郭沫若研究-爱学记

李斌：年轻一代研究郭沫若的意义和可能性——读刘奎《诗人革命家:抗战时期的郭沫若》

文章探讨年轻一代学者如何从新视角研究郭沫若，强调打破传统史料考证局限，结合文学与历史批评，推动郭沫若研究走向新高度。
史料考证文学批评后革命时代历史研究青年学者郭沫若研究
年轻一代研究郭沫若的意义和可能性——读刘奎《诗人革命家:抗战时期的郭沫若》

文章探讨年轻一代如何重新审视郭沫若研究，分析其在抗战时期的现实意义与可能性，结合刘奎的研究成果，反思当前郭沫若研究的局限与未来方向。
学术反思文化传承年轻一代战争时期郭沫若研究郭沫若传记
谁让斯大林和郭沫若“穿越”了？

文章探讨斯大林与郭沫若理论时间线，指出郭沫若早于斯大林提出五种生产方式理论，澄清学术争议，强调马克思主义社会形态理论的演变与传播。
历史唯物主义马克思主义斯大林理论郭沫若研究中国古代社会五种生产方式
孔庆东：南非的喇叭

孔庆东分享南非喇叭带来的足球观赛体验，结合抗灾经历与民国救灾历史，探讨政府救灾机制与社会问题，同时提及郭沫若研究与教育现状，内容涵盖多领域反思。
孔庆东郭沫若研究南非喇叭抗灾经历足球观赛民国救灾