐影响着自我的评价。因此，能力和学习成绩是少年儿童关注自我发展、体现自我价值的重中之重。
3．强烈关心自己的个性成长
他们认认真地看待自己个性特点方面的优缺点；在自我评价中，也将个性是否完善放在首要地位；对他人针对自己个性特征的评价非常敏感。
4．有很强的自尊心
他们在受到肯定和赞赏时，内心深处会产生强烈的满足感；在受到批评和惩罚时，会感受重大打击，容易产生强烈的挫折感。这是学校和家庭教育不可或缺的心理依据。

是不是很多人都很喜欢美国的大学环境，怎么申请去那读书啊？

出出国留学是一家专门做高端美国留学的机构，已经版主15000名学生成功申请美国大学的硕士、研究生、博士。

为什么现在很多人不喜欢读书

因为现在世界诱惑的东西太多了
如果我手打的答案对您有帮助请采纳，非常感谢！

卢俊卿是不是很喜欢读书？

我觉得卢俊卿很喜欢读书，可以从一些作品和诗词可以看出来，没有大量的词语积累和知识沉淀，是不会写出那么优秀的文章，另外卢俊卿不但喜欢读书，还喜欢向自己身边的朋友推荐一些优秀的阅读作品，最近卢俊卿又向大家推荐了宁高宁的文章，我已经看过了，希望大家有时间可以的阅读一下。

为什么很多人不喜欢读书？

清代末期，中国才开始出现现代教育方式的学校，现代教育体系在20世纪不断完善，现在中国的教育体系在90年代又有很大的变化，私人资本开始进入教育领域。
中国教育有许多弊端，比较注重成绩与书本上的知识，而国外更注重实践，另一方面说，中国的文化博大精深，想学好很难，大多都是文言文啊等等，比较呆板。在古代就有各类私塾，八股考试就是那种死背四书五经的，没有灵活变通的地方。学生关键是对学习没有兴趣，以及各个方面的压力，考试，再加上现代社会的快速发展，很多高科技产品在影响着学生，和社会上种种不良风气是造成学生不爱学习的因素。同时社会上的书呆子也越来越多了！

现在是一个读图时代，图片提供的信息更直观，文字信息需要自己去提取。而且好像大多数人都很忙啊，所以现在看图或者听书要好于传统的文本传播方式。此外，看图或者听书可以一心多用，效率更高

现在是不是很多人不喜欢看书了？

不是呀，比如言情小说上课天天有人看，收了一本再出来一本

为什么我以前很喜欢看书现在却不喜欢看了 求安慰

我也是