领导干部要有敬畏之心 领导干部敬畏历史
领导干部敬畏历史
一、领导干部为什么要有敬畏意识
李源潮同志指出:领导干部要有三个敬畏,即敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生。
什么要敬畏历史呢?因为,历史是人造就的,历史又是人们生存与发展的平台,人是在历史的延续中成就着自己,发展着自己。任何人,无论其好坏、善恶,都要被历史予以审判、评价。作为领导干部,强调敬畏历史,应该把握几点:一是要尊重历史。我们敬畏历史,对历史要尊重,对创造历史的前人要尊重。这是前提,也是我们应有的态度。二是要遵循历史。历史是一种智慧,历史是一种思维方式。因为历史是客观的,公正的,历史中的经验,历史所提供的规律,正是后人做人做事的前提和借鉴。三是要在历史的长河中书写自己的历史。
敬畏百姓,让自己做的事情对得起养育我们的人民。我们的党,我们的干部,都是人民的儿子。我们说什么话,干什么事,老百姓都看着,都评论着。对于干部的所作所为,老百姓都是最有权威的审判官,心里都有一笔帐。
为什么要敬畏百姓?第一,老百姓最可爱。他们付出的创造性最多,最忍辱负重。就是今天,他们有许多困难,许多问题,但他们对党信任,非常体谅党和政府,第二,很多业绩都应该归功于老百姓。他们是新社会的主人,是物质财富和精神财富的创造者。群众是真正的英雄,是世界历史发展的真正动力。我们党执政已经有了60年的历史,之所以能受到人民的拥戴,根本的原因就于我们同人民群众保持了血肉联系,第三,老百姓最可畏。党以及党员干部,是人民的儿子。
敬畏人生,就是将来回首往事的时候,不会感到后悔。敬畏人生,就要珍惜自己的一生。首先,要对自己负责。其次,敬畏人生,要对自己的家庭负责。第三,敬畏人生,就要对社会负责。干部的职责,就是为社会办好事的,自己的言行,必须对社会负责。身为领导干部,只有敬畏人生,才能迈好自己当下的每一步,做一个对党和人民负责、对自己负责的人,避免在欲海中迷失方向。
二、领导干部为什么要有敬畏意识
李源潮同志指出:领导干部要有三个敬畏,即敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生。
什么要敬畏历史呢?因为,历史是人造就的,历史又是人们生存与发展的平台,人是在历史的延续中成就着自己,发展着自己。任何人,无论其好坏、善恶,都要被历史予以审判、评价。
作为领导干部,强调敬畏历史,应该把握几点:一是要尊重历史。我们敬畏历史,对历史要尊重,对创造历史的前人要尊重。
这是前提,也是我们应有的态度。二是要遵循历史。

历史是一种智慧,历史是一种思维方式。因为历史是客观的,公正的,历史中的经验,历史所提供的规律,正是后人做人做事的前提和借鉴。
三是要在历史的长河中书写自己的历史。 敬畏百姓,让自己做的事情对得起养育我们的人民。
我们的党,我们的干部,都是人民的儿子。我们说什么话,干什么事,老百姓都看着,都评论着。
对于干部的所作所为,老百姓都是最有权威的审判官,心里都有一笔帐。 为什么要敬畏百姓?第一,老百姓最可爱。
他们付出的创造性最多,最忍辱负重。就是今天,他们有许多困难,许多问题,但他们对党信任,非常体谅党和政府,第二,很多业绩都应该归功于老百姓。
他们是新社会的主人,是物质财富和精神财富的创造者。 群众是真正的英雄,是世界历史发展的真正动力。
我们党执政已经有了60年的历史,之所以能受到人民的拥戴,根本的原因就于我们同人民群众保持了血肉联系,第三,老百姓最可畏。党以及党员干部,是人民的儿子。
敬畏人生,就是将来回首往事的时候,不会感到后悔。 敬畏人生,就要珍惜自己的一生。
首先,要对自己负责。其次,敬畏人生,要对自己的家庭负责。
第三,敬畏人生,就要对社会负责。干部的职责,就是为社会办好事的,自己的言行,必须对社会负责。
身为领导干部,只有敬畏人生,才能迈好自己当下的每一步,做一个对党和人民负责、对自己负责的人,避免在欲海中迷失方向。
三、“敬畏历史”议论文
敬畏历史
笔者深表拥护,只有认真学习历史,才能认识历史、承认历史、敬畏历史,不仅是领导干部要学习历史,所有有知识有文化的人,都要在可能的范围内学习历史。
历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,是前人各种知识、经验和智慧的总汇。因此古人对读史非常重视,发出了“读史使人明智”、“忘记历史就意味着背叛”等经典感叹。
只有通过学习历史,我们才能正确科学地认识历史。过往的人和事就是今天的历史,今天的人和事就是明天的历史,昨天、今天和明天,这其中有着内在的联系和渊源关系,谁也不能割裂。人不仅是父母亲的子女,更是受一地的历史文化熏陶而成,这一点必须承认,承认它就是承认历史。
我们从哪里来,要到哪里去,我们有什么优点,又有什么缺点,都要有自知之明。有了承认历史的基础,自然地会敬畏历史,敬畏历史所凝聚的物质文化和非物质文化,敬畏先人的选择和实践。说到这里,很自然地联想起家乡先贤费孝通先生的“文化自觉”观点,文化自觉观点与认识历史、承认历史、敬畏历史似有异曲同工之处。
如何学习历史呢?我以为,除了学习中外历史,特别是中国近现代史、中共党史外,作为我们具体在某一个工作岗位上的人,还要多学习本地的历史、本行的历史,看前人是如何作为的,看前人是如何选择的,看历史是如何演进的。
联系到学习吴江的历史,几千年的沧桑演进,先人的努力,造就了“吴风越韵精诚致远”的XX文化。我们每做一件事,都要扪心自问:我们对历史是不是保持了足够的敬畏?这是为XX的文明历史添砖加瓦、添光增彩,还是斩断历史甚至是背叛历史?今日之人和事就是明日的历史,当前重温一下历史,包括XX的历史,对推动建设XX尤其显得重要。
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四、如何做好一名优秀的党员领导干部
1、要有危机之感。
危机感是一个人进取心的源泉,是一个人成长发展的重要动力。一个人、一个组织失去了危机感,就会变得安于现状、裹足不前,等待他的只有被淘汰的命运。
2、要有敬畏之心。当干部要有敬畏之心,一要敬畏历史,使自己的工作能经得起实践和历史的检验;二要敬畏百姓,让自己做的事情对得起养育我们的人民;三要敬畏人生,将来回首往事的时候不会感到后悔。
作为每一名党员干部,都要做敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生的忠实践行者。3、要有感恩之情。
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧,是一个人的基本品德。我们要学会感恩,因为在我们的一生中,不知会有多少艰难险阻,甚至是挫折和失败。
4、要有平和之境。心态平和最大幸福,也是精神的最高境界。
身体对于食物的反应会影响身体的健康,而情绪对于外在刺激所产生的反应,则会影响人的心理健康。5、要有求实之意。
求实是一种工作、生活态度,更是一种优良作风。我们在工作中要事实求是。
6、要有律己之严。严以律己是对每一名党员干部最基本的要求,是党员干部的行为准则。
在新的历史条件下,有的干部受到各种歪风邪气的影响,忘记、淡化了理想信念,放松了对自己的要求,这是非常危险的,需要引起我们的高度警惕。 做一名优秀的党员干部,标准很高、要求很严。
希望每一位干部都能正视自己,认真查找差距和不足,不断加强学习、提升自身素质,不断躬身实践、扎实推进工作,努力争做一名组织放心、群众满意的优秀党员干部!。
五、领导干部为什么必须具有正能量和精气神
“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”
这“三严三实”是对新时期领导干部作风建设的新要求,是内化于心、外化于行,对全体共产党人思想和行动,表里如一的高标准与严要求。 (一)严以修身;就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。
对于共产党人尤其是领导干部而言,党性修养和理想信念是经受各种考验的精神支柱。其作风好坏,对党和人民事业的发展有着极为重要的影响,关系着一个单位、一个部门、一个地区的党风、政风和民风。
领导干部没有好的精气神,工作就没有劲头,就不可能走出好路、闯出新路,更干不出新事业、好事业。因此,“严以修身”就是要求我们每一个党员领导干部要不断正心修身,提升精气神,培养正能量,坚定理想信念,提高党性修养,做一名能干事、会干事、能干成实事的好干部;要约束自身言行,保持头脑清醒,才能始终管住自己,把住小节,做一名追求高尚品质,陶冶道德情操,提升精神境界,远离低级趣味的好干部;才能一身正气,坚持公道正派,做一名顶得住歪风,经得起诱惑的好干部。
(二)严以用权;就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。党员干部的作风问题归根到底还是思想问题,党员领导干部廉洁与否,不仅关系到党风政风,而且关系到公共资源的分配,关系到社会的公平正义。
人民群众是党和国家事业发展的基石,干部的权利是人民群众赋予的,权力好比一把“双刃剑”,用得好将造福于人民,用不好则将祸害于人民。只有解决好思想根源,才能为人民掌好权用好权。
因此,“严以用权”就是要在思想层面牢固树立正确的权力观,坚持权为民所用、利为民所谋,按照党章和行政规章制度行使权力,做到依法执政、依法行政。我们必须要在思想上牢固树立权利是责任、权力是信任、权利是奉献、权利是约束的思想观念,将权利视为关注群众想与盼、倾听群众呼与诉、解决群众苦与难的有力武器,时刻把群众利益放在首位,把群众冷暖挂在心头,主动自觉接受党和人民群众的监督,用对权力、用好权利,发挥权利最大效益来惠及群众。
(三)严以律己;就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。我们要常怀律己之心,模范遵守党纪国法,既是对党和人民的事业高度负责,也有利于干部个人健康成长,起好标杆和示范作用。
律己,就是说要在行为上强化自我监督,让自己“硬朗”起来,不然就容易软化甚至腐化沉沦。因此,“严以律己”是党风廉政方面对于每一个党员干部自我约束、自我监督、自我强化的新要求。
我们每一个党员干部、特别是领导干部要心存敬畏之心,端正品行,清正廉洁,时刻保持清醒的头脑和认识,常思贪欲之害,常除非分之想,常守为官之德;时刻给自己上好“警示课”、打好“预防针”,以敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生的心态,带头奉公守法,当好标杆旗帜,争做时代先锋和表率,让自己的所作所为经得起历史、实践和人民的检验。 (四)谋事要实;就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
谋事贵在务实,我们每一个党员和领导干部,在推动经济社会建设进程中,要一切从实际出发,针对我县安宁河谷、雅砻江流域、拖乌南桠河流域等不同地区的地理、气候和资源状况,因地制宜地做好益农则农、益林则林、益工则工、益商则商的主导产业经济发展规划,为推动经济社会全面发展打下坚实的基础。 (五)创业要实;就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做事贵在求实,任何一个规划方案,任何一项方针政策,任何一次工作部署,都有一个落实的问题。不落实,再美的愿望也只能是空中楼阁,再好的决策也只能是一纸空文。
我们要在抓好发展规划的基础上,以大抓项目、抓好大项目,脚踏实地的加快推进“9+3”等一批重大项目建设进度;我们要敢于担当责任,勇于直面矛盾,全力以赴地抓好要素保障,及时协调解决项目建设中存在的各种困难和问题,完善项目推进机制,确保项目顺利实施。要善于解决问题,形成一级抓一级、层层抓落实的目标体系和岗位责任制,以过硬的作风保障发展,以务实的举措把工作的着力点放在大抓项目、抓好大项目建设上来,使我们的工作实绩经得起人民和历史的检验。
(六)做人要实;就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。做人贵在诚实,求实,是共产党人的本色,党员领导干部要时时处处树立服务意识,首先要做到襟怀坦白,公道正派的抓好班子,带好队伍,扎实推进理论武装、党性修养和社会主义核心价值体系建设,说老实话、干老实事,做老实人、严守为官从政的“底线”,深入开展“走基层”,落实“挂包帮”活动,身体力行地彰显共产党人的赤诚本色,永葆党。
六、领导干部勇于担责的底气从哪儿来
领导干部要勇于承担责任,但纵观当下部分领导干部,逃避责任者多了去了,其中不乏对一些豆腐渣工程,一些破坏环境和损害人民群众利益的行为视而不见,麻木不仁。
领导干部勇于承担责任,首先要有敬畏之心,要事前想到出了问题的后果,要带着一颗敬畏之心,去履职尽责。对权力要有敬畏之心,其实质是对党和国家负责,对人民群众负责,同时对自己负责。
始终要做到三思而后行,切忌拍脑袋决策。在新时期,就是要在科学发展观的指导下,对重大工程重大项目进行充分的科学论证,对经济社会各项事业的发展要科学谋划,长远规划,坚决杜绝重复建设和铺张浪费。
领导干部有了敬畏之心,自然就会减少错误的决策,就会防止出现违反党和国家利益、背离人民群众利益的事情发生。 领导干部勇于担责,考验的是干部的胸襟和魄力。
领导干部是旅行人民赋予的神圣权力的公民,一个有胆识、有能力、人格高尚的领导干部,必然是一个拥有宽广的胸襟,心中思考着国家和人民,谋划着社会发展,必然是摈弃了私欲的纠缠和卑鄙的钻营。无欲则刚,有容乃大。
胸中能容得天下,人生自然无惧无畏,执行必将大刀阔斧,工作就能踏实深入。领导干部勇于担责,还是考验领导干部的魄力。
一个有魄力的领导干部,必然是想干,敢干,必然是决策了事情,坚决执行而不是犹豫不决,更不是步人后尘,食人牙缝。必然是大胆的创新和勇敢的面临挑战,去抢抓机遇。
勇于担责的领导干部必然是将自身利益置身物外。敢干能干能负责的领导干部,既是党和国家的需要,也是群众的渴望。
领导干部勇于负责的底气在于具备良好的领导能力。顺应时代和历史发展的潮流,在科学发展观的指导下,如何做一个合格的党的领导干部,对领导干部提出了更高更复杂的要求。
一个好的领导干部必然是谋划科学发展有思路,推动科学发展有激情,实现科学发展有成绩。如何实现这个目标,领导干部的能力从何而来?依我之看,既要加强理论学习,具备全面思考问题的能力,又要在复杂多变的现实面前,在错综复杂的矛盾当中,善于结合实际,总结规律,明确一个发展方向,理顺一个思路,找准一个推动发展的着力点。
还要善于在实践中不断创新,敢于为人之尚不为,能明察秋毫,善于用人,凝聚人才,才能带领各族干部群众,凝聚全社会各基层力量,实现跨越式发展和长治久安。 领导干部要勇于担责,就要转变从政理念,其指向必然与民主政治建设同向。
要克服官僚思想,就要尊重实践,要尊重群众的首创精神,就要真正相信只有人民群众是创造历史的第一动力。勇于承担责任,就是敢于面对群众的拷问,敢于面对历史的评价,关心群众的疾苦,善于体察群众的诉求。
踏踏实实做人,干干净净干事,两袖清风,一身正气,何惧承担责任?领导干部要勇于承担责任,首先要转变从政理念,把自己从传统思维的束缚中解放出来,自觉地与封建陋习划清界限,民主决策,科学决策。政治文明与物质文明、精神文明相互影响,相互制约,领导干部要站在政治和历史的高度,自觉地推动民主政治建设。
为官一任,要造福一方,而不是为官一任,淘金一方,更不是为官一任,糟蹋一方,我认为,这就是领导干部勇于承担责任的基本素质要求。