国学与现实
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《继续革命》第二篇——论思想、文字、教条主义
文章探讨思想与教条主义的关系,强调思维水平对理解经典的重要性,指出读书需结合现实,避免脱离时代。分析思维形成与经历的关系,批判教条主义对实际应用的影响。
思想与教条主义 思维水平的重要性 读书与治国 国学与现实 哲学与社会 思维形成与天养 -
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