以风波为话题作文500 以风波为题为下文续写一篇不少于500字的作文蛋蛋是一个调皮的小男孩市东风小

以风波为题为下文续写一篇不少于500字的作文蛋蛋是一个调皮的小男孩市东风小  

以风波为题为下文续写一篇不少于500字的作文蛋蛋是一个调皮的小男孩市东风小

蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生。他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。
他的双手在课桌里玩得很起劲，课桌里还时不时发出“啪啪”地声音。一会儿搞成正方形，一会儿搞成圆形，一会儿搞成梯形，可开心了！可是，很不巧，被班长看见了，班长小声地对他说：“蛋蛋，别再玩了。”但是，蛋蛋嘻皮笑脸地说：“班长，我知道你最乐于助人，那么，你就告诉我该怎样玩积木。”班长一听积木二字，立即就迷上了积木，但他想不出什么好办法，就向后面的同学请教，就这样，一传十，十传百，不一会儿，全班都知道了，个个都头朝上，手撑着头在思考，温柔的陈老师发现了，她并没有大声地批评他们，而是细声细语地问：“同学们，什么事让你们这么烦恼啊？”同学们异口同声地说：“我们都在想怎么告诉蛋蛋玩积木。”说完后，蛋蛋立即站了起来，羞愧地低下了头，陈老师和蔼可亲地说：“蛋蛋，你为什么要上课玩积木呢？”蛋蛋小声地说：“我……，对不起，陈老师，我错了，我不该上课玩积木。你能原谅我吗？”陈老师说；“能，当然能，知错能改是个好孩子，你就是一个好孩子，让我们把掌声送给他。”随后，就响起一阵热烈的掌声。蛋蛋激动地说：“陈老师，谢谢你。”陈老师说：“不用客气。同学们，以后上课都不要开小差了，要专心致志地听老师讲课，好吗？”大家响亮地说：“好。”
这场积木风波虽然过去了，但它却深深地印在同学们的脑海中，时时提醒自己不要犯相同的错误。

作文 以《风波》为题，为下文续写不少于500字的故事。乐乐是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学

今天又是如此！
我正看着精彩的动画片，谁知半路杀出个程咬金 爸爸，没等我反应过来，他已把电视调到了体育频道。我叫嚷着刚想换台，在厨房忙了半天的妈妈也出来抢了，战火瞬间充满了整个房间。还是妈妈手脚麻利，一把抢过遥控器就调到了中央三台的《同一首歌》。爸爸身强体壮，拨开众人，又按到了直拨的球赛频道，并坐近了电视机，护住自己的球赛。
大家都想看自己的电视，于是你拉我扯，展开了拉锯战。 你们不讲理，我天天作业多，好不容易盼到周末连电视也不让我看。 我又叫又嚷，一肚子气。爸爸嬉皮笑脸地说： 好孩子，让爸爸一次。球赛一场接一场，少了一场就少了一份乐趣嘛！ 妈妈可不是个木头人，她也针锋相对，振振有词： 同一首歌好长时间播一次，可不能错过这个好机会呀 爸爸看了看手机大叫一声： 都快7点30分了，球赛要开始了，不和你们罗嗦了
唉，我怎么有一个这样不懂谦让的爸爸啊！

风波为题为下文续写故事作文蛋蛋是 个

风波
小学六年级时,我结交过一个朋友,因为她很瘦,所以我叫她“瘦子”.?
“瘦子”的身体很弱,就连50米也跑得上气不接下气.但她却很大方,事事都让着我.?
有一天放学后,我邀她到我家来作客,并且把我最珍爱的一枚邮票拿给她看.“怎么样 ?好看不?”我用镊子夹给她看.“啊,真漂亮!”她伸出那双竹竿似的手,把它捧在掌中. “小心!别弄脏了!要知道,全国才发行50枚呢!”我晃着脑袋洋洋得意道.“要是我也有一 枚,就好了.”她喃喃自语地说.
“拿来吧,别再爱不释手啦!”我一把夺过邮票,并做一 个潇洒的动作,把它放进了抽屉.晚上,我在找书时,忽然发现邮票不翼而飞了.这怎么可 能,我今天明明把它放进抽屉里的.难道是“瘦子”干的?可恶!第二天,我便找到她,厉声 道：“你说,是不是你把我的邮票拿走了.你想要,就直说嘛!干嘛干偷鸡摸狗的事!我觉得 你很正直的,这次,我可知道了,原来你是个伪君子!骗子!小偷!”我的话像机关枪似的, 向她射来.
她被我的话激得不知所措,只是一遍遍地对我嚷着：“不是!不是啊……”但我 不肯放过她,一个劲儿地逼问.这使本来口语表达能力就欠佳的她被气得嘴唇哆嗦着说不出 话来.由于激动,她原来皱白的脸已变得通红通红,最后“哇”地哭了起来.我见她无归还 之意,气得一扭头跑了,从此不再理她.
?
暑假的一天,我正在帮妈妈做家务.她忽然跑来对我说：“假如那枚邮票真是我拿的,你就 当是把它送给我,我知道你会的.咱们重新成为朋友吧!”望着她诚恳的目光,我笑着说： “你早承认不就行了,其实我也不在乎的.”她低着头,脸一会儿红,一会儿白,听我说完 ,还想再说什么,可妈妈却在喊我了,于是我说：“你先走吧,我还有事.”她听了点点头 ,转过身慢慢地走了.
?
我来到妈妈身边,问：“什么事?”妈妈伸出手递给我一枚邮票,说：“这不是你几天前要 找的邮票吗?就在桌子下面.”什么?我瞪大眼睛惊异地张开了嘴巴.顿时,我什么都明白了 .?
我用手紧握着那枚引起风波的邮票,怀着崇敬和惭愧的心情向她家跑去. 风
波
人与人之间总有一些误会、纠纷等烦恼的事情.有一件事,虽然过去了很久,但我总是忘不了,每每想起它,我的心总会隐隐作痛.
那是一个阴雨连绵的下午,放学了,我的同桌正在收拾东西,我想捉弄一下她,便把她的铅笔盒藏起来,可万万没想到,这给我种下了祸根.
同桌收拾好东西走了.在回家路上,她掏钱买东西的时候,发现钱不见了,便回到学校,向老师报告说我偷她的钱.我也被叫到了老师办公室,刚好我的书包里也有钱,老师不断的对我“逼供”,可是,我真的没拿同桌的钱啊!老师,冤枉啊.外面的天阴沉沉的,下着大雨,此情此景,我感到委屈极了,真想大哭一阵,哎,我真的是百口难辩呀!在学校里受到老师的“逼供”,回到家又受到爸爸妈妈的“轮番轰炸”：“儿啊,你大啦,应该学会做人了.”我真是哑巴吃黄连--- 有苦说不出.后来,我才想起捉弄同桌的事,莫非她的钱就在里面?妈妈急忙报告老师……第二天,我早早来到学校,事情已经水落石出了.原来同桌的钱就在文具盒里.哎,终于天都亮了,要不是钱还在,我就是跳进黄河里也洗不清了.通过这件事,我受到了深刻的教训,玩笑不要开过了头,过头了只会自食其果,真不该啊!
这一场风波虽然过去很久了,但对我来说是刻骨铭心的. 风波 人生如海,时而风平浪静,时而波涛骇浪,因此,人的生活也会有起有伏,难免会 出现一些意想不到的风波.
风波的降临： ――下午就要数学考试了,10月的天空一片蔚蓝,但天气仍如夏天那样干燥炎热,似乎在为即将考试的我们大气加油.此时同学们都在专心致志的复习功课. 突然,我的同桌大叫了一声：“我的计算器呢?”此声音可谓惊天动地震耳欲聋.
同学们的目光集中到她身上,只见她慌慌张张,手足无措地望着大家,似乎在等待着哪位同学会给予她理想的答案.只听同学们七嘴八舌的纷纷议论：“再找找看.”“我可没又拿!”“会不会是忘带了?”……“会不会是被别人借去了没还?”不知道是谁说了这句话,它在人群地一轮中,显得那么响亮,富有“哲理”. “你,我刚刚不是把计算机借给你了吗?”
她嘶叫真,并指着我,狠狠地盯着我,似乎恨不得想一口吃了我.“啊?我?”我呆若木鸡,难以置信地指着自己反问道.（我刚刚是借过,可我已经还了.）“肯定是你啦!”她坚定地一口咬定.此时班上鸦雀无声,一片寂静,人人都目不转睛的疑惑地看着我,好像已咬定我就是罪魁祸首似的. 我显得很无奈,但我并没有吞了这个“哑巴亏”,我诚恳地解释：“我已经还给你了.”“解释旧诗掩饰,你快还给我!”她吼叫道.
这简直就是强词夺理,圣人也是有脾气的,我生气了,一声不吭的气冲冲的走出教室.“你,你不要再跟我讲话!”只听她气冲斗牛地对我吼叫. 就这样,整个上午我们谁也不理谁,谁也不愿意对对方说任何一句话,我们的座位之间也隔了宽宽的一道“楚河”.我们的心更是隔着一块大大的石头,多年“修建”的“友谊之桥”就这样被砸断了.想着想着,我的气便慢慢消了.甚至还有些懊悔,但我并没有首先打破僵局,仍然保持沉默.
不过,说真的,这个上午真的很难熬啊! 下午,太阳炙烤着大地,仿佛在嘲笑我们.当我来到教室时,我愣住了,她桌面上确真地摆放着一个计算器!此时的我并没有生她的气,而是为她感到高兴,原来那股怒火早已飞到九霄云外,魂飞魄散了.回到座位,她羞涩地轻声对我说：“对不起,它原来在我的书下面!”我笑了笑,正要说什么,数学老师就来了,我们异口同声地说：“加油!”之后,我们又笑了笑…… 真是一场意外的风波啊!都怪那本该死的书,不过总算雨过天晴.
此时,我发现阳光是那么的温暖与明媚…

作文风波为题续写下面的故事王小艺是一个调皮的小男孩

人生如海,时而风平浪静,时而波涛骇浪,因此,人的生活也会有起有伏,难免会
出现一些意想不到的风波. 风波的降临： ――下午就要数学考试了,10月的天空一片蔚蓝,但天气仍如夏天那样干燥炎热,似乎在为即将考试的我们大气加油.此时同学们都在专心致志的复习功课. 突然,我的同桌大叫了一声：“我的计算器呢?”此声音可谓惊天动地震耳欲聋.都市同学们的目光集中到她身上,只见她慌慌张张,手足无措地望着大家,似乎在等待着哪位同学会给予她理想的答案.只听同学们七嘴八舌的纷纷议论：“再找找看.”“我可没又拿!”“会不会是忘带了?”……“会不会是被别人借去了没还?”不知道是谁说了这句话,它在人群地一轮中,显得那么响亮,富有“哲理”. “你,我刚刚不是把计算机借给你了吗?”她嘶叫真,并指着我,狠狠地盯着我,似乎恨不得想一口吃了我.“啊?我?”我呆若木鸡,难以置信地指着自己反问道.（我刚刚是借过,可我已经还了.）“肯定是你啦!”她坚定地一口咬定.此时班上鸦雀无声,一片寂静,人人都目不转睛的疑惑地看着我,好像已咬定我就是罪魁祸首似的. 我显得很无奈,但我并没有吞了这个“哑巴亏”,我诚恳地解释：“我已经还给你了.”“解释旧诗掩饰,你快还给我!”她吼叫道.这简直就是强词夺理,圣人也是有脾气的,我生气了,一声不吭的气冲冲的走出教室.“你,你不要再跟我讲话!”只听她气冲斗牛地对我吼叫. 就这样,整个上午我们谁也不理谁,谁也不愿意对对方说任何一句话,我们的座位之间也隔了宽宽的一道“楚河”.我们的心更是隔着一块大大的石头,多年“修建”的“友谊之桥”就这样被砸断了.想着想着,我的气便慢慢消了.甚至还有些懊悔,但我并没有首先打破僵局,仍然保持沉默.不过,说真的,这个上午真的很难熬啊!

为下文续写不少于400字的故事：蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生，他呀，在教室里可真坐

突然，积木碎了，老师走过来，“啪”老师扇了蛋蛋一巴掌，还没等老师批评蛋蛋，蛋蛋就 碎了，全班顿时炸开了锅。“啊！老师把蛋蛋打碎了！”“老师不知道蛋蛋会碎吗？”“这下老师惨了！O(∩_∩)O~哈哈哈哈哈哈！谁叫他平时对我们这么凶的！”

续写作文，以风波为题急————蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生。他呀，在教室里可真坐不

蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生。他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木的游戏。

、以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事。

在学校的领奖台上，有你有我；在同学们赞许的目光中，有你有我；在老师的表扬声中，有你有我；在彼此的眼中有对方。这个中缘由，如陈年的女儿红，在我俩心中久久地酝酿。
圣诞节快到了，快人快语的女老师笑盈盈地说：“我们将举行一个party，谁来主持?”期待的目光扫向全班。“选小文!她最合适了!”我的支持者首先喊起来。很快，你的“部下”也不甘示弱：“××的能力很棒，她能行!”我置身事外，偶尔瞥瞥你，你也是冷眼旁观。我的心里蠢蠢欲动，妈妈的话又响在耳边：“身在集体中，一定要与他人合作，不能脱离大家。”我蓦地站起来，在同学们惊异的目光中，我走到你跟前：
“我们一起主持，好吗?”
你的眼中满是欣喜，我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。
“OK!”握在一起的手，感觉到的不仅仅是温暖，还有鼓励、支持……
晚会如期举行。荧荧的烛光，烘托出安静温馨的气氛，这是你的“杰作”；闪亮的气球，缤纷的彩带，则是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树，是我们从商店买来的：忘不了在店里精心的挑选，忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价，忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。节目开始了，我俩得以发挥自己的特长：优雅而深情的开场白是我俩斟酌了半
天的成果；辩论赛上我俩如小荷初露，所向无敌，你的妙语连珠，我的深思熟虑，赢得大家的热烈掌声；还有智力答题，幸运闯关，“杯中取球”，“笑话一箩筐”等许多精彩的节目。看着同学们兴奋的笑脸，我知道，我俩的合作很成功。到了晚会的高潮部分，你竟毛遂自荐，跳上台客串林黛玉，我也不甘示弱，高歌一曲“天上掉下个林妹妹”，同学们笑得东倒西歪……
自从那次合作，我们的友谊更深厚了。图书馆里，有我俩如饥似渴的身影；运动场上，有我俩争先恐后的追逐。老师打趣道：“你们是‘比翼双飞。”’我们哈哈一笑：“我们可不做柔弱的鸟儿，我们要做振翅高飞的雄鹰!”笑声传得很远很远。

风波作文跳跳是个调皮的小男孩

人生如海,时而风平浪静，时而波涛骇浪,因此，人的生活也会有起有伏,难免会
出现一些意想不到的风波

作文，以《风波》为题，为下文续写一篇不少于450字的文章，做到事情想象合理，中心突出，表达通顺。

您好！ 你可以写
学校的风波
家庭的风波
朋友的风波
（吵架、开运动会、某项比赛什么的）
可能晚了点,才看到你的提问...希望有帮助
我经历的一次小风波
小学六年级时，我结交过一个朋友，因为她很瘦，所以我叫她“瘦子”。?
“瘦子”的身体很弱，就连50米也跑得上气不接下气。但她却很大方，事事都让着我。?
有一天放学后，我邀她到我家来作客，并且把我最珍爱的一枚邮票拿给她看。“怎么样 ?好看不?”我用镊子夹给她看。“啊，真漂亮!”她伸出那双竹竿似的手，把它捧在掌中。 “小心!别弄脏了!要知道，全国才发行50枚呢!”我晃着脑袋洋洋得意道。“要是我也有一 枚，就好了。”她喃喃自语地说。
“拿来吧，别再爱不释手啦!”我一把夺过邮票，并做一 个潇洒的动作，把它放进了抽屉。晚上，我在找书时，忽然发现邮票不翼而飞了。这怎么可 能，我今天明明把它放进抽屉里的。难道是“瘦子”干的?可恶!第二天，我便找到她，厉声 道：“你说，是不是你把我的邮票拿走了。你想要，就直说嘛!干嘛干偷鸡摸狗的事!我觉得 你很正直的，这次，我可知道了，原来你是个伪君子!骗子!小偷!”我的话像机关枪似的， 向她射来。
她被我的话激得不知所措，只是一遍遍地对我嚷着：“不是!不是啊……”但我 不肯放过她，一个劲儿地逼问。这使本来口语表达能力就欠佳的她被气得嘴唇哆嗦着说不出 话来。由于激动，她原来皱白的脸已变得通红通红，最后“哇”地哭了起来。我见她无归还 之意，气得一扭头跑了，从此不再理她。
?
暑假的一天，我正在帮妈妈做家务。她忽然跑来对我说：“假如那枚邮票真是我拿的，你就 当是把它送给我，我知道你会的。咱们重新成为朋友吧!”望着她诚恳的目光，我笑着说： “你早承认不就行了，其实我也不在乎的。”她低着头，脸一会儿红，一会儿白，听我说完 ，还想再说什么，可妈妈却在喊我了，于是我说：“你先走吧，我还有事。”她听了点点头 ，转过身慢慢地走了。
?
我来到妈妈身边，问：“什么事?”妈妈伸出手递给我一枚邮票，说：“这不是你几天前要 找的邮票吗?就在桌子下面。”什么?我瞪大眼睛惊异地张开了嘴巴。顿时，我什么都明白了 。?
我用手紧握着那枚引起风波的邮票，怀着崇敬和惭愧的心情向她家跑去。

作文《风波》蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生，他呀，在教室里可真

您老究竟想问什么......?