为什么之崛起而读书 为中华之崛起而读书 是什么意思
为中华之崛起而读书 是什么意思
为中华之崛起而读书 是什么意思
"为中华之崛起而读书"是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一任国务院总理ze,在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。
“为中华之崛起而读书”就是要博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的文化修养,为富国强民而不懈努力。“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华,也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展,是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。
就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。表明了幼时的ze读书的决心,和为祖国的强大的抱负。
在ze小时候。有一天,一位姓魏的校长给学生们上修身课,当讲到“立命”这一节时,老校长突然问:“同学们为什么读书啊?”有的学生回答“为明礼而读书”,也有的答“为做官而读书”,还有的答“为家父而读书”,一些家境贫穷的学生则答“为挣钱,为吃穿,为不受欺侮而读书”等等,老校长对这些答案都不满意,连连摇头。 当问到ze“你为什么到学校来读书”时, ze从容不迫地站起来,清晰而有力地答道:“我为中华之崛起而读书!”这铿锵有力的回答,使老校长为之一震,他万万没有料到这小小年纪的ze,竟有如此远大的理想。老校长高兴地连连点头称赞:“好啊!为中华之崛起,为中华之崛起!有志者,当效周生啊!”
ze同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。
他在青少年时代,就富有革命理想,立志为兴我中华而读书。
1910年夏,12岁的ze,跟随伯父到东北奉天,先在铁岭银岗书院读了半年
书,后来,转入奉天关东模范学堂读书。
有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答。有的说“为了明礼
而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账
而读书”,弄得哄堂大笑。当老师问到ze时,他站起来响亮而严肃地回答说:
“为中华崛起而读书。”充分表达了少年ze要为祖国独立富强而发愤学习的宏
伟志向。
1912年10月,关东模范学堂隆重举行建校两周年纪念会。当时,14岁的ze
感慨万分,挥笔写了一篇《关东模范学校第二周年纪念日感言》的作文。他在文中
明确写道:“学生读书应以担负“国家将来艰巨之责任”为己任。这篇优秀作文,
收录在《奉天教育品展览会国文成绩》一书中。
后来,ze转到天津南开中学读书。他和同学们发起组织“敬业乐群会”。
在会刊《敬业》上,他发表了许多诗篇和文章。其中有一首诗写道:“险夷不变应
尝胆,道义争担敢息肩?”抒发了他忧国忧民和发愤图强的情怀,表达了他立志革
命到底的崇高理想。
1917年,19岁的ze,为了寻求救国救民的真理,远涉重洋到日本留学。临
行时赠给同学一首诗写道:“大江歌罢掉头东,邃富群科济世穷。面壁十年图破壁,
难酬蹈海亦英雄。”表示他决心钻研社会科学,挽救国家的危亡,以古人那种“面
壁十年”的刻苦精神,来改造当时的社会,即使壮志难酬,蹈海而死,也不愧为中
华儿女,充分表现了他年青时代的远大抱负。
这才是为中华崛起而读书的典范,其实那个时代的革命者,学者恐怕都有这样的决心和历史使命感,只不过周总理这句话是少年之说,有据可查,他的一生更能应证这句话。我觉得这样的演讲稿除了回顾历史,更需要问问当今我们学习的目的。为了个人成就,为了家人,为了生活都没错,但是男孩子应该有国家和民族的使命感,因为中华民族的崛起是个多么艰辛漫长的过程,这也许需要上百年的时间,任重而道远。
读书,其目的是为了使中华民族更加强大。
“为中华之崛起而读书”就是要博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的文化修养,为富国强民而不懈努力。
为了中国的未来和中华民族的伟大复兴我们要好好学习。河南新华为您解答!
表明说话人要奋发学习, 为中华民族的前途贡献力量的决心
周总理说 为中华之崛起而读书。
读书,其目的是为了使中华民族更加强大。
为中华之崛起而读书中崛起是什么意思
中国崛起是指中华人民共和国近年来,在全球经济、政治、军事及科技等方面实力的增长。由于中国拥有稳定而众多的人口,以及快速增长的经济和军事支出,因此经常被视为是一个潜在的超级大国。做为经济发展最快的发展中国家之一,中国在国际事务中扮演着重要的角色,并且在联合国安理会常任理事国中占有一席。
