七年级下册历史知识点总结 7下历史书

7下历史书  

1.七年级下册历史书主要内容

第1课：1、581年，北周外戚 杨坚 夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。

589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。2、 隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。

开凿的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

大运河的开通，成为南北交通的大动脉，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。 第2课1、隋朝的统治跟秦朝很相似，只经历两代皇帝。

隋朝第二位皇帝隋炀帝实行暴政，最终导致隋末农民起义。（隋朝：581~618年）2、618年，唐朝建立，建立者李渊，都城长安，李渊就是唐高祖。

3、唐太宗年号贞观，他在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。唐太宗采取的措施有：①非常注重吸取隋亡的教训；②重视农业生产，轻徭薄赋；③注意“戒奢从简”；④整顿吏治；⑤任用贤才和虚心纳谏。

4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相：房玄龄、杜如晦。而当时最著名的谏臣是魏征，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。

5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周，她在位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。

人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。6、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

第3课：1、唐玄宗前期年号开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有：善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，注意节俭等。

3、唐朝经济繁荣表现在：农业方面：①水利事业发达；②耕作技术和栽培方法的进步；③新植物品种的出现（有新蔬菜品种和茶叶。唐朝时，饮茶之风全国范围盛行，江南成为种植水稻和茶叶的重要产地）④生产工具的改进——曲辕犁和筒车。

手工业方面：①丝织业发达；②陶瓷业发达（越窑青瓷，邢窑白瓷和唐三彩最为有名）商业方面：商业繁荣，大都市有长安、洛阳、广州、扬州。长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。

第4课：1、科举制的产生：①隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏；②隋炀帝设进士科，科举制诞生2、科举制的完善：①唐太宗大大扩充了国学的规模；②武则天首创殿试和武举；③唐玄宗将诗赋作为进士科的主要内容。3、 科举制对隋唐的影响：①改善了用人制度；②促进了教育事业的发展；③促进了文学艺术的发展。

第5课：1、吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。

2、唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

8世纪初，唐中宗时又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。

3、回纥是维吾尔族的祖先。其首领被唐玄宗封为怀仁可汗，后来回纥改名为回鹘。

4、六诏居民是彝族和白族的祖先。后来南诏统一六诏，唐玄宗封其首领为云南王 ——唐太宗 左边这段话唐太宗曾经引用过。

这句话的意思是：统治者好比是船，人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。这句话表明了人民群众力量的强大。

第6课：1、唐朝在世界上享有很高的声望，各国都称中国人为“唐人”。2、“天竺”指今印度半岛；“大食”指今阿拉伯半岛；“波斯”指今伊朗。

3、隋唐，中日两国交往非常频繁。日本为了学习我们唐朝先进的文化，派遣了许多使者来到中国，这些使者被称为“遣唐使”。

4、唐玄宗时，高僧鉴真东渡日本，为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。5、唐朝时，高僧玄奘西游印度取经，并写成《大唐西域记》。

第7课：1、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。2、印刷术是我国古代的四大发明之一。

唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。3、李白 盛唐时期 诗歌想象丰富，意境奇妙，语言轻快 “诗仙” 杜甫 唐朝由盛而衰的转折期 诗歌深刻放映历史时代 “诗圣” 白居易 辉煌不在的唐中期 直如白话，通俗易懂 第8课：1、唐朝著名书法家有：颜真卿和柳公权。

继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿，他自创“颜体”。柳公权自创“柳体”，后人把他们并称为“颜筋柳骨”。

2、唐朝著名的画家有：阎立本和吴道子。吴道子被后世称为“画圣”。

3、敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，因为里面有大量精美的彩塑和壁画，其内容主要是宣扬佛教。第9课：1、10世纪初，契丹族杰出首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国（辽），都城在上京。

阿保机就是辽太祖。2、960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都东京（开封），赵匡胤就是宋太祖。

3、北宋宋真宗时期，辽军大举进攻北宋，宋真宗来到澶州城亲自作战，宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史。

2.七年级下册历史书

《中国历史七年级下册》是2016年11月人民教育出版社修订出版的教科书，由教育部组织编写，齐世荣总主编，，包括3个单元、21课、1个活动课和中国古代大事年表，供初一下学期使用。

作品目录

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代

第1课 隋朝的统一与灭亡

第2课 从'贞观之治“到 ”开元盛世“

第3课 盛唐气象

第4课 唐朝的中外文化交流

第5课 安史之乱与唐朝衰亡

第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

第6课 北宋的政治

第7课 辽、西夏与北宋的并立

第8课 金与南宋的对峙

第9课 宋代经济的发展

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立

第11课 元朝的统治

第12课 宋元时期的都市和文化

第13课 宋元时期的科技与中外交通

第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展

第14课 明朝的统治

第15课 明朝的对外关系

第16课 明朝的科技、建筑与文学

第17课 明朝的灭亡

第18课 统一多民族国家的巩固和发展

第19课 清朝前期社会经济的发展

第20课 清朝君主专制的强化

第21课 清朝前期的文学艺术

第22课 活动课：中国传统节日的起源

附录：中国古代大事年表（下）

3.人教版初一历史下册

第1课 繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立： 时间：581年 建立者：隋文帝杨坚 都城：长安2、隋朝的统一时间：589年思考：想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后，隋朝能实现重新统一？（1）隋朝：北方民族大融合，南方经济发展； 长期的分裂割据，人民渴望统一； 隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当（2）陈朝：南方陈政权统治的腐败； 陈后主骄傲自大隋朝能实现重新统一的意义（影响、作用）（隋朝在中国历史中的作用）（1）结束了西晋灭亡以来近三百年的分裂割据局面，（同秦朝）（2）开创了一系列的新制度（3）开凿了举世闻名的大型水利工程——大运河（4）为隋唐时期的空前强盛奠定了坚实的基础（承上启下）二、“开皇之治”隋文帝的统治措施：①改革制度 ②发展生产 ③注重吏治隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称 “开皇之治”。

三、隋朝大运河1、开凿的目的：加强南北交通；巩固隋朝对全国的统治。2、概况：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长四五千里。

空白（图）3、意义：（1）全长两千多公里，是古代世界最长的运河，体现了我国劳动人民的勤劳和创造力（2）大大加强了南北的政治、经济、文化交流。成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。

（3）促进了沿岸地区城镇和工商业的发展4、评价： 积极方面：意义 消极方面：耗费了大量的人力、物力、财力，给劳动人民带来沉重的负担。5、从东汉末年到隋统一前近400年，是大一统国家形成以来时间最长的分裂时间。

6、苏伊士运河：大大缩短了欧洲、美洲、印度洋沿岸和大西洋西岸各国间的航程。 巴拿马运河：大大缩短了大西洋和太平洋之间的航程。

7、比较秦朝与隋朝的相同之处： （1）都结束了我国的分裂局面，实现了全国统一。（2）都制定了许多重要制度，在历史上产生了重大影响 （3）都兴建了重要工程（4）都只有2个皇帝，存在时间很短（5）都因为暴政，引起人民的反抗8、隋朝的灭亡：是因为隋炀帝的暴政，大运河只是加速了隋朝的灭亡。

第2课 “贞观之治”一、唐朝的建立1、隋朝灭亡原因： 大兴土木（修建洛阳），数次对外战争（三征高丽），酷虐残暴2、概况：618年 开国皇帝：唐高祖李渊 都城：长安二、贞观之治1、定义：唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。2、原因：表格3、内容：政治上 虚心纳谏、重用人才、完善三省六部制经济上 改革赋役制度，轻徭薄赋（减少百姓服劳役天数，也可以用实物代替）文化上 完善科举制法律上 修订法律、宽省刑法民族关系 密切与少数民族的关系1、唐太宗重用人才： 房玄龄、杜如晦2、中书省替皇帝起草政令，门下省负责省审核，尚书省执行图3、《唐律疏议》是我国现存最早的一部完备的法典，对亚洲各国产生了重大影响4、《贞观政要》是记录唐太宗政绩和他与魏征等议论古今得失的书5、评价唐太宗唐太宗是我国古代杰出的政治家。

表格但也必须指出，作为封建帝王，唐太宗同样对人民进行剥削和压迫，在晚年，他的骄矜情绪和享乐思想逐渐滋长。第3课 气度恢宏的隆盛时代一、女皇武则天巩固统治1、加强中央集权：①重用酷吏，使用恐怖政策； ②将唐初的《贞观氏族志》修改为《姓氏录》； ③进一步发展科举制，创设殿试、武举 2、农业；重视农业生产，减轻农民负担。

减轻农民负担，大力发展农业生产史称有“贞观遗风”，“政启开元、治宏贞观”二、开元盛世唐玄宗励精图治的表现：（1）任用贤才（姚崇）（2）重视吏治（3）崇尚节俭（4）改革军事、财政、漕运制度开元盛世：唐玄宗统治前期，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。（在整个封建社会最强盛的时候）三、盛世经济的繁荣1、农业（1）农业工具的改进：曲辕犁、筒车（2）茶叶生产的发展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。

2、手工业（1）丝织业：以蜀锦最有名（2）陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩（3）冶铸业3、人口：唐初300多万户到唐玄宗时1000多万户四、唐朝疆域五、唐朝几位皇帝的顺序： 唐高祖—唐太宗—唐高宗—武则天—唐玄宗第4课 科举制的创立一、科举制 1、产生背景：魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。 2、定义： 通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。

3、分类： 进士（策问：以解决社会实际问题为目的，考查治理政事的能力）明经（背诵儒家经典）四书：《大学》 《中庸》《论语》《孟子》 五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》人物 贡献 隋文帝 开始用分科考试的方法选拔官员 诞生阶段隋炀帝 正式设置进士科，科举制正式诞生 唐太宗 扩充国学的规模，增加考试的人数 完善阶段武则天 增设殿试、武举 唐玄宗 诗赋成为进士科主要的考试内容。 （大大有利于唐诗的繁荣）科举制在我国延续了一千多年，到清朝末年才被废除。

三、科举制的影响四、衣食住行时尚1、饮茶习俗在唐朝风靡全国，茶成为一种生活必需品。世界上第一部茶叶专著《茶经》，是唐朝人陆羽写的。

后人称陆羽为。

4.七年级下历史复习提纲（人教版）

教版七年级历史下册复习提纲 一、知识要点 1、581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。

2、589年，隋朝灭掉陈统一南北。 3、隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

4、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 5、隋朝大运河（由北向南）分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河沟通五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

6.隋唐时，国家政治制度有许多创新，突出的是三省六部制，中央机构为中书省，门下省和尚书省，中书省决策，门下省审议和尚书省执行。 7、隋唐科举制度用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。

隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才直到清末科举制才被废除。 8、618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

9、618年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。 10、我国历史上唯一女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周。

11、唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重任用贤才和虚心纳谏。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。

重用敢于直言的魏征为著名的谏臣 12、由武则天提拔，被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。 13、陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

唐三彩是世界工艺的珍品。 14、长安城内分为坊和市，坊是居民区，市为繁荣的商业区。

15、长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。 16、唐朝政府对边疆少数民族地区，采取“全其部落，顺其土俗”的开明政策。

17、唐朝时唐太宗和武则天，政府在今新疆地区先后设立了安西都护府和西域都护府管辖西域的最高行政和军事机构。7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。

18、唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 19、唐朝时中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。

他专心翻译佛经，还写成《大唐西域记》。 20、玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。

21、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。 22、唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。

23、916年，契丹首领耶律阿保机，统一契丹各部，建立契丹国，都城在上京。 24、1038年，党项首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。

25、1115年，女真族的杰出首领完颜阿骨打建立金朝，定都上京。 26、960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝定都东京，史称北宋。

27、1005年，宋辽议和，辽撤兵，宋给辽岁币，史称澶渊之盟。此后辽宋之间保持了长时间的和平局面。

1125年金朝灭了辽朝。1127年金军攻破东京，俘虏了宋徽宗和宋钦宗，史称“靖康之变”。

28、1127年赵构登上皇位，定都临安，史称南宋。 29、南宋抗金名将岳飞在堰城大败金军，收复许多失地。

1141年末，南宋于金达成“绍兴和议”。 30、宋朝的造船业居世界首位。

东南沿海的广州、泉州等地，都有发达的造船业。 31、圩田是江南人民把农田和水利结合起来的杰出创造 。

北宋时从越南引进的优良品种占城稻，很快在江南地区推广。水稻在宋朝跃居粮食产量首位，主要产地在南方。

棉花的种植，由两广、福建扩展到长江流域。南方的茶叶已成重要的经济作物。

32、北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。

33、北宋的餐饮中北方人一粟麦为主粮，南方人一稻米为主粮，肉类中北方人以羊为主，南方人以猪为主，南宋吃鱼多。茶酒是最重要的饮料。

34、宋代城市经济繁荣，市民阶层分兴起，瓦舍勾栏作为市民娱乐中心遍布各大城市。 35、今天的传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节等，在宋代都有了。

36、北宋时毕升发明活字印刷术，它大大促进了文化的传播，15世纪欧洲才出现活字印刷，比我国晚约四百年。 37、指南针是我国人民的伟大发明，早在战国时期，人们制成“司南”这是世界上最早的指南仪器。

北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋时海外贸易发达，指南针广泛用于航海。

38、火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年，火药开始用于军事上、宋元时期，火药武器广泛用于军事，主要有突火枪、火箭、火炮等。 39、北宋的司马光是我国古代著名的史学家，他编写《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著，叙述了从战国至五代1300多年的历史。

被视为与《史记》并列的史学名著。 40、人称“宋四家”指苏轼、黄庭坚、米芾 （fU）、蔡襄。

41、1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，建立蒙古国。 42、1271年忽必烈定国号为元，1272年定都大都。

1276年元军占领临安，南宋灭亡。 1279年元统一全国。

43、元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。意大利旅行家马克可·波罗的著作《马克可。

波罗行纪》。描述了大都的繁华景象。

44、元朝为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行。

5.七下历史知识点总结 谢谢 要全的

七年级下册历史复习提纲 1、隋统一的条件：北方民族的大融合，南方经济的发展；长期的分裂割据，人民渴望统一；南方陈政权统治的腐败；隋朝建建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大；隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。

2、隋大运河开凿的原因和条件：自古以来，南北交通多有不便；隋统一后，南北政治、经济、文化和交流需要加强；为了巩固统一成果，必须加强对东北、东南地区的控制；隋的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。 3、为什么会出现“贞观之治”？朝由于统治残暴招致迅速败亡给唐初统治者特别是唐太宗以极大的震撼，使他们不得不调整统治政策，施德于民；唐太宗从谏如流，选贤任能，励精图治，兢兢业业。

4、贞观新政的主要内容：赋役制度方面的改革，减少百姓服劳役的天数和可用交纳实物的方式代替服劳役；沿袭、完善了隋朝的“三省六部制”；在《隋律》的基础上，多次修订法令，编纂了我国现存最早的一部完备法典《唐律疏义》。 5、武则天的统治：首先，在打击大官僚贵族集团的基础上，发展了唐朝的中央集权。

（重用酷吏，实行恐怖政策，屠杀和镇压保守落后的官僚贵族分子。将唐初的《氏族志》修改为《姓氏录》。

进一步发展科举制。）其次，重视农业生产，减轻百姓负担。

再次，设北庭都护府，巩固和开拓边疆。 6、科举的主要科目有哪些？重在考察哪些能力？科举制常设的科目有明经和进士两科。

明经主要考察考生记诵儒家经典的能力；进士包括策问，以解决社会实际问题为目的，考察治理政事的能力。 7、唐朝科举制度的历史作用：实行科举制，便于在社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；士子可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的办事效率，他们推动一系列改革，开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面，赋予社会以革新气象和创造精神。

8、唐太宗为什么能得少数民族的拥戴？唐太宗改变了“贵中华，贱夷狄”的观念，力求平等对待少数民族；尊重少数民族的民族习惯和生活方式；任用少数民族人为官，对其首领优礼相待；唐太宗待人宽厚仁慈等，所以他赢得了少数民族的拥戴。 9、文成公主入藏的意义：文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础；带去的、、、、、、，大大促进了吐蕃经济的发展与进步。

文成公主是一位献身于汉藏两大民族友好团结伟大事业的优秀女性，她赢得了人们的尊敬。 10、说一说遣唐使是怎么回事？就是日本政府派遣到唐进行交流的使团。

遣唐使的文化交流活动，对日本的生产、生活和社会发展产生了深远影响，是日本社会进步的使者。 11、赵州桥设计巧妙之处在哪里？采用了单孔石拱的设计方案；平拱式既增加了桥的稳定性和承重能力，又方便人畜通行，还节省了石料；两个敞肩式小拱，增强了桥的泄洪能力，减轻了桥的自重，而且造型美观。

12、李白、杜甫诗歌创作的主要艺术特色是什么？李白诗歌雄奇飘逸想象丰富，富了浪漫主义精神；杜甫的诗歌沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人，富有现实主义精神。 13、北宋军民抗击辽、西夏南侵有何意义？辽和西夏的南侵是掠夺性战争，北宋军抗击是正义性的，维护了中原和南方地区的相对稳定，有利到人民的生活安定和社会生产的发展。

14、金朝采取了哪些措施改变女真旧俗？仿宋制建立中央集权的行政机构；积极恢复和发展农业生产，推动手工业、商业发展；学习汉人生活习俗。 15、我国经济重心逐渐南移的原因是什么？社会的相对安定；人口增长，增加了劳动力，特别是北方农民南迁，带来先进的生产工具和技术；政府注意农业生产，重视兴修水利。

16、元世祖改革的主要内容：建立行省制度；推行重农政策，下令把许多牧场恢复为农田，禁止掠夺人口为奴。设立专门管理农业的机构“司农司”；还编写《农桑辑要》。

改革有利于社会进步和民族融合，巩固和发展了我国多民族国家。 1、年， 建立隋朝，定都 。

年，隋统一南北。 2、古代世界上最长的运河是 帝时开凿了以 为中心，北抵 ，南至 ，自北向南分 、、、，全长共 多千米大运河。

3、年 建立唐朝，定都 。唐太宗统治期间，被誉为 。

4、被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的是前后上谏二百多次的名臣 。 5、唐朝沿袭和完善隋朝的 制； 是中国现存最早的一部完备的法典。

6、我国历史上唯一的女皇帝是 ，她统治时期史称有 ，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。 7、唐玄宗统治的前期，政局稳定，经济繁荣，被誉为 8、、是唐朝农业方面的重大发明。

代表了唐代制陶业的突出成就。 9、科举制创立于 朝。

唐朝时常设的主要科目有 、10、饮茶习俗在 代时风靡全国，茶成为一种生活必需品。 11、盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出 和 的特点，展示了 、与 的时代精神。

12、西北少数民族都拥戴唐太宗为他们的共同的君主，称为“ ”。 13、把文成公主嫁给当时吐蕃杰出的政治家 。

14 、是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。 15、时，唐朝高僧 东渡日本，对中日经济文化交流做出了杰出贡献。

16、时，高僧 西行前往佛教圣地取经。 17、唐都 不仅是国内政治、经。

6.七下历史书单元总结

开凿目的：加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，同时也满足自己（隋炀帝）乘龙船游余杭的梦

评价：（好）隋朝大运河是古代世界最长的运河，它是中国古代与长城齐名的伟大工程 （坏）隋朝大运河征召大量民众，导致人民不满也加快了隋朝的灭亡

统治措施：①吸取隋亡的教训，不过分压榨农民；②重视发展生产，轻徭薄赋；③勤于政事，提倡节俭；④任用贤才，虚心纳谏；⑤改善科举制。

措施：继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，任用贤才，

第一课 繁盛一时的隋朝

一、建立：公元581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安。

二、隋朝的统一：

1.统一的条件：

①客观上：北方民族大融合，南方经济的发展；长期分裂，人民渴望统一；南方陈政权的腐败。②主观上：隋朝强大，战术运用恰当。

2.经过：公元589年，隋灭陈，统一南北。

3.意义：结束了分裂割据的局面，南北重归统一

三、隋文帝的统治（“开皇之治”）：

1.措施：

①政治：改革制度，注重吏治

②经济：发展生产

③作风：提倡节俭，以身作则

2.表现：国家统一安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，人口大幅度增长

四、隋朝大运河：

1.开凿目的：加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治

2.开凿时间：从605年起

3.规模：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里

4.作用：它的开通，大大促进了南北经济交流，巩固了国家的统一

5.评价：隋朝大运河是古代世界最长的运河，它是中国古代与长城齐名的伟大工程

第二课“贞观之治”

一、唐朝的建立：

1.时间：公元618年

2.建立者：李渊（唐高祖）

3.都城：长安（今陕西西安）

二、“贞观之治”

1.继位：唐高祖退位后，李世民继位，他就是唐太宗，年号贞观

2.统治措施：①吸取隋亡的教训，不过分压榨农民；②重视发展生产，轻徭薄赋；③勤于政事，提倡节俭；④任用贤才，虚心纳谏。

3.结果：贞观年间，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，历史上称为“贞观之治”

三、女皇武则天：

1.称帝：武则天本是唐高宗的皇后，逐渐掌握实权，晚年称帝，改国号为周

2.措施：继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策

3.结果：使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”

7.2013人教版七年级下册历史课本 或 目录

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目录：第一单元 繁荣与开放的社会

第1课 繁荣一时的隋朝

第2课 “贞观之治”

第3课 “开元盛世”

第4课 科举制的创立

第6课 对外友好往来

第7课 辉煌的隋唐文化（一）

第8课 辉煌的隋唐文化（二）

活动课一 历史短剧——文成公主入藏

第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展

第9课 民族政权并立的时代

第10课 经济重心的南移

第11课 万千气象的宋代社会风貌

第12课 蒙古的兴起和元朝的建立

第13课 灿烂的宋元文化（一）

第14课 灿烂的宋元文化（二）

活动课二 历史画配文——话说《清明上河图》

第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机

第15课 明朝君权的加强

第16课 中外的交往与冲突

第17课 君主集权的强化

第18课 收复台湾和抗击沙俄

第19课 统一多民族国家的巩固

第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”

第21课 时代特点鲜明的明清文化（一）

第22课 时代特点鲜明的明清文化（二）

活动课三 历史知识竞赛

活动课四 设计历史知识示意图

附录二 中国历史纪年表

附录三 好书推荐 历史学习网站推荐

后记

8.求历史人教版七年级上,下册的目录

（上）第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民第2课原始的农耕生活第3课华夏之祖活动课一寻找历史第二单元国家的产生和社会的变革第4课夏、商、西周的兴亡第5课灿烂的青铜文明第6课春秋战国的纷争第7课大变革的时代第8课中华文化的勃兴（一）第9课中华文化的勃兴（二）活动课二编历史小故事第三单元统一国家的建立第10课“秦王扫六合”第11课“伐无道，诛暴秦”第12课大一统的汉朝第13课两汉经济的发展第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战第15课汉通西域和丝绸之路第16课昌盛的秦汉文化（一）第17课昌盛的秦汉文化（二）活动课三秦始皇功过的辩论第四单元政权分立与民族融合第18课三国鼎立第19课江南地区的开发第20课北方民族大融合第21课承上启下的魏晋南北朝文化（一）第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）活动课四运用历史地图学习历史活动课五“温故而知新”的方法和技能中国历史大事年表古代部分（上）附录后记（下）第一单元繁荣与开放的社会第1课繁荣一时的隋朝第2课“贞观之治”第3课“开元盛世”第4课科举制的创立第6课对外友好往来第7课辉煌的隋唐文化（一）第8课辉煌的隋唐文化（二）活动课一历史短剧——文成公主入藏第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第9课民族政权并立的时代第10课经济重心的南移第11课万千气象的宋代社会风貌第12课蒙古的兴起和元朝的建立第13课灿烂的宋元文化（一）第14课灿烂的宋元文化（二）活动课二历史画配文——话说《清明上河图》第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机第15课明朝君权的加强第16课中外的交往与冲突第17课君主集权的强化第18课收复台湾和抗击沙俄第19课统一多民族国家的巩固第20课明清经济的发展与“闭关锁国”第21课时代特点鲜明的明清文化（一）第22课时代特点鲜明的明清文化（二）活动课三历史知识竞赛活动课四设计历史知识示意图附录一中国历史大事年表古代部分（下）附录二中国历史纪年表附录三好书推荐历史学习网站推荐后记。