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秦始皇有没有焚书坑儒 历史故事焚书坑儒600字
历史故事焚书坑儒600字 秦始皇在政治、经济上实行的改革,并不是一帆风顺的。还在统一之初,就在要不要分封诸子为王的问题上发生了一场争论。以丞相王绾为首的一批官吏,请求秦始皇将诸子分封于占领不久的燕、齐
历史故事焚书坑儒600字
秦始皇在政治、经济上实行的改革,并不是一帆风顺的。
还在统一之初,就在要不要分封诸子为王的问题上发生了一场争论。
以丞相王绾为首的一批官吏,请求秦始皇将诸子分封于占领不久的燕、齐、楚故地为王。

认为这样有利于巩固秦的统治。
但廷尉李斯则坚持反对态度。
认为,春秋战国诸侯之所以纷争,完全是西周分封制造成的恶果。
只有废除分封制,才可免除祸乱。
秦始皇采纳了李斯的意见,认为立封国 ,就是树敌兵。
于是在全国确立了郡县制。
事隔八年之后,到始皇三十四年(前213年),在秦始皇于咸阳宫举行的宫廷大宴上,又发生了一场师古 还是师今 的争论。
焚书之举正是由此引发的。
在宴会上,仆射周青臣,面腴秦始皇,吹捧他自上古不及陛下威德.博士淳于越针对周青臣的腴词提出了恢复分封制的主张。
他说: 臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣,自为辅枝。
今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。
今青臣又面腴,以重陛下之过,非忠臣。
秦始皇听后不动声色,把淳于越的建议交给群臣讨论。
丞相李斯明确表示不同意淳于越的观点。
他反驳说:三代之争,何可法也.儒生 不师今而学古, 道古以害今,如不加以禁止,则 主势降乎上,党与成乎
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