教学与科研 中国高校管理中的泰罗制思维必须加以废除 文章探讨中国高校管理中泰罗制思维的弊端，分析高校教师从单纯教学转向学术研究的过程，指出论文发表与职称评定挂钩带来的影响，强调教学与科研应平衡发展。 学术研究 泰罗制 高校管理 平衡发展 教师论文发表 教学与科研 导致“大学教师一生把全部精力都用在教学上是“毁灭自己，照亮别人””的原因是什么？ 文章分析大学教师专注教学被称作毁灭自己照亮别人的原因，指出其背后是大学金字塔评价体系导致的结构性问题，强调教学与科研的平衡对教师发展的重要性。 评价体系 大学教师 金字塔结构 教学与科研 教学专注 破坏体系 2 首页 上一页 1 下一页 尾页
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