厉以宁教授-爱学记

厉以宁教授

圆融三谛三种圆融什么意思？如何解释？

三种圆融什么意思？如何解释？意思为：事理圆融、事事圆融、理理圆融。事理圆融者，事如波，理如水，即如波与水之相即；事事圆融者，即如波与波之相即；理理圆融者，即如水与水之相即。
自由贸易色拉里尼论文撤稿厉以宁教授
陈朝文 | 六问厉以宁教授：你们选择市场调节是不是因为有点健忘？

文章围绕市场调节与社会计划的经济体制展开，质疑厉以宁教授选择市场调节是否因健忘，分析市场经济与私有资本的关系，强调劳动力商品化及不平等生产关系。
经济体制劳动力商品市场调节社会计划私有资本厉以宁教授
陈朝文 | 五问厉以宁教授：社会主义改成资本所有制是不是偷梁换柱？

文章围绕社会主义特有的生产资料所有制展开，质疑厉以宁教授提出的产权私有化是否偏离社会主义本质，认为其可能以资本主义所有制偷换社会主义性质，引发对社会主义核心制度的讨论。
生产资料所有制偷梁换柱社会主义所有制产权私有化厉以宁教授资本主义所有制
六问厉以宁教授：你们选择市场调节是不是因为有点健忘？

文章围绕市场调节与计划经济体制的对比，质疑厉以宁教授选择市场调节是否因健忘，指出市场经济体制本质为私有资本经济，强调其对劳动力的剥削与不平等分配方式。
计划经济体制社会主义经济市场经济体制市场调节厉以宁教授私有资本经济
五问厉以宁教授：社会主义改成资本所有制是不是偷梁换柱？

文章围绕厉以宁教授对社会主义生产资料所有制的讨论，质疑其是否通过资本所有制改变社会主义性质，强调社会主义应有其特有的所有制形式，而非转向资本主义产权私有化。
社会主义性质生产资料所有制社会主义所有制产权私有化厉以宁教授资本所有制
三问厉以宁教授：混合所有制是不是社改？

文章围绕混合所有制是否属于社会主义改革展开，探讨其定义、国企改革方向及与资本主义股份制的区别，引发对社会主义经济体制本质的思考。
国企改革社会主义改革社会主义经济体制混合所有制厉以宁教授资本股份制
二问厉以宁教授：自己的公司自己不管是不是败家子？

文章围绕厉以宁教授对政企合一的批评展开，探讨国家所有制下企业是否应由政府管理，强调资本所有者管理企业是合理行为，质疑其否定传统公有制的合理性。
资本所有者公有制管理权厉以宁教授政企合一企业所有者
咱们“待富者”今儿个真高兴--一个失业职工的答谢

一首失业职工写给厉以宁教授的答谢诗，表达对‘待富者’身份转变的复杂情绪，反映工人阶级被边缘化的现实与对社会主义的坚守。
工人阶级社会主义失业职工待富者厉以宁教授答谢诗
杀富济贫子虚乌有厉以宁教授为什么会无的放矢

文章指出厉以宁教授关于杀富济贫的言论无的放矢，批评其脱离现实，强调高税率并非解决贫富差距的手段，并从西方经济学受益原则角度分析税收合理性。
杀富济贫西方经济学无的放矢税收问题厉以宁教授受益原则